（匯編）活動(dòng)策劃方案模板匯編五篇

1、in addition to being grateful, it is not enough. you must put your hands together and lead your employees with a devout heart like buddha.（頁(yè)眉可刪）2021年活動(dòng)策劃方案模板匯編五篇 活動(dòng)策劃方案 篇1一、主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。三、時(shí)間：20_年9月2日上午8：30四地點(diǎn)：大操場(chǎng)五、主持：吳佳琪六、議程：1、迎新生主持人：敬愛(ài)的老師，親

2、愛(ài)的同學(xué)們，大家好！沐浴晨光，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光！看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)?？矗覀兊慕淌矣謸Q上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。（掌聲響起）同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)谙缮竭@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。2、宣布儀式開(kāi)始新的學(xué)期，新的希望，讓

3、我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)20_年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。3、升旗儀式（升旗音樂(lè)）護(hù)旗手介紹。同學(xué)們，本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來(lái)自六年級(jí)，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。4、校長(zhǎng)講話讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就

4、讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？5、新教師代表發(fā)言。請(qǐng)新教師代表?xiàng)顙衫蠋煱l(fā)言。最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。（學(xué)生代表發(fā)言）同學(xué)們，一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉

5、響，同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我：你們都準(zhǔn)備好了嗎？七、宣布儀式結(jié)束同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為仙山小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧！下面我宣布仙山中心小學(xué)20_秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們仙山小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！八、師生退場(chǎng)九、其它工作：1、出場(chǎng)順序（體育組負(fù)責(zé)） 2、攝影（張明義） 3、廣播音響（徐建國(guó)負(fù)責(zé)）活動(dòng)策劃方案 篇2一、活動(dòng)主題：攜手獻(xiàn)愛(ài)，關(guān)愛(ài)兒童二、活動(dòng)背景：

6、近年來(lái)，隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，當(dāng)前農(nóng)村大部分勞動(dòng)力都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長(zhǎng)為了操持家庭，培養(yǎng)孩子，不可避免地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成為村里特殊群體，對(duì)這些特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有建立一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。在這樣的社會(huì)形式下，我校動(dòng)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青協(xié)成員一起來(lái)關(guān)注弱勢(shì)群體，為迫切需要關(guān)愛(ài)

7、的“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵(lì)更多的留守兒童自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與快樂(lè)。三、活動(dòng)目的：與留守兒童心連心，同享一片藍(lán)天，愛(ài)心關(guān)注成長(zhǎng)四、活動(dòng)地點(diǎn)：化州市第十一小學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月9號(hào)六、活動(dòng)對(duì)象：化州市第十一小學(xué)一到六年級(jí)留守兒童（54人） 七、前期準(zhǔn)備：1、由兩學(xué)院的組織部和行動(dòng)部聯(lián)系車(chē)隊(duì)。（兩學(xué)院各批一輛，校外聯(lián)系一輛）。2、由兩學(xué)院秘書(shū)處在出發(fā)前負(fù)責(zé)買(mǎi)好禮品（有些熟食可先預(yù)定好，可第二天去?。?zhǔn)備簽約合同。3、由各院系秘書(shū)處通知各愛(ài)心哥哥姐姐分好對(duì)，先提前了解小孩情況（兩人可商量

8、寫(xiě)信或提前去看望）。4、由組織部準(zhǔn)備好音箱、電線插座、彩帶和活動(dòng)所需要的道具。5、由文法青協(xié)負(fù)責(zé)橫幅、牌匾。（具體部門(mén)各院安排）。6、由宣傳部繪制板報(bào)，做好活動(dòng)前期宣傳工作。7、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助（可將此次活動(dòng)有記者到場(chǎng)的信息帶給商家）。8、相關(guān)負(fù)責(zé)人（秘書(shū)處）準(zhǔn)備好小藥箱。9、由秘書(shū)處制作好邀請(qǐng)函，發(fā)放到書(shū)記和輔導(dǎo)員老師處，并邀請(qǐng)他們參與本次活動(dòng)。10、活動(dòng)前先給愛(ài)心哥哥姐姐開(kāi)會(huì)，交代每對(duì)愛(ài)心哥哥姐姐所負(fù)責(zé)的孩子所分到的游戲組（分6組）以及每個(gè)組的在游戲中的出場(chǎng)順序和對(duì)手。為6個(gè)組劃分站的場(chǎng)地，在談心之后，由愛(ài)心哥哥姐姐把小孩直接帶到該已分好的位置。（避免排隊(duì)混亂，影響掛牌儀式的進(jìn)行）并在這次

