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1、ignore those who try to discourage you.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)難忘的小學(xué)作文6篇 難忘的小學(xué)作文 篇1從很小的時(shí)候,一個(gè)人拿著望遠(yuǎn)鏡呆呆的站在房頂上眺望一輪皎月便是我的必修課,大概從十三的晚上開(kāi)始,一天天看著那輪皎月更加圓滿(mǎn),心里好像也有個(gè)地方變得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沉甸甸的。而今年,十五的晚上,我一如既往的站在高高的地方觀賞著天邊的月亮。不同的是,身邊多了爸爸。已經(jīng)很多年沒(méi)有和爸爸一起過(guò)中秋了,簡(jiǎn)單吃過(guò)晚飯,我默默的拿起望遠(yuǎn)鏡,爸爸跟了上來(lái)。今年的月亮并不好,云層厚,月亮離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天上,泛著紅光,即使是用望遠(yuǎn)鏡也看不清楚。習(xí)慣了年年賞著皎潔的月亮直到后半夜
2、,我不由得眼神黯淡了,心里空空的。出神了一會(huì),卻聽(tīng)到爸爸和妹妹的笑聲由遠(yuǎn)及近,這才想起了被我忽略的爸爸?!敖裉斓脑鹿膺€不有昨天,真沒(méi)意思?!薄安皇敲恳荒甓寄芴鞎r(shí)地利,過(guò)節(jié)總有很多好玩的,想點(diǎn)兒別的吧。”“嘭!”的一聲,很清脆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空上邊綻開(kāi)了艷麗的花朵,從來(lái)沒(méi)有在視野這么好的情況下看煙花,綻開(kāi)的流蘇狀好像觸手可及,我不禁眼前一亮,心中一股暖流劃過(guò)。望著爸爸和妹妹激動(dòng)的樣子,我會(huì)心的笑了。我們不能掌握天時(shí)地利,我卻忽略了人和才是最重要的。人們并不是為了賞月而賞月。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!倍嬲谋瘹g離合,卻是因?yàn)槟窃孪碌挠H人。再凝望那血紅的圓月,發(fā)覺(jué)并不難看,心里依舊滿(mǎn)滿(mǎn)的,暖暖的。
3、難忘的小學(xué)作文 篇2有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。爸爸給予我的話(huà)語(yǔ)是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖。記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無(wú)精打采的樣子,便自信地說(shuō)道:沒(méi)考好,對(duì)嗎?嗯!這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低!我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽同情地看著我,說(shuō)道:兒子,慘了!你爸爸回來(lái)會(huì)大發(fā)雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一樣,快要蹦出來(lái)了!說(shuō)曹操曹操到!只聽(tīng)妹妹大叫一聲:爸爸回來(lái)了!我心跳加速,心里就像吊了十五個(gè)水桶七上八下。妹妹居然當(dāng)了漢奸,把我沒(méi)考好的消息告訴了爸爸。我低著頭,做好了被挨打的準(zhǔn)備,令我大吃一驚的是爸爸不
4、是責(zé)怪我,而是輕輕地?fù)崦业念^,用和藹的目光看著我,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):一次沒(méi)考好不要緊,下次可以再爬起來(lái),誰(shuí)一生沒(méi)有失敗時(shí)呢?只要努力過(guò),就一定會(huì)有收獲!記住這次的教訓(xùn),把你做錯(cuò)的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的要弄懂!要知道失敗是成功之母啊!一股暖流涌上心頭,我覺(jué)得爸爸給予孩子的愛(ài)與鼓勵(lì)是給予我最寶貴的禮物。爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是我最珍貴的禮物,爸爸對(duì)我的關(guān)懷實(shí)在是太偉大了!禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。難忘的小學(xué)作文 篇3一個(gè)陽(yáng)光明媚下午,天空萬(wàn)里無(wú)云。突然天
