通用技術(shù)系統(tǒng)與設(shè)計系統(tǒng)的設(shè)計文檔資料PPT學習教案

1、會計學1 通用技術(shù)系統(tǒng)與設(shè)計系統(tǒng)的設(shè)計文檔資通用技術(shù)系統(tǒng)與設(shè)計系統(tǒng)的設(shè)計文檔資 料料 在日常生活和實踐中，我們經(jīng)常需要在日常生活和實踐中，我們經(jīng)常需要 面對對各種各樣的設(shè)計，例如：面對對各種各樣的設(shè)計，例如： 家庭室內(nèi)裝修設(shè)計家庭室內(nèi)裝修設(shè)計 假期旅游行程設(shè)計假期旅游行程設(shè)計 個人形象設(shè)計個人形象設(shè)計 學校田徑運動會競賽日程表設(shè)計等等。學校田徑運動會競賽日程表設(shè)計等等。 第1頁/共31頁 1、什么是系統(tǒng)設(shè)計？ 2、系統(tǒng)設(shè)計應考慮的主要問題有哪些？ 3、系統(tǒng)設(shè)計的一般步驟是什么？ 閱讀課文第閱讀課文第76到到90頁，思考以下三個問題：頁，思考以下三個問題： 第2頁/共31頁 （一）系統(tǒng)的設(shè)計（一

2、）系統(tǒng)的設(shè)計 系統(tǒng)設(shè)計： 在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，設(shè)計出滿足預定目標的系統(tǒng)的過程。 1系統(tǒng)的設(shè)計的涵義系統(tǒng)的設(shè)計的涵義： 第3頁/共31頁 2系統(tǒng)設(shè)計應考慮的主要問題：系統(tǒng)設(shè)計應考慮的主要問題： （一）系統(tǒng)的設(shè)計（一）系統(tǒng)的設(shè)計 （1）系統(tǒng)設(shè)計的目的與要求。）系統(tǒng)設(shè)計的目的與要求。 （2）系統(tǒng)各部分之間的相互聯(lián)系與相互作用。）系統(tǒng)各部分之間的相互聯(lián)系與相互作用。 （3）系統(tǒng)設(shè)計方案的優(yōu)化。）系統(tǒng)設(shè)計方案的優(yōu)化。 理解：從系統(tǒng)的整體出發(fā)，以系統(tǒng)整體功能的最優(yōu)為目的 。 理解：運用系統(tǒng)的思想綜合考慮各部分之間的關(guān)聯(lián)、沖突問題， 注重各部分的橫向、縱向聯(lián)系。依據(jù)系統(tǒng)的基本特性，既要考慮 當前，也要考慮長

3、遠。 理解：從系統(tǒng)整體考慮優(yōu)化，統(tǒng)籌兼顧，再在此基礎(chǔ)上完善 個部分的設(shè)計。 第4頁/共31頁 思考：從系統(tǒng)設(shè)計的思路出發(fā)，怎樣理順這些關(guān)系？思考：從系統(tǒng)設(shè)計的思路出發(fā)，怎樣理順這些關(guān)系？ 馬上行動：馬上行動： （一）系統(tǒng)的設(shè)計（一）系統(tǒng)的設(shè)計 （1）總體目標是：安全、快捷、經(jīng)濟總體目標是：安全、快捷、經(jīng)濟 （2）地質(zhì)勘探、路向選擇地質(zhì)勘探、路向選擇，選擇合理的路線方案，如公路要 越過兩座山坡，是穿隧道還是繞道行。 （3）進行合理的資金分配，考慮人員、材料安排方案進行合理的資金分配，考慮人員、材料安排方案，合理合理 安排人員，各段工程同時進行，實行并行施工安排人員，各段工程同時進行，實行并行施工

4、，在不增加總資 金的情況下，降低材料成本，減少材料的浪費，就近取材，就 地取材，選擇合理路線購置材料。 在不增加過多人工的前提下 ，提高工程進度，提高勞動生產(chǎn)率。 第5頁/共31頁 3系統(tǒng)設(shè)計的一般步驟：系統(tǒng)設(shè)計的一般步驟： （一）系統(tǒng)的設(shè)計（一）系統(tǒng)的設(shè)計 （1）將系統(tǒng)分解為若干子系統(tǒng)； （2）確定各子系統(tǒng)的目標、功能及其相互關(guān)系； （3）對子系統(tǒng)進行技術(shù)設(shè)計和評價； （4）對系統(tǒng)進行總體設(shè)計和評價。 可以概括為“總分總”。就是當我們要設(shè) 計一個系統(tǒng)對象時，可以先將對象分解為一個子系統(tǒng) ，分析和確定各個子系統(tǒng)的目標、功能以及它們之間 的相互關(guān)系和結(jié)構(gòu)組成，然后單獨對每個子系統(tǒng)進行 技術(shù)設(shè)計、