9、開(kāi)會(huì)中推選揭牌儀式時(shí)要上臺(tái)講話的愛(ài)心哥哥姐姐代表（每院一名）。11、選出主持人（最好懂白話）行動(dòng)部負(fù)責(zé)。八、活動(dòng)開(kāi)展流程（1）掛牌儀式（7：3010：00）青協(xié)干部及會(huì)員（愛(ài)心哥哥和愛(ài)心姐姐）在7：30升旗臺(tái)集合簽到，由秘書(shū)處強(qiáng)調(diào)說(shuō)明本次活動(dòng)的大體流程及注意事項(xiàng)。由兩學(xué)院青協(xié)干部帶會(huì)員（愛(ài)心哥哥和愛(ài)心姐姐）在8：00出校門(mén)，組織上車(chē)前往第十一小學(xué)。各青協(xié)干部及會(huì)員（愛(ài)心哥哥和愛(ài)心姐姐）在9：30第十一小學(xué)校門(mén)口集合簽到，并找到兩人負(fù)責(zé)的小朋友，愛(ài)心哥哥和姐姐準(zhǔn)備好的合同以二對(duì)一的形式帶領(lǐng)小孩逛校園，與他們聊天談心，各青協(xié)干部把交給各愛(ài)心哥哥姐姐，讓他們與所負(fù)責(zé)的小朋友簽好一年的合同。同時(shí)，工作

10、人員布置會(huì)場(chǎng)（包括準(zhǔn)備好牌匾、橫幅、簽字筆、音響、話筒、mp3等）。10：00請(qǐng)校長(zhǎng)、學(xué)院老師及主持人到位。準(zhǔn)備工作完成后，各青協(xié)干部及會(huì)員（愛(ài)心哥哥和愛(ài)心姐姐）組織小朋友按原先分好的組排好隊(duì)開(kāi)始掛牌儀式。主持人宣布掛牌儀式開(kāi)始，然后讓領(lǐng)導(dǎo)們講話，對(duì)這次儀式進(jìn)行宣讀與說(shuō)明。然后愛(ài)心哥哥姐姐代表講話。進(jìn)行揭牌。然后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽字，掛牌儀式結(jié)束，愛(ài)心互動(dòng)開(kāi)始。（2）愛(ài)心互動(dòng)（10：3012：00）建工學(xué)院表演一個(gè)節(jié)目小朋友自愿上前表演節(jié)目：唱歌、跳舞、背誦等等，表演的小朋友都給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，各青協(xié)干部及會(huì)員要鼓勵(lì)小朋友上臺(tái)。文法學(xué)院表演一個(gè)節(jié)目（三個(gè)節(jié)目可按具體情況調(diào)整順序）第一個(gè)游戲：搶凳子（10：

11、4511：00）游戲道具：16張凳子活動(dòng)規(guī)則：將凳子圍成兩個(gè)圈（每個(gè)圈八張凳子），兩小組小朋友上臺(tái)，在外面圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)主持人說(shuō)停時(shí)，大家就迅速搶到身邊的凳子坐下，其中有兩個(gè)人沒(méi)搶到凳子，這兩個(gè)人就會(huì)被淘汰，然后其它人起立，同時(shí)主持人搬開(kāi)兩張凳子，接著繼續(xù)游戲。以此類(lèi)推，直到最后剩兩張凳子，搬走一張，然后由最后兩人搶剩下的一張凳子，誰(shuí)先搶到誰(shuí)為勝者。給該組每人發(fā)一件小獎(jiǎng)品。第二個(gè)游戲：模擬投籃（11：0011：20）游戲道具：一個(gè)桶，一個(gè)排球，一張桌子，一支粉筆（畫(huà)線）游戲準(zhǔn)備：在桌子上放一個(gè)桶，由兩名志愿者扶著固定桶，然后在距離桌子4至5米距離（可調(diào)整距離）處畫(huà)一條線，放一個(gè)排球。游戲規(guī)則：

