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文檔簡介

1、if the heart is tired, a person loses his soul, and does not have a mind to do things, and everything in the world seems to have nothing to do with him.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)2021年中職職業(yè)規(guī)劃三篇 中職職業(yè)規(guī)劃 篇1近年來,中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會關(guān)注的熱點,但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業(yè)缺少規(guī)劃,不知道將

2、來該做什么,要做什么。由此可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?一、全面了解自我。在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認識了自我個性、個人條件的情況下,才能對自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力好也于事無補,而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識個人條件,了解自己的優(yōu)勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。在了

3、解個人條件的基礎(chǔ)上,中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區(qū),提供個人發(fā)展的機會是不同的。如,有的學生家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學,繼續(xù)上學是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時,可以先選擇就業(yè),后再去學習,也可以一邊就業(yè),一邊求學,完成自己繼續(xù)學習的愿望??傊浞终J識自己,對將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。二、確定職業(yè)目標。中職生在完成了認識自我后,接下來的任務(wù)就是給自己一個合理的定位確定職業(yè)目標。只有確定了職業(yè)目標,你才能理性地去選擇職業(yè)。當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為

4、找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標怎能去確定呢?那么怎樣確定自己的職業(yè)目標呢?職業(yè)目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。確定職業(yè)目標要看社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,個人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此,中職生要知道國家經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,了解本地區(qū)的經(jīng)濟特色和未來發(fā)展趨勢,盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展機遇,了解市場需要什么人才、當?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實現(xiàn)職業(yè)理想等,必須做好準備,待機而動。只有“知己”全面了解自我,“知

5、彼”了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標,確定目標。三、規(guī)劃發(fā)展目標。職業(yè)理想既應(yīng)該有遠期的目標,也應(yīng)該有近期的具體目標。列寧說過:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始?!边h期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個個具體的階段目標。對于中職生來說,除了科學合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠期目標外,更應(yīng)該關(guān)注階段性目標。古人說:“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個個階段目標出發(fā),才能一步一個腳印地前進。因此,制定階段目標時需要注意以下幾點:1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。“跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到

6、的。中職生在制定階段目標時,不能把目標定得太高,太高了,經(jīng)過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標。階段目標也不能定得太低,太低了,目標是容易達到,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標時,要從“跳一跳”就能達到目標開始。2、目標要切合實際。階段目標通過努力能達到,可望又可及,不能脫離個人條件,不能脫離社會現(xiàn)實。天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現(xiàn)的。制定階段目標,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。中職生在制定階段目標時,要根據(jù)階段目標對職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習慣等

7、方面的要求,制定與個人興趣、性格、能力等個性特點相匹配的目標。脫離個人條件,脫離社會現(xiàn)實的目標是不可能達到的。3、目標要具體、明確。階段目標要十分具體,不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達到的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。中職生在制定階段目標時,要有比較明確的時限,或者35年,或者12年,如果沒有具體明確的要求,就等于沒有目標。只有具體、明確并有時限的目標才具有行動指導,才會有激勵的價值。階段目標是實現(xiàn)職業(yè)理想的重要保證,而各階段目標之間的關(guān)系應(yīng)該是階梯形的,前一個目標是后一個目標的基礎(chǔ),后一個目標是前一個目標的方向,所有的階段目標都指向遠期目標。四、不斷

8、調(diào)整目標。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就應(yīng)該對職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計劃的實施情況進行定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)各種情況的變化,不斷地進行自我反省,從而修正職業(yè)生涯目標,改進職業(yè)生涯策略,更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。中職生要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,必須與時俱進,在不斷學習提高的同時,還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動態(tài),適當調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信中職生也一定能獲得成功。中職職業(yè)規(guī)劃 篇2近年來,關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問題引起了大眾的關(guān)注。關(guān)注的焦點必然是海歸們回國后的就業(yè)情況,海歸回國后變成“海待”成為了學生和家長們的“心病”,出國學習后的

9、回報能否跟付出成正比就是大家關(guān)心所在。有很多海歸學生造成“海待”的現(xiàn)象,主要是不懂得平衡自己的出國目的與回國后的期望,他們誤認為,留學之后找到一份“金領(lǐng)”工作就是最好的歸宿,卻沒有長遠看出留學的價值所在。留學專家認為,個人與家庭應(yīng)理性的把出國留學和就業(yè)當作是長期的投資,不可焦急盲目的短期的利益。如果僅僅從留學成本和入職后薪水的數(shù)字進行比較后來決定留學,那么留學歸來“海待”問題終要面對。職業(yè)規(guī)劃讓留學更成功,出國留學的最大優(yōu)勢就是語言,留學回國的同學第一個想到的就是跟日語有關(guān)的行業(yè)。此外,某些領(lǐng)域先進的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很強的作用,尤其是具備專門技術(shù)和知識的人,它的存在價值愈加明顯。所

