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1、a person is like a watch whose value is determined by actions.勤學樂施積極進取(頁眉可刪)記一次游戲作文400字(精選10篇) 記一次游戲作文1第一次接到“跳跳任務”是在地鐵站,要越過的是各種電流,初次體驗還能夠,勉強能經(jīng)過一路上各種錯綜復雜的電流,我突然想到,這仿佛就是學習中的拌腳石嘛!我一分心就從上頭掉下來了,似乎代表了失敗,繼續(xù)前進吧!這是從失敗中站起來,不要怕,路還長著呢!走著走著,來了一些青蛇,為了勝利沖過去!我拿了一把劍“吱吱”它們一一倒下,留下的僅有蛇皮,繼續(xù)走吧,過了好長一段時間,啊我最終找到了寶箱,游戲中的主角頓時

2、露出了燦爛的笑容。這時我也想到了,在學習上我們同樣也要不怕困難,才能到達成功的彼岸。又一次接到任務,是在森林中,要到最高處采集十朵粉紅色的花,我想這次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正當我在艱難地爬行著,??!來了個大刺球,真是飛來橫禍。我所以而“犧牲”了,等我重新開始時,我認識到:人不能太驕傲,否則,就會像剛才的我過了好久,我最終經(jīng)過努力,爬到了頂峰。可是,我卻只采集到五朵花,我感到好像自我受騙上當似的,被推下了山谷,只好再重來,老天卻總是捉弄我,它總是不給我這十朵花。為了這夢寐以求的十朵花,我只好繼續(xù)努力,經(jīng)過跌倒爬起攀巖探險,哇!我最終成功了。正當我把成功的喜悅與爸爸媽媽分享的時候,媽媽一

3、句語重心長的話讓我沉思良久“讀書要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好啊!”記一次游戲作文2今天,我們在潘老師帶領下,玩了一個游戲,“兩人三足”。我們今天排著隊,去了體育館,潘老師面帶微笑地說:“同學們,我們今天玩一個游戲,名字叫兩人三足。就是兩個人,把雙腳綁起來一起走。哪個小組走得快,哪個小組就贏了。注意,不能跳?!蔽覀兘M很快拿地拿起繩子系起來了。只聽老師大聲說:“預備開始!”第一棒是子瑜和思齊,只聽她們在喊:“一二、一二”邁出了一只腳,又邁了另一只腳,他們很快地回來了,第二棒是我和笑笑,婉婷把繩子解開綁在了我們的腳上,我倆沒啥默契。連第一步都邁錯了,唉,我一激動,就有陰差陽錯,只聽我們組在大聲喊:“

4、加油”!頓時我和笑笑充滿了力量,走到一半,我們終于有了默契,太開心了。我們剛開始走幾步還不怎么樣,走到第五步的時候,好痛呀!繩子太緊了!腳上有一圈的紅印子,我們走著走著回去了,接著又是下一棒了,我們等呀等比賽終于結(jié)束了。潘老師大聲的公布名次,“第三組第一名,第二組,第二名,第五組,第三名。我們才得第三名呀!”我們叫到,我說沒關系,我們下次努力呢!爭取拿第一名。通過這次比賽我知道了,我們要是不團結(jié)。不團結(jié)我們可能連第三名都拿不打。加油第五組!記一次游戲作文3星翻六,我學完英語。來到小區(qū)的院子里約了七八個要好的朋友,玩起了我最喜歡的游戲“丟手絹”。我們先找來一塊八角巾當手絹,又選了靈靈當丟手絹的朋

5、友。丟手絹開始了,我們手拉手圍成一個圓圈坐了下來,面對面,一起唱著:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點捉住他”唱完時,靈靈像一只很機智的貓頭鷹注視著我們,她跑到強強身后,快速而輕輕地把手絹扔在強強身后,可是強強卻沒有反應過來,還笑瞇瞇地看著靈靈呢!我們都忍不住哈哈大笑,這時,強強反應過來了,轉(zhuǎn)身抓起身后的手絹,瞪著一雙大眼睛向靈靈飛奔而去,靈靈也毫不示弱,跑到強強的位置快速蹲下,強強慢了一步,一臉沮喪,像一只斗敗的公雞。輪到強強丟手絹了,唱完歌,他把手絹仍在明明身后,明明倒是反應飛速,像奧運會短跑冠軍一樣飛奔向強強。哇塞!明明真厲害,居然追到了強強,頓時掌聲響成