5、評價及優(yōu)化，然后對由完成的子系統(tǒng)作為 構(gòu)件的系統(tǒng)整體進行總體技術(shù)設(shè)計和評價。 第6頁/共31頁 1.遵守設(shè)計的一般過程、方法和原則（見遵守設(shè)計的一般過程、方法和原則（見 技術(shù)與設(shè)計技術(shù)與設(shè)計1P35P39） 2.遵守系統(tǒng)設(shè)計中遵守系統(tǒng)設(shè)計中特有的兩條原則特有的兩條原則： （1）設(shè)計好系統(tǒng)中的每一個元素或子系統(tǒng)）設(shè)計好系統(tǒng)中的每一個元素或子系統(tǒng) 。 （2）設(shè)計好各元素或子系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)關(guān)）設(shè)計好各元素或子系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)關(guān) 系。系。 4.系統(tǒng)設(shè)計的系統(tǒng)設(shè)計的基本方法要點基本方法要點： （一）系統(tǒng)的設(shè)計（一）系統(tǒng)的設(shè)計 第7頁/共31頁 （二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)： 系統(tǒng)

6、設(shè)計多用于比較復雜的社會系統(tǒng)工程、經(jīng)濟系統(tǒng)工程、規(guī)劃系統(tǒng)工程、生態(tài)系統(tǒng)工程、能源系統(tǒng)工程、交通運輸系統(tǒng)工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程、工業(yè)及企業(yè)系統(tǒng)工程、軍事系統(tǒng)工程等方面。 第8頁/共31頁 （二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)： 案例分析：案例分析： 手電筒照明供電部分的設(shè)計手電筒照明供電部分的設(shè)計 案例分析：案例分析： “室內(nèi)住宅電氣系統(tǒng)設(shè)計室內(nèi)住宅電氣系統(tǒng)設(shè)計” 第9頁/共31頁 （二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)： 案例分析：案例分析：手電筒照明供電部分的設(shè)計手電筒照明供電部分的設(shè)計 王丹遇到了照明問題，想解決這個問題就要用到系統(tǒng)設(shè)計。 （一）王丹的目的王丹

7、的目的：用所學過的知識，設(shè)計并制作一只簡易的手電筒 。 （二）設(shè)計要求設(shè)計要求：可照明的手電筒，攜帶方便，使用安全。 （三）設(shè)計分析（三）設(shè)計分析： 1手電筒的結(jié)構(gòu)： （1）可把手電筒看成一個整體 （2）再把手電筒照明供電部分分為兩個子系統(tǒng)，一個是照 明子系統(tǒng)；另一個是供電子系統(tǒng)。 （3）照明子系統(tǒng)的要素是燈泡、導線。 （4）供電子系統(tǒng)的要素是電源、開關(guān)。 第10頁/共31頁 （二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)： 2手電筒的功能 （1）手電筒的功能就是照明，取決于各個組成要素 （2）供電裝置電源是通過導線的連接驅(qū)動燈泡的發(fā)光，這些 是基本要素，缺少任何一個，手電筒都不能正常

8、工作。 3手電筒的組裝 （1）將手電筒的各個要素按照一定的要求進行匹配，組裝 才能達到目的功能 （2）合理選擇元器件 第11頁/共31頁 （二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)： （四）設(shè)計方案（四）設(shè)計方案：方案C 手柄齒輪 組 小燈泡 發(fā)電機 1設(shè)計目標：設(shè)計目標：設(shè)計一個自動發(fā)電手電筒，用發(fā)電機代替干電 池進行供電。 2手電筒系統(tǒng)的各要素：手電筒系統(tǒng)的各要素： 3工作原理：用手搖動手柄，使齒輪轉(zhuǎn)動，帶動由磁鐵和工作原理：用手搖動手柄，使齒輪轉(zhuǎn)動，帶動由磁鐵和 線圈組成的發(fā)電機旋轉(zhuǎn)，線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時切割磁感線產(chǎn)線圈組成的發(fā)電機旋轉(zhuǎn)，線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時切割磁感線產(chǎn) 生感應電

9、流，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，輸出電流，使小燈泡發(fā)生感應電流，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，輸出電流，使小燈泡發(fā) 光。光。 第12頁/共31頁 （二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)： （五）方案制作：（五）方案制作： 試驗：試驗：測試玩具電動機能否改裝為發(fā)電機 試驗器材：試驗器材：玩具電動機、小燈泡、粗棉線、導線。 試驗過程：試驗過程： （1）在電動機的接頭上連接小燈泡。 （2）在電動機的轉(zhuǎn)軸上繞十幾圈的棉線。 （3）用力快速抽動棉線，使電動機的轉(zhuǎn)子迅速轉(zhuǎn)動，觀察 小燈泡發(fā)光情況。 試驗總結(jié)：試驗總結(jié)：當外力使電動機轉(zhuǎn)子迅速旋轉(zhuǎn)時，轉(zhuǎn)子線圈中產(chǎn) 生感應電流，小燈泡發(fā)光。玩具電動機經(jīng)改裝可以發(fā)電。 第13頁/共31頁 第14頁/共31頁 第15頁/共31頁 C 第16頁/共31頁 C 第17頁/共31頁 D 第18頁/共31頁 C 第1