12、由主持人鼓勵(lì)小朋友自己上臺(tái)，有勇氣上臺(tái)者即可得到獎(jiǎng)品（不讓小朋友知道），每人投三次，投中又有獎(jiǎng)勵(lì)。臺(tái)下愛(ài)心哥哥、姐姐多鼓勵(lì)小朋友上臺(tái)，鍛煉小朋友的自信與勇氣。第三個(gè)游戲：拔河比賽（11：2011：50）游戲道具：拔河繩兩條。活動(dòng)規(guī)則：拔河比賽分3次，每次2根繩子同時(shí)進(jìn)行。第一次讓四組小朋友上來(lái)比賽。第二次讓剩下的兩組小朋友和八個(gè)愛(ài)心哥哥姐姐上來(lái)比賽，一組小朋友對(duì)戰(zhàn)四個(gè)愛(ài)心哥哥姐姐。第三次讓愛(ài)心哥哥姐姐上去拉一場(chǎng)。每次選好后數(shù)到3秒開(kāi)始拉，獲勝的隊(duì)伍可獲獎(jiǎng)（比3場(chǎng)）。、七拼八湊（備用）游戲道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可分的）游戲規(guī)則：每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站

13、在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等，一定要有比較難的放在最后，如藥片、糖果、一毛錢(qián)。主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。在游戲結(jié)束前，請(qǐng)一些小朋友們上來(lái)說(shuō)說(shuō)他們玩后的感受及談?wù)勑睦镌?。在橫幅上進(jìn)行集體簽字。合影留戀。12：00左右表演活動(dòng)結(jié)束（3）午餐時(shí)間（12：0013：30）由青協(xié)干部與愛(ài)心哥哥姐姐一起準(zhǔn)備午餐，有包餃子、醬拌河粉等。（若學(xué)校內(nèi)已有工作人員準(zhǔn)備午餐，青協(xié)干部則準(zhǔn)備食物原料即可）午飯做好后，可讓愛(ài)心哥哥姐姐

14、與小朋友們一起進(jìn)餐。（4）家訪環(huán)節(jié)（14：3016：30）午餐休息后全體成員在學(xué)校操場(chǎng)集合好后，由小朋友們帶領(lǐng)愛(ài)心哥哥姐姐到他們家中玩，愛(ài)心哥哥姐姐可與他們的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行聊天，更好的了解小朋友們的學(xué)習(xí)以及生活情況等。愛(ài)心哥哥姐姐在16：00前回到學(xué)校，集合點(diǎn)名完畢后，組織上車(chē)返校。九、活動(dòng)結(jié)束及總結(jié)1、行動(dòng)部收集活動(dòng)感想及資料整理。2、組織部、行動(dòng)部組織召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。3、兩學(xué)院秘書(shū)處認(rèn)真整理好活動(dòng)支出并進(jìn)行結(jié)算。4、宣傳部、絡(luò)部做好活動(dòng)成果宣傳。十、未來(lái)工作安排1、愛(ài)心哥哥姐姐在此活動(dòng)進(jìn)行以后，應(yīng)該盡量抽出時(shí)間，多與負(fù)責(zé)的小朋友聯(lián)系，可以通過(guò)寫(xiě)信（可依照個(gè)人在信封里加上些畫(huà)或者是一些小手工品

15、）、打電話或兩人抽空到學(xué)校去看望小朋友的方式，讓他們感到溫暖與關(guān)愛(ài)。2、愛(ài)心哥哥姐姐也應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系，互相交流、溝通，也要常常了解小朋友的情況，比如他們的學(xué)習(xí)情況、生活情況、家庭情況等等。3、愛(ài)心哥哥姐姐可以給他們一些物質(zhì)上的幫助，可以買(mǎi)一些書(shū)籍或?qū)W習(xí)用品送給小朋友，以激勵(lì)他們，引起他們的學(xué)習(xí)興趣。4、可通過(guò)青協(xié)組織或以班級(jí)為單位發(fā)動(dòng)人員去幫助貧困學(xué)生。5、愛(ài)心哥哥姐姐應(yīng)教會(huì)所負(fù)責(zé)的孩子一兩種新技能，如對(duì)他們的能力進(jìn)行提升（如繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)等）幫助他們培養(yǎng)多種興趣，讓他們的生活更加豐富多彩。十一、注意事項(xiàng)1、秘書(shū)處提前通知第十一小學(xué)負(fù)責(zé)人，聯(lián)系好相關(guān)人員并通知小朋友到位。2、各工作人員按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)