10、以說赴日留學一定要學好語言和專業(yè)課,多參加社會實踐活動。出國前的職業(yè)規(guī)劃的重要性,更體現(xiàn)在帶有明確的擇業(yè)目的去留學。留學的.專家提示學生,要根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學校。從以往各個日本學校畢業(yè)生的就業(yè)率來看,不同學校,不同專業(yè)的就業(yè)率差別很大。那么大家要根據(jù)自己的愛好去選擇學科、確定未來的職業(yè)規(guī)劃,這種帶有明確性的選擇學校與專業(yè)都是為你日后的道路打下基礎(chǔ)的。還有一些學生在出國之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好打算。比如,畢業(yè)之后選擇留日工作的學生,那么首先一定要了解日本人工作的精神與理念。雖然現(xiàn)在日本已經(jīng)打破終身雇傭制,但是本質(zhì)還是沒有變的。換一句話說就是日本仍存在一種理念:進入了一個公司工作后,那就是一輩

11、子的工作。因此,同學們在選擇公司的時候要十分謹慎。在日本求職的過程中,面試的禮儀也極為重要。日本人講究見面寒暄時一種基本的禮貌,例如第一次到陌生的地方面試,不論見到誰都要很認真打招呼。這種自身的素質(zhì)和能力同樣對留學很重要。出國留學只是選擇成功的一個開始,出國留學與就業(yè)就像是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程,留學前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重。留學專家提示,提前做好規(guī)劃,不僅可以明確在國外求學目的,更能快速的從學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài),有了預(yù)先的準備才能適應(yīng)突發(fā)的狀況。中職職業(yè)規(guī)劃 篇3金融危機正在給各行各業(yè)帶來巨大沖擊,卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展。日前,資深人才記者薛亞芳認為,在金融危機的“催化”下,職業(yè)規(guī)劃師

12、、稅務(wù)籌劃師、心理咨詢師、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來了新的發(fā)展契機。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,在人們求職、職業(yè)選擇、轉(zhuǎn)型、跳槽以及個人職業(yè)生涯長遠發(fā)展的過程中,素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,正發(fā)揮著不可替代的作用。由于企業(yè)大幅裁員、普遍降薪、縮減福利等舉措已經(jīng)引起諸多職場中人的失業(yè)、生活水平下降、不滿和抱怨,越來越多的隱性問題被顯現(xiàn)乃至激化。早在全球金融危機爆發(fā)初期,職業(yè)咨詢權(quán)威機構(gòu)向陽生涯就預(yù)測過,國際金融危機將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展。怎樣在職場發(fā)展得更好,是一門學問。金融危機下,這門學問被放大。受到國際金融危機的影響,中國的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣。在我國,就

13、業(yè)人口多,求職壓力大,尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問題,近年來已經(jīng)上升為民生問題。薛亞芳認為,就業(yè)市場競爭日趨激烈,應(yīng)屆大學畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃,在職人士需要職業(yè)保健,被裁人員重新求職需要引導,這些都給職業(yè)規(guī)劃師帶來了大展身手的舞臺,也給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的市場空間。人們對職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯管理的意識變得越來越強,期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導的需求也表現(xiàn)得相當迫切。目前,職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu)、職業(yè)介紹機構(gòu)、勞務(wù)派遣機構(gòu)、高校就業(yè)指導中心、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴展到企業(yè)內(nèi)hr部門、獵頭公司、人才市場、社區(qū)等各個領(lǐng)域。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形式提供服務(wù)。很多

14、職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領(lǐng)域具備多年經(jīng)驗后,通過參加職業(yè)規(guī)劃、咨詢方面的專業(yè)培訓,以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作。他們的月收入,以職業(yè)咨詢機構(gòu)為例,每月平均有萬元以上。作為國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓及職業(yè)規(guī)劃咨詢機globrand構(gòu),向陽生涯指出,當下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗即可勝任這一職業(yè),實際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎(chǔ)條件,要想做好并不是不那么容易。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過專業(yè)訓練,接受專業(yè)熏陶,掌握基本的專業(yè)技術(shù),考試合格者可獲得上海市崗位資格證書和ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師證書,這是國內(nèi)唯一獲得政府認可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書。目前,ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓已成為全國各地的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展的首要選擇,就職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域而言,ccdm是中國最權(quán)威的培訓,

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