6、一片,強強的臉也頓時紅了起來,像一個大紅蘋果。因為強強連續(xù)兩次失敗,所以他得表演一個節(jié)目。強強問:“表演什么節(jié)目都可以嗎?”我們都說:“是啊,是啊?!闭l知強強表演了一個學狗叫,惹得大家又哈哈大笑起來。我們都喜歡“丟手絹”這個游戲,在這個游戲里我們收獲了許多樂趣。記一次游戲作文4我玩過許多游戲,比如三個字、木頭人、跳房子但最有趣的是我們家每周一次的成語接龍游戲。這不,今天的成語接龍游戲開始了。我清了清嗓子,興奮地說:“今天的游戲規(guī)則是,誰輸了就表演一個節(jié)目?!卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f:“好!”比賽開始了,我嘿嘿一笑,脫口而出:“虎頭虎腦!”媽媽得意地說:“腦瓜不靈!”爸爸快速地說:“靈牙利齒!”我

7、抓了抓頭發(fā):“齒白唇紅!”“紅光滿面!”媽媽胸有成竹的接上了?!懊妗卑职忠粫r語塞,第一個淘汰?!懊姹谒歼^!”我靈光一現(xiàn)?!斑^眼云煙!”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了,搓了搓手心里的汗。“煙消云散!”終于接上了,真是書到用時方恨少啊!“散不出來!”我和爸爸一愣,哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的常勝將軍呀!看來以后我還要多積累一些成語?!昂?,認罰!”爸爸主動站起來,半蹲著身體,兩手垂下,惟妙惟肖地模仿大猩猩走路,逗得我和媽媽哈哈大笑。這就是我們家每周的游戲時間,要是你覺得有趣的話,快快加入我們吧!記一次游戲作文5吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進教室一看,原來同學們都在玩123

8、木頭人的游戲,笑聲是因為個別同學的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。這次是劉子綦放當裁判。當聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃,第二個笑的是李涵欲裕不一會兒,一些同學劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學堅持著。只見滿泊成做出勝利的手勢,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學呢葉也各有各的姿勢。李子諾像打太極,張藍月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐著

9、,只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚起,只見肖韻竹向左轉(zhuǎn)頭,好像在對關懿航說:“關懿航你不要打我?!蔽业膬芍皇窒蛏蠐P起,擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。從這個游戲中我知道了一個道理,那就是無論做什么事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。記一次游戲作文6今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團結(jié),不然走兩步就會摔倒。這次我們是小組比賽,先練習,練的時候我們挺好的,是第一,但不是比賽第一,因為其他組只是繩子系不太好,所以輸了吧。正式比賽開始了,我想只要跟練習一樣就行,可事情沒我想的那么簡單,因為有好幾組都是跳一樣的,一下子就回來了,幸

10、好我打的結(jié)很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢,但第3組好像風一樣,不一會兒就只剩兩人了,而我們,第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來,埋怨去,金琳說吳綽綽腳跨錯了,吳綽綽又說是她腳跨錯了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回來,我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點搖搖晃晃的,但比上一組好多了。我們一下左腳,一下右腳,眼看著第1名,就被第3組的歡呼聲嚇跑了,原來他們已經(jīng)到了。第2次比賽就別提了,繩子在半路分開了,系了好久才好,韓豐駿還摔倒了,這還不算,還拖著柯泓筆爬。所以第二次我們更慘,早知道給我們組一個“一二,一二”的口號了!記一次游戲作文7在我的記憶中,參加過許多的活動,可是,最趣味的是那

