描寫鬧鐘的小學(xué)作文

1、an omnipotent person is really nothing, and an omnipotent expert is really nothing.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）描寫鬧鐘的小學(xué)作文 描寫鬧鐘的作文（一）我的床頭柜上放著一個非常漂亮的小鬧鐘，它每天“嘀嗒嘀嗒”，叫我起床，伴我入眠。這個鬧鐘是從沃爾瑪商場上買回來的。他渾身通紅，好像穿著大紅棉襖一樣。下面有兩條直直的鐵腳支撐著它那又圓有大的身軀。他頭上的兩個半圓形的小鈴鐺，好像兩只耳朵。在兩只耳朵中間是一個能左右搖擺的小鐵錘，每當(dāng)?shù)搅宋宜O(shè)定的時間，它就開始敲打耳朵，發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲響。孫悟空的照片就放在它

2、圓圓的臉蛋中間，手拿金箍棒，顯得格外瀟灑；在漂亮的臉蛋上有四位兄弟，分別是：大哥時針，二哥分針，三弟秒針和四弟定時針。他們的作用同樣重要，是缺一不可的，少了誰都不行。鐘的背面有兩個旋鈕和一個按鈕。一個旋鈕是用來調(diào)節(jié)時間的，每當(dāng)時間不正確時，扭動旋鈕就馬上調(diào)整過來；另一個旋鈕是用來設(shè)定鬧鐘的響鈴的；還有一個按鈕就是每當(dāng)設(shè)定好時間時，按它一下，這道響鈴的命令就生效了。當(dāng)夜幕降臨時，我就會伴著那悅耳的“嘀嗒嘀嗒”聲進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。早上到了我設(shè)定的時間時，他便開始搖擺它那個小鐵錘去敲擊它的兩個耳朵，“叮鈴鈴叮鈴鈴”好像在說：“大懶蟲，起床啦，一寸光陰一寸金??！時間很寶貴，不能浪費(fèi)啊，快點(diǎn)起床啊！”每當(dāng)

3、我聽到“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，便不再睡懶覺了。正因?yàn)檫@樣，我養(yǎng)成了早睡早起、不睡懶覺的好習(xí)慣。小鬧鐘，謝謝你每天叫我按時睡覺，按時起床、上學(xué)，叫我珍惜時間。你真是我的寶貝，更是我的好朋友。描寫鬧鐘的作文（二）前幾天，我的鬧鐘壞了，一連好幾天早晨都沒有響！我央求媽媽給我買一個新鬧鐘，好不容易，媽媽答應(yīng)了。媽媽帶著我走到鐘表專賣店。一個個五彩繽紛、各式各樣的鐘表陳列在玻璃窗里。突然，我的眼前一亮，看見了一個帶有卡通人物機(jī)器貓的小鬧鐘。小鬧鐘的外殼是用塑料制成的。機(jī)器貓穿著藍(lán)色的外套，腦袋圓滾滾的，像一個雪球。它的身體胖胖的，好像一個大氣球。他的臉上鑲嵌了一雙黃豆大而且會轉(zhuǎn)的眼睛，炯炯有神，好像每時每刻

4、都在注意我。它還有一個滑稽的紅鼻子，看上去像水靈靈的紅櫻桃！它那半圓形的嘴巴，淡紅色，特別大。它的樣子讓我覺得既傻又呆，但是又不乏可愛！它的頸上系著一個鮮艷的蝴蝶結(jié)，頗有紳士風(fēng)度呢！它有一個大肚皮，鼓鼓的，鐘就安在肚皮上。鐘面上有12個卡通數(shù)字，每個數(shù)字都是立體的，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。時針和分針不停地走著，發(fā)出“滴答、滴答”的響聲。這小小的鬧鐘功能可多了！不僅會準(zhǔn)時發(fā)出悅耳的歌聲提醒我，只要一按它頭上的小圓點(diǎn)，它便會顯示出時間和日期。我非常喜歡它！因?yàn)樗俏覈?yán)厲的老師，時時刻刻提醒我做最好的自己；又是默默支持我的好伙伴，我向它傾訴心事時，它總是洗耳恭聽！它是我的良師益友，是我最忠實(shí)的

5、支持者！描寫鬧鐘的作文（三）我有一個忠實(shí)的朋友，它晚上伴我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，早上叫我按時起床，同學(xué)們，猜猜她是誰？對，它是我家的小鬧鐘。我的小鬧鐘是一個身穿紫色衣服的“小女孩”，非?？蓯?！它是油三根針負(fù)責(zé)前臺工作，其中最勤勞的要數(shù)秒針，最懶惰的就是時針，還有一根是分針，雖然它們形態(tài)各異，但它們就像是一個組合，配合得十分默契。鬧鐘的功能很多，可以設(shè)計時間、日期，(.)最主要的就是鬧鈴，鬧鈴有三種聲音，第一種就是“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，第二種是雞叫聲，第三種是“懶蟲，起床了，鬧鐘的作用很大，如果沒有它，我們不但會遲到，而且還會影響休息和學(xué)習(xí)。在生活中，小鬧鐘不僅給我?guī)砹朔奖悖宜€給我很大的鼓勵，比如，有時老師布置的作業(yè)太多，我有點(diǎn)不想寫的時候，小腦鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，好像在告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間一去不復(fù)返，你要珍惜時間哦！”于是，我打起精神，便仔細(xì)地做起作業(yè)來，記得有一次考試沒考好，先是被老師批評了，回到家又被爸爸媽媽批評了一番，當(dāng)時覺的自己特別委屈，就在這時又聽到了