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1、綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落【教學(xué)目標(biāo)】 1.搭建一個(gè)文學(xué)交流的平臺(tái),成立興趣小組,籌建文學(xué)社團(tuán)。2.建設(shè)一個(gè)發(fā)布成果的園地,成立班級(jí)文學(xué)角,創(chuàng)辦社刊。3.開展一次交流展示實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)的有序開展,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?!窘虒W(xué)課時(shí)】2課時(shí)第1課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】明確活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)方法?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,這一單元,我們學(xué)習(xí)了有趣的童話、優(yōu)美的詩(shī)歌、奇幻的神話、生動(dòng)的寓言,它們都是文學(xué)作品。今天,老師要帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)文學(xué)世界,組建我們自己的“文學(xué)部落”,開啟我們的文學(xué)之旅。二、明確活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)方法1.活動(dòng)一:成立興趣小組,籌建文學(xué)社團(tuán)課件出示:1.成立四個(gè)興趣小組:小說(shuō)興趣小組、詩(shī)歌興趣小
2、組、散文興趣小組、戲劇興趣小組。每人按照自己的興趣加入其中一個(gè)興趣小組,每個(gè)小組要競(jìng)選出一名組長(zhǎng)。組長(zhǎng)要求:有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能帶領(lǐng)組員開展活動(dòng)。2.組建一個(gè)文學(xué)社團(tuán):需要通過(guò)競(jìng)聘,產(chǎn)生一名社長(zhǎng),四名文字編輯,一名美術(shù)編輯。其他同學(xué)任社員,全班同學(xué)參與。社長(zhǎng)要求:組織能力、口語(yǔ)交際能力較強(qiáng),有責(zé)任心,做事踏實(shí),能吃苦,愛好寫作并有一定的寫作能力。文字編輯要求:寫作能力較強(qiáng),有責(zé)任心,能修改社員習(xí)作并點(diǎn)評(píng)。美術(shù)編輯要求:會(huì)繪畫,有一定的審美能力,能給文字選圖配圖,有責(zé)任感。老師的建議:(1)各同學(xué)按照自己的興趣選報(bào)興趣小組,由語(yǔ)文課代表登記協(xié)調(diào),并組織小組組長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束,語(yǔ)文課代表公
3、示各小組組長(zhǎng)和組員名單。(2)班長(zhǎng)組織文學(xué)社團(tuán)社長(zhǎng)、編輯競(jìng)聘會(huì),并公示競(jìng)聘結(jié)果。提示:在活動(dòng)的過(guò)程中遇到困難,隨時(shí)尋求老師的幫助。2.活動(dòng)二:成立班級(jí)文學(xué)角課件出示:1.布置班級(jí)圖書角2.設(shè)計(jì)文學(xué)展示墻,策劃社員作品展方案老師的建議:(1)每一位同學(xué)提前準(zhǔn)備初中部編語(yǔ)文教材要求讀的課外讀物,每一學(xué)期將本學(xué)期要求讀的讀物和一本自己的興趣讀物放在班級(jí)圖書角。推選一名圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的借還,并定期更換書籍。由全班同學(xué)共同策劃圖書角的布置。(2)社員的優(yōu)秀習(xí)作可以以墻報(bào)的方式展示,由社長(zhǎng)組織全班同學(xué)策劃,與圖書角交相輝映,營(yíng)造“文學(xué)部落”氛圍。3.活動(dòng)三:籌備興趣小組交流活動(dòng)課件出示:(1)每一個(gè)
