百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識數(shù)學(xué)教案_第1頁
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百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識數(shù)學(xué)教案_第3頁
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文檔簡介

1、adversity is an inevitable process of growth. people who can accept adversity bravely will grow stronger day by day.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo)和要求1經(jīng)歷從時間問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確讀百分?jǐn)?shù)。2在具體情境中，解釋百分?jǐn)?shù)的意義，體會百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點1理解百分?jǐn)?shù)的意義，2體會百分?jǐn)?shù)的必要性教學(xué)難點理解百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)準(zhǔn)備1讓學(xué)生客氣課前收集百分?jǐn)?shù)的資料。2計算機(jī)課件教學(xué)時數(shù)1課時教學(xué)過程備注欄一、聯(lián)系實際

2、、引入課題1教師結(jié)合自己學(xué)校的足球?qū)Φ臄?shù)據(jù)呈現(xiàn)問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2讓學(xué)生自己解決“比一比”中讓學(xué)生罰點球問題，接著討論“哪個品種發(fā)芽情況好”的問題。學(xué)生討論后匯報。教師引導(dǎo)學(xué)生兩個問題的解決過程，讓學(xué)生體會百分?jǐn)?shù)的比要性，從而引入百分?jǐn)?shù)，（教師板書）二、教學(xué)百分?jǐn)?shù)的讀寫寫作22%讀作：百分之二十二三、介紹百分?jǐn)?shù)的意義1教師通過讓學(xué)生舉出生活中常見的百分?jǐn)?shù)，比如各種酒類的濃度表示，讓學(xué)生體會百分?jǐn)?shù)只表示兩個數(shù)的相比關(guān)系，不表示一個數(shù)的值，所以百分?jǐn)?shù)也叫百分比或者百分率。2練一練讓學(xué)生結(jié)合百分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)一步說明上面題目中百分?jǐn)?shù)所代表的具體意義。“罰點球”其實就是求一個人的進(jìn)球率，“哪個品種發(fā)芽情況好”指的是發(fā)芽率。三、教“讀一讀說一說”1讓學(xué)生看課本插圖，然后根據(jù)自己的理解說說每個情境百分?jǐn)?shù)的意義。2教師鼓勵學(xué)生自己“找一找生活中的百分?jǐn)?shù)”并在全班交流

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