六年級(jí)試題命制——鄧懷駒_第1頁(yè)
六年級(jí)試題命制——鄧懷駒_第2頁(yè)
六年級(jí)試題命制——鄧懷駒_第3頁(yè)
六年級(jí)試題命制——鄧懷駒_第4頁(yè)
六年級(jí)試題命制——鄧懷駒_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試試卷 時(shí)間:120分 得分: 第一部分:積累與運(yùn)用(45分)1、 讀拼音,寫出下列詞語(yǔ)。(11分)k ji yu jng jun lin g zh mng lng ku w du qio jng m 2、 選擇正確的選項(xiàng)填在括號(hào)里。(6分)1.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是( )。A. 懸崖峭壁 寢不安席 惹人嘰笑 蚊絲不動(dòng)B.可見一斑 風(fēng)燭殘年 不約而同 流光溢彩 C.龐然大物 反老還童 德高望重 一言九鼎D.津津樂(lè)道 思潮起伏 置之不理 波瀾狀闊2.下列四句中,不是比喻句的是( )。A. 忽然,雷陣雨來(lái)了,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。B.你們要像我們一樣熱愛它,照管它。C.

2、山雨像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái)D.大漠沙如雪。3.對(duì)詩(shī)句“今我來(lái)思”中的“思”理解正確的是( )。A.思念B.思考 C.相思D.語(yǔ)氣助詞3、 按要求寫詞語(yǔ)。(6分)AABB:匆匆忙忙 AABC:牙牙學(xué)語(yǔ) ABAC:古色古香 4、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(7分)只有才 寧可也不 如果就 既又 因?yàn)樗?不但而且 盡管還1.( )閏土的父親十分愛閏土,怕他死去,( )在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。2.嘎羧躺在地上拒絕進(jìn)食,( )揪住它的鼻子搖晃好一陣,它( )會(huì)艱難地睜開眼睛,朝你看一眼。3.桑娜( )從早到晚地干活,( )只能勉強(qiáng)填報(bào)肚子。她( )關(guān)心自己

3、的丈夫和孩子,( )對(duì)西蒙一家滿懷同情,她看到西蒙死了,( )自己受累,( )讓西蒙的孩子受罪。她真是一個(gè)( )勤勞( )善良的人。五、句子加工廠。(8分)1. 鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,一定要開鑿隧道。(改為雙重否定句) 2. 別人能辦到的事,我們中國(guó)人也一定能辦到。(改為反問(wèn)句) 3. 王老師叮囑小軍說(shuō):“我離開教室后,你要把門關(guān)好。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述) 4. 我們精心保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。 地球會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一個(gè)句子) 六、按要求寫句子。(7分)1. 寫一句魯迅的名言。 2. 把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。昔我往矣,楊柳依依。 , 馬上相逢無(wú)紙筆, 。清風(fēng)扶細(xì)柳, 。隨風(fēng)

4、潛入夜, 。 ,兩三點(diǎn)雨山前。第二部分:口語(yǔ)交際(5分)七、言外之意。 婷婷正在陽(yáng)臺(tái)上澆花,水灑在樓下劉阿姨的床單上,劉阿姨說(shuō):“婷婷,你真愛美啊,我剛晾的床單也錦上添花了?!眲⒁痰难酝庵馐牵?如果你是婷婷,應(yīng)該這樣對(duì)劉阿姨說(shuō):“ 第三部分:閱讀與理解(20分)八、短文。 (一)窮人節(jié)選 (9分)桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦?不,還沒來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)???他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!”1. “嗯,揍我一頓也好!”朗讀這句話時(shí),要讀得 (1分)A. 緩慢 B.激昂 C.短而有力2. 這段

5、話描寫桑娜抱回西蒙孩子后的 (1分)A. 外貌 B.動(dòng)作 C.語(yǔ)言 D.心理活動(dòng)3. 理解劃?rùn)M線詞語(yǔ)的意思,并寫出你從中體會(huì)到了什么。(3分) 4. 桑娜為什么忐忑不安?她明明知道自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠丈夫受的了,為什么還要把鄰居家的孩子抱回家?(4分) (二) (11分)我喜愛露珠,我贊美它。夏日的清晨,我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中一個(gè)美妙的、嶄新的世界便(顯現(xiàn) 呈現(xiàn) 出現(xiàn))在我眼前???!那無(wú)邊的綠葉上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十顆、百顆啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒滿了寶石,又像千百萬(wàn)雙閃光的眼睛。??!露珠!這就是極普通又為人們所喜愛的露珠。露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻

6、是平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁(教育 哺育 培育)嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗,每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾帶風(fēng)雷閃電以(夸耀 顯耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那樣對(duì)一切(殘酷 殘忍 殘暴)無(wú)情。它把短暫的一生獻(xiàn)給樹木、莊稼而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,多么像我們敬愛的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血滴灑在我們的身上我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。1. 給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。(2分)2. 在文中

7、括號(hào)處用 “”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 (4分)3. 用“ ”畫出文中既是排比句又是比喻句的句子。(2分)4. 文中的“露珠精神”是指 。(3分)第四部分:習(xí)作 (30分)九、作文。 我們一天天長(zhǎng)大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,懂得了珍惜,懂得了感恩請(qǐng)以我懂得了 為題,通過(guò)一件具體的事,將自己明白的一個(gè)道理寫出來(lái)。 要求:1.先把題目補(bǔ)充完整。 2.語(yǔ)句通順,表達(dá)真情實(shí)感。 六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試試卷參考答案1、 枯竭 幽靜 眷戀 擱置 朦朧 魁梧 陡峭 靜謐 (每個(gè)詞語(yǔ)1分,書寫規(guī)范1-3分)二、B B D三、略四、1.因?yàn)樗?2.只有才 3.盡管還 不但而且 寧可也不 既又五、1.鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得(能)不開鑿隧道。2.別人能辦到的事情,難道我們中國(guó)人就辦不到?3.王老師叮囑小軍說(shuō),他離開教室后,小軍要把門關(guān)好。4.只有才六、1.略(只要是魯迅名言即可)。2.今我來(lái)思,雨雪霏霏。 憑君傳語(yǔ)報(bào)平安 淡月失梅花 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲七八個(gè)星天外8、 略9、 (一)窮人1.C 2.D3.忐忑不安:心神不安定。體會(huì)到桑娜因?yàn)楸Щ睾⒆佣鴵?dān)心丈夫反對(duì)的心理。 自作自受:自己做錯(cuò)了事自己承擔(dān)后果。體會(huì)到桑娜寧可自己吃苦也要抱回兩個(gè)孩子的堅(jiān)定決心。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論