4、同學(xué)選一部對(duì)自己影響最大的文學(xué)作品,提前填好閱讀摘錄卡,準(zhǔn)備好發(fā)言稿。語(yǔ)文課代表準(zhǔn)備“閱讀交流”活動(dòng)展示策劃、主持。作品名稱及主要內(nèi)容精美語(yǔ)句摘錄感受最深的地方對(duì)自己的影響(2)每個(gè)興趣小組選一部文學(xué)作品,并據(jù)此排演節(jié)目展示。老師的建議:(1)每一位同學(xué)擬定學(xué)年閱讀計(jì)劃,各小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員每天在固定時(shí)間閱讀半個(gè)小時(shí),每一位同學(xué)每天自由閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)。(2)各小組開展一次閱讀交流活動(dòng),推選一名代表準(zhǔn)備在展示課上交流。(3)各小組組長(zhǎng)組織組員策劃小組展示節(jié)目,并準(zhǔn)備擔(dān)任展示會(huì)主持人,寫好節(jié)目串詞。4.活動(dòng)四:籌辦文學(xué)社刊課件出示:(1)給社刊命名。(2)擬一份社刊策劃書,確定社刊整體框架。
5、(3)擬一份出刊詳細(xì)程序,確定社長(zhǎng)、編輯、社員職責(zé)。老師的建議:(1)每個(gè)同學(xué)給社刊命名并提交小組討論,每個(gè)興趣小組推選一個(gè)社刊名提交全班討論,最終確定一個(gè)社刊名(如星火)。(2)社刊欄目建議一個(gè)興趣小組擬一個(gè),由各興趣小組自己商定欄目名稱,社長(zhǎng)協(xié)調(diào),句式統(tǒng)一(如小說(shuō)視界、戲劇天地、青春詩(shī)行、散文書苑),由四位文字編輯分別擔(dān)任四個(gè)欄目的編輯。(3)社長(zhǎng)統(tǒng)籌,各興趣小組組長(zhǎng)組稿,文字編輯審稿,美術(shù)編輯配圖,每一位社員至少交一篇稿件。(4)出刊程序建議:社長(zhǎng)統(tǒng)籌版面內(nèi)容,社員按欄目要求寫稿,組長(zhǎng)收集稿件;文字編輯審閱稿件,美術(shù)編輯配圖,社長(zhǎng)審閱定刊,最后由社長(zhǎng)和語(yǔ)文老師聯(lián)系校文印室排印出刊。提示:
6、在活動(dòng)過(guò)程中遇到困難可以向語(yǔ)文老師尋求幫助。結(jié)束語(yǔ):遨游文學(xué)世界,你的性格會(huì)得以塑造,你的心靈會(huì)變得豐富,你的靈魂會(huì)得到滋養(yǎng)走進(jìn)“文學(xué)部落”,裝點(diǎn)“文學(xué)部落”,讓我們?cè)凇拔膶W(xué)部落”里成長(zhǎng)。課下,同學(xué)們就按照我們這節(jié)課確定的活動(dòng)要求和老師提出的活動(dòng)建議,認(rèn)真開展活動(dòng)。接下來(lái)的一周,是同學(xué)們的準(zhǔn)備時(shí)間。下周的課堂活動(dòng)將集中展示你們的學(xué)習(xí)成果。期待你們的精彩表現(xiàn)!第2課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】展示活動(dòng)成果,培養(yǎng)學(xué)生的聽說(shuō)讀寫等言語(yǔ)能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、活動(dòng)開場(chǎng)師:同學(xué)們期待已久的展示活動(dòng)就要開始了!今天我們“三會(huì)”并舉。首先舉行的是“閱讀交流會(huì)”,由語(yǔ)文課代表主持;第二個(gè)活動(dòng)是“興趣小組展
7、示會(huì)”,由四位小組長(zhǎng)主持;最后一個(gè)活動(dòng)是“社團(tuán)報(bào)告會(huì)”,由社長(zhǎng)匯報(bào)社團(tuán)活動(dòng)成果。我們依次進(jìn)行。接下來(lái)的課堂,你,就是主人!有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。二、閱讀交流會(huì)1.語(yǔ)文課代表主持主持人:古今中外的文學(xué)作品影響了一代又一代人,遨游在廣闊的文學(xué)世界,我們感受到了文學(xué)巨大的魅力,或驚嘆于它深邃的思想,或感動(dòng)于它豐富的情感,或震撼于它優(yōu)美的言辭下面讓我們暢所欲言,說(shuō)一說(shuō)你讀過(guò)的對(duì)你影響最大的一部書。交流要求:(1)滿懷自信,姿態(tài)自然,聲音洪亮,語(yǔ)速適中。(2)使用普通話,語(yǔ)言規(guī)范,發(fā)音清晰。(3)發(fā)言有條理,結(jié)構(gòu)清晰,有過(guò)渡和總結(jié)。(4)和聽眾有充分的交流,手勢(shì)等肢體語(yǔ)言自然得體。2.小組代表依次發(fā)言(代表提