11、一次一天,教師滿臉笑容地走進教室里,說:“同學們,我們今日把語文課改為游戲課,來玩一個貼鼻子的.游戲?!庇螒蛞?guī)則是:一個人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”貼到了耳朵上?!袄辖鄙蠄隽?,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因為“鼻子”貼到了頭發(fā)上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”最之后到原位了,大家都驚訝了?!昂M汀鄙蠄隽耍闹茳c點,貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因為“鼻子”跑到了頭外面去了。之后,女生們上場了,她們可是

12、洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了.“丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了??墒?,歡樂的氣氛還留在教室。記一次游戲作文8今天,我們玩的游戲是“小雞出殼”!嘿嘿,游戲規(guī)則大約是:老師給我們一張報紙、二把剪刀。我們用剪刀把報紙剪一個洞,讓人可以鉆過去,但是那個剪下剩下的邊框不要太細了。因為過一會兒要比賽,比什么呢?就比看哪隊的人先鉆過去這個洞,注意哦!是全部的人哦!一隊一定要有四個人的,這些隊友就你自己去找。我們開始剪了一個大洞洞,開始我們把報紙拿橫著過,可是,我發(fā)現(xiàn)如果這樣,那我們就必須側(cè)著過,這樣側(cè)著過不僅不方便過,而且,很容易弄斷那個大邊框的。要知道把邊框弄斷了,是會

13、做失敗的結(jié)果的。所以,最后,我們選擇邊框豎著過。我們又發(fā)現(xiàn),豎著過開始過時,邊框要放很很低,隊友在慢慢過的過程之中那個拿邊框的人要把邊框提高一點。我們那提邊框的人也就是我,最后我讓剛過的人幫我提。這樣,我們打敗了兩隊??墒?,好景不長,有一隊他們那個提邊框的人把邊框自己往自己身上一套,很快就過了,他們贏了。唉,真是天外有天,山外有山吶!我咋,沒想這一套呢!記一次游戲作文9楊老師拿著兩根繩子走進了教室,我想楊老師是要把我們捆起來嗎?想想都不寒而栗。原來,楊老師是要帶我們做一個游戲。楊老師告訴我們,用手抓住繩子的兩端,手不能松開繩子,然后給繩子打一個結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。于是,我

14、們開始努力嘗試,最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會兒手抖啊抖的,像在做拉面似的;一會兒手又前面繞繞,后面繞繞,像在搓澡;一會兒又偷偷摸摸縮在墻角,像在偷面條,把我們樂得肚皮都要破了。看呢,他臉漲得通紅,就像個紅蘋果,眼睛里閃爍著明亮的光芒,好像在說:“我一定要成功,不達目的,絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁,扭成了一個小月亮??墒牵K歸還是沒打成結(jié)。后來,無論怎樣,我們都要松手才能打成結(jié),所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單,只要雙手交叉,用兩只手抓住繩子的兩端,然后一拉,繩子就在胸前交叉成一個結(jié)了。原來這么簡單,要知道這樣,我就不用那么苦惱了。可是千金難買早知道?。≡谶z憾聲中,我們的游戲結(jié)束了,但在遺憾的同時,我們也明白了,萬事都有方法。記一次游戲作文10今天,我和小伙伴一起玩水果大作戰(zhàn)。規(guī)則很簡單,先是每個人選一個自己喜歡的水果名稱,然后,再用公平的方法分出誰抓,只要他快要抓到你時,你就可以喊自己的水果名稱,并立刻坐下,如果所有人都坐下了,就可以喊水果大作戰(zhàn),繼續(xù)游戲。我和我的小伙伴小陸和小黃還有小劉在花園里開始了游戲,我們先選好了自己的水果名稱,我是香蕉,小劉是西瓜,小黃是芒果,小陸是草莓。一開始是小陸抓,我們立刻跑了起來,小陸一直在追我,直到我精疲力盡時,才迫不得已喊出了香蕉。后來小陸跑去抓小黃,我站了起來準備去找小黃,此時,小黃正和小劉在商量怎

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