六年級二班家長會

1、2015年12月14號 六年級二班 為為 了了 孩孩 子子 的的 健健 康康 成成 長長 讓我們共同合作 各位家長各位家長: 大家好！今天，你們能帶著對大家好！今天，你們能帶著對 子女成長的殷切關(guān)懷，帶著對學(xué)校子女成長的殷切關(guān)懷，帶著對學(xué)校 工作的大力支持，一路風(fēng)寒來到這工作的大力支持，一路風(fēng)寒來到這 里，我感到非常高興。在這樣一個里，我感到非常高興。在這樣一個 快節(jié)奏的社會里，你們一定很忙，快節(jié)奏的社會里，你們一定很忙， 但是不管多么忙，你們都帶著誠意，但是不管多么忙，你們都帶著誠意， 匆匆而來！在此，讓我們以熱烈的匆匆而來！在此，讓我們以熱烈的 掌聲歡迎我們的家長朋友。掌聲歡迎我們的家長朋

2、友。 你們的到來，對于孩子來說是幸福、是你們的到來，對于孩子來說是幸福、是 自豪，是驕傲；對于我們老師來說是支持、自豪，是驕傲；對于我們老師來說是支持、 是理解，是欣慰，更是大家對六年級的重視。是理解，是欣慰，更是大家對六年級的重視。 六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。六年級正六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。六年級正 面臨著畢業(yè)升學(xué)的壓力，對于學(xué)生而言，這面臨著畢業(yè)升學(xué)的壓力，對于學(xué)生而言，這 一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn) 生顯著變化的時期，更是一個危險的時期，生顯著變化的時期，更是一個危險的時期， 也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。在此也是一個爬坡的

3、時期，是一個分水嶺。在此 說句實在話，要把孩子教育好僅僅依靠學(xué)校說句實在話，要把孩子教育好僅僅依靠學(xué)校 的力量是遠遠不夠的，家長的積極配合對教的力量是遠遠不夠的，家長的積極配合對教 育孩子起著舉足輕重的作用，因此，我們的育孩子起著舉足輕重的作用，因此，我們的 工作需要家長的配合。工作需要家長的配合。 學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)方面：大部分孩子能認識到六大部分孩子能認識到六 年級的重要性，積極主動的學(xué)習(xí)，年級的重要性，積極主動的學(xué)習(xí)， 僅有少數(shù)孩子依然缺乏主動性。僅有少數(shù)孩子依然缺乏主動性。 部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性較差，建部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性較差，建 議家長多關(guān)注孩子，時刻提醒、督議家長多關(guān)注孩子，時刻提醒、督

4、促孩子學(xué)習(xí)。促孩子學(xué)習(xí)。 總評 語文數(shù)學(xué)英語總分 最高分9510050242 最低分31361263 平均分848738 數(shù)學(xué)成績分析數(shù)學(xué)成績分析 100分：分：9人人 90分分99分：分：30人人 85分分90分：分：18人人 80分分85分：分：4人人 60分分80分：分：10人人 60分以下：分以下：4人人 在這次測試中表現(xiàn)較好，有很大進在這次測試中表現(xiàn)較好，有很大進 步！步！ 語文語文 90分分100分：分：11人人 80分分90分：分： 38人人 70分分80分：分： 16人人 60分分70分：分： 7人人 60分以下：分以下： 3人人 英語英語 50:6人人 40分分49分：分：

5、25人人 30分分40分：分： 18 人人 20分分 30分：12 人人 20分分以下：以下： 14 人人 1、監(jiān)督自己的孩子下課后要按時回家，、監(jiān)督自己的孩子下課后要按時回家， 不要在學(xué)?；蚱渌胤蕉毫?。不要在學(xué)校或其他地方逗留。 2、注意孩子的外出，家長一定要過問，、注意孩子的外出，家長一定要過問， 不讓孩子參與一些危險的活動。不讓孩子參與一些危險的活動。 3、請各位家長做好孩子的安全教育工、請各位家長做好孩子的安全教育工 作，包括交通安全、食物安全、交友作，包括交通安全、食物安全、交友 安全、防火安全等。安全、防火安全等。 希望家長配合的事項：希望家長配合的事項： 4 4、盡量保證每天與

6、孩子的及時溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況，、盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況， 不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。 5 5、了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況。、了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況。 6 6、時時掌握學(xué)生思想動態(tài)，了解學(xué)生的學(xué)生學(xué)習(xí)變化情況。、時時掌握學(xué)生思想動態(tài)，了解學(xué)生的學(xué)生學(xué)習(xí)變化情況。 把握其思想狀況。把握其思想狀況。8 8、生活、行為習(xí)慣上嚴格要求、生活、行為習(xí)慣上嚴格要求, , 7 7、客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程、客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程. .多鼓勵學(xué)生。多鼓勵學(xué)生。 家家 庭庭 教教 育育 名名 言言

7、1.培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠 比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。 2.父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和 老師身上，因為孩子一年有一半的時間都老師身上，因為孩子一年有一半的時間都 在家里，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重在家里，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重 要，甚至更重要。要，甚至更重要。 3.父母是子女在生活中一切言行舉止的最父母是子女在生活中一切言行舉止的最 早啟蒙老師。早啟蒙老師。 任何時候嚴格要求，都對學(xué)生有利。 老師的批評教育是對孩子負責(zé)，表 揚是愛，批評更是一種愛。 您您 的的 關(guān)關(guān) 注注 是是 孩孩 子子 的的 期期 待待 您您 的的 贊贊 賞賞 是是 孩孩 子子 的的 驕驕 傲傲 您您 的的 鼓鼓 勵勵 是是 孩孩 子子 的的 動動 力力 孩子是我們永遠的希望，孩子是我們永遠的希望， 教育孩子是我們共同的責(zé)任，教育孩子是我們共同的責(zé)任， 就讓我們攜起手來，一起為孩就讓我們攜起手來，