8、前抽簽確定發(fā)言順序)【設(shè)計(jì)意圖】一次精彩的發(fā)言交流,對(duì)于說(shuō)者和聽者來(lái)說(shuō),都是一次很好的鍛煉。說(shuō)者為了準(zhǔn)備發(fā)言,就要進(jìn)行深入地閱讀,并要理清思路,組織語(yǔ)言,形成文字,在發(fā)言的訓(xùn)練過(guò)程中,說(shuō)者的發(fā)音吐字、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、語(yǔ)氣等說(shuō)話能力都會(huì)得到提高,心理素質(zhì)也會(huì)得以增強(qiáng)。同時(shí),從說(shuō)者的發(fā)言中,還可以學(xué)到更多的表達(dá)技巧。三、小組展示會(huì)四個(gè)小組組長(zhǎng)主持并推介自己小組的節(jié)目,各興趣小組依次表演準(zhǔn)備好的節(jié)目(表演次序由各小組組長(zhǎng)提前抽簽決定)。表演要求:(1)服飾得體,舉止從容,精神飽滿,態(tài)度自然。(2)使用普通話,語(yǔ)言能恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。(3)姿態(tài)、動(dòng)作、神情恰當(dāng)、自然,有表現(xiàn)力。(4)節(jié)目有感染力,能讓觀眾產(chǎn)
9、生共鳴?!驹O(shè)計(jì)意圖】圍繞提高語(yǔ)文素養(yǎng)這一中心任務(wù),充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的才干,讓每一位同學(xué)都參與節(jié)目的策劃、籌備、訓(xùn)練的整個(gè)過(guò)程,每一個(gè)節(jié)目的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要求每一個(gè)組員精心打磨,這樣既訓(xùn)練了學(xué)生合作探究的學(xué)習(xí)能力,也讓學(xué)生在訓(xùn)練的過(guò)程中,提高了文學(xué)的鑒賞力、語(yǔ)言的表現(xiàn)力、個(gè)人的創(chuàng)造力。四、社團(tuán)報(bào)告會(huì)文學(xué)社團(tuán)的社長(zhǎng)以墻報(bào)或社刊的形成匯報(bào)文學(xué)社活動(dòng)成果。匯報(bào)要求:(1)條理清楚,分享成果。(2)展示集體智慧。(3)總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)社長(zhǎng)匯報(bào),讓大家深入理解墻報(bào)的策劃意圖、社刊的創(chuàng)意,分享社團(tuán)活動(dòng)成果,展示集體智慧,增強(qiáng)大家的參與熱情。同時(shí)總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),讓每一個(gè)同學(xué)都知曉墻報(bào)的制作
10、過(guò)程、社刊的出刊程序,有利于墻報(bào)、社刊的長(zhǎng)久發(fā)展。五、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)師:“文學(xué)部落”真是美不勝收!每一朵花都散發(fā)著芬芳,每一位同學(xué)都發(fā)揮了聰明才智,每一個(gè)節(jié)目都凝聚著集體的智慧!同學(xué)們的表現(xiàn)非常精彩!走進(jìn)“文學(xué)部落”,這里是起跑線,讓我們從這里出發(fā),走進(jìn)文學(xué)的腹地!去博覽群書,與高尚的人對(duì)話;去用心創(chuàng)作,與內(nèi)在的自己交流;去精心辦刊,與各樣的人合作。讓這些行為成為你的習(xí)慣,像滴滴露水滋養(yǎng)你的成長(zhǎng)!【設(shè)計(jì)亮點(diǎn)】本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),旨在指導(dǎo)學(xué)生搭建一個(gè)進(jìn)行文學(xué)交流的平臺(tái),建設(shè)一個(gè)發(fā)布成果的園地,引導(dǎo)學(xué)生為初中三年的文學(xué)閱讀做好計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)讓他們嘗試進(jìn)行活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。本次教學(xué)安排了一節(jié)起始課,由老師帶領(lǐng)同學(xué)明確活動(dòng)目標(biāo)和做法。課下學(xué)生用一周的時(shí)間自主、合作開展學(xué)習(xí)活動(dòng),完成部分活動(dòng)任務(wù),做好前期的策劃和準(zhǔn)備
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