16、到達(dá)指定地點(diǎn)，注意時(shí)間的安排。3、各院青協(xié)干部需佩戴好工作證或彩帶，注意個(gè)人形象與禮貌，保持青協(xié)良好形象。4、負(fù)責(zé)活動(dòng)有關(guān)部門(mén)：行動(dòng)部、組織部、秘書(shū)處、絡(luò)部、外聯(lián)部、宣傳部。6、活動(dòng)期間務(wù)必做到尊敬小朋友，杜絕有傷害小朋友，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。7、在活動(dòng)中如出現(xiàn)突發(fā)事件，應(yīng)立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并保證孩子的安全和自身的安全。8、由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間，任何人，無(wú)正當(dāng)理由，不可離隊(duì)。9、若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。10、如果因天氣影響不能進(jìn)行活動(dòng)，那么活動(dòng)將推遲?；顒?dòng)策劃方案 篇3一，活動(dòng)背景餐飲業(yè)態(tài)已經(jīng)成為杭州后街的支柱業(yè)態(tài)，靠餐飲吸引的人氣為整個(gè)后街的發(fā)展創(chuàng)造了有

17、利的條件。既然有如此大量的食客，我們將在11月份舉辦“火力全開(kāi)大胃王”比賽，此次的大胃王活動(dòng)將注重娛樂(lè)性、觀賞性，以開(kāi)心為主。二，活動(dòng)目的1：營(yíng)造豐富的餐飲氛圍，與餐飲商家合作。2：在忙碌、勞累的工作之余，給食客們一個(gè)放松心情的地方。3：通過(guò)微信宣傳，積累微信粉絲，為之后的微信支付平臺(tái)創(chuàng)造條件。三，活動(dòng)概況 活動(dòng)主題： 主辦單位：火力全開(kāi)，大胃王！ 開(kāi)元杭州后街協(xié)辦單位： 一縷炊煙主題餐飲 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)：四，活動(dòng)內(nèi)容：a: 預(yù)計(jì)人數(shù)前期的宣傳主要靠微信，微信的宣傳已經(jīng)成為主流，預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)80人，20_年11月15日30日 東區(qū)噴泉廣場(chǎng)（暫定）比賽限定在80名。單次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)，預(yù)計(jì)達(dá)

18、到300人左右，活動(dòng)視報(bào)名情況分初賽、復(fù)賽、決賽，活動(dòng)時(shí)間持續(xù)12月的下半月。b:商家活動(dòng)我們將與園區(qū)內(nèi)的新開(kāi)餐飲店進(jìn)行溝通，最好能取得贊助，大胃王活動(dòng)的冠名權(quán)將給贊助商，我們也將通過(guò)我們的宣傳途徑，讓大家更多的關(guān)注商家信息，實(shí)現(xiàn)資源互換，達(dá)到共贏。c：參與方式初賽：(海選 視報(bào)名情況而定)比賽時(shí)間：20_年11月15日晚上6:30/星期六 比賽內(nèi)容：速凍包子比賽規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完指定食品，完成比賽內(nèi)容者以時(shí)間判定晉級(jí)名額復(fù)賽：比賽時(shí)間：20_年11月22日晚上6:30/星期六 比賽內(nèi)容：速凍餃子比賽規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完指定食品，完成比賽內(nèi)容者以時(shí)間判定晉級(jí)名額決賽：比賽時(shí)間：20_年1

19、1月23日下午_:00/星期六 比賽內(nèi)容：面條 （必須超過(guò)6個(gè)）比賽規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 吃的最多的獲勝比賽獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金3000元 1名(獲得至尊大胃王稱(chēng)號(hào)) 二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金20_元 1名 三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金1000元 1名歡樂(lè)獎(jiǎng)：價(jià)值108元（免費(fèi)餐劵） 10名五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備：六，活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)策劃方案 篇4一、活動(dòng)目的：通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。二、活動(dòng)時(shí)間：11月27日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1利用絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)

20、感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。2購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3打印宣傳資料，評(píng)分表等。4校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。5干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。6制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7感恩的心手語(yǔ)版演員的到位。8購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)過(guò)程1在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。2每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。3落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。4唱一首感恩的心歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

21、我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。5寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃

22、絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。六、活動(dòng)意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你?。?

23、）宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。七、活動(dòng)過(guò)程：“愛(ài)的形狀”（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天（2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)（3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。（4）活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。（5）活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)?！皭?ài)的