5、邊涌來(lái)大片大片的烏云,下起了大雨來(lái)。一開(kāi)始狂風(fēng)大作,大風(fēng)吹斷了樹(shù)枝,吹走了綠葉。這是調(diào)皮的風(fēng)小弟在吹笛子。他吹出的音韻是多么美妙動(dòng)聽(tīng)。接著天空下起了暴雨!“嘩啦啦,嘩啦啦”,這大雨哥哥好像在彈奏小提琴,他用小提琴?gòu)椫娜牡那?。他彈奏得很有?jié)奏:強(qiáng)弱弱,強(qiáng)弱弱。聽(tīng)著弛彈奏的曲子,讓人們的心情更加舒暢。“轟隆隆”,雷神開(kāi)始發(fā)怒了!他帶著他的定音鼓和大錘出來(lái)了,用大錘使勁地敲著大鼓,發(fā)出的聲音震耳欲聾。閃電一刀劃破長(zhǎng)空,閃電大叔也想來(lái)湊熱鬧。這大自然中的交響樂(lè)曲好像缺少了一個(gè)指揮家,閃電便做起了指揮家來(lái)。閃電大步認(rèn)真地一拍一拍打著拍子。風(fēng)小弟、暴雨哥哥、雷神和閃電大叔湊成了大自然交響樂(lè)團(tuán)。他們演
6、奏出的大雨中的交響樂(lè)真是好聽(tīng)。他們個(gè)個(gè)都是音樂(lè)家。難忘的小學(xué)作文 篇4終于盼到了這個(gè)一年一度的五一假期。今天下午,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“今天,我們要以勞動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)假期?!笔裁??平常慶祝節(jié)日都是出去玩,怎么這個(gè)節(jié)日卻要以勞動(dòng)的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。“勞動(dòng)節(jié)嘛!”媽媽笑嘻嘻地說(shuō),“來(lái),你去洗碗?!蔽乙宦?tīng),要洗碗。心里就像是十五個(gè)吊桶打水七上八下。我從來(lái)沒(méi)洗過(guò)碗,怎能洗好呢?媽媽好像看懂了我的心思,說(shuō):“別怕,不會(huì),我教你?!痹趮寢尩耐评T下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽。開(kāi)始忙了起來(lái)。首先,我打開(kāi)水龍頭,往碗里倒了一些水。接著,我把布拿起,洗干凈。等一切“材料”準(zhǔn)備好后。我拿起布在碗里轉(zhuǎn)了幾圈,最后再?zèng)_一下。我自
7、以為洗碗就這么簡(jiǎn)單。正當(dāng)我要走的時(shí)候,媽媽開(kāi)口了:“蕾蕾,洗碗可不是你想象的那么簡(jiǎn)單。你還要往碗里倒些洗潔精?!蔽倚南耄和砩线€要用呢,何必洗得那么干凈呢?媽媽見(jiàn)我半天不動(dòng),就知道我想放棄,便急忙走上前來(lái),說(shuō):“你這個(gè)小懶蟲(chóng),我來(lái)教你。首先,在碗里放上適當(dāng)?shù)南礉嵕?,把碗邊包住,然后再轉(zhuǎn)上幾圈。這樣里面和外面都洗干凈了。最后,把那些泡泡都洗干凈,一個(gè)碗就洗好了。”說(shuō)著,一個(gè)亮堂堂的碗就出現(xiàn)在我的面前。我學(xué)著媽媽的樣子,也洗了一個(gè)碗,接著,我又洗了第二個(gè),第三個(gè)越洗越干凈,越洗越輕松。今天,我不僅學(xué)會(huì)了洗碗,而且還明白了以后在家里要多做些力所能及地家務(wù)。今天真快樂(lè)!朋友,你覺(jué)得呢?難忘的小學(xué)作文 篇
8、5“叮鈴鈴”上課鈴響了,只見(jiàn)惲老師在黑板上端正地寫(xiě)上:“角色體驗(yàn)獨(dú)臂人”。丁偉同學(xué)“膽大包天”地脫下自己的衣服,爭(zhēng)著來(lái)當(dāng)一回“殘疾人”???!他伸直左手不動(dòng)。右手三下五除二就套好了右袖,嘴角微微一笑,看起來(lái)一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。當(dāng)他套左手時(shí),衣服就不聽(tīng)使喚了,衣服怎么也湊不到左手邊,更別說(shuō)左手能伸進(jìn)衣袖了。他一著急就開(kāi)始皺眉頭,抿嘴巴,臉漲得微微泛出了紅。下面的同學(xué)一個(gè)勁兒地為他出主意。孟子樂(lè)連手帶腳地比劃,恨不得跑上去幫著丁偉穿好;有的同學(xué)建議:“先把帽子套上?!币灿型瑢W(xué)說(shuō):“要是衣服能甩到左手邊就好辦了?!倍ゲ恢氲乜粗蠹?,臉已憋得通紅,心想:這么多辦法,我聽(tīng)誰(shuí)的好呢?無(wú)奈,他把大家提出
9、來(lái)的辦法都使了一遍,可是依舊不行。正當(dāng)他垂頭喪氣的時(shí)候,沈甜提點(diǎn)了他一句:“還是把衣服脫下來(lái),先把左手套上?!倍ヒ荒樢苫?,心想:我剛費(fèi)了九牛二虎之力,才穿進(jìn)了一只手,你讓我把衣服脫下來(lái)。這是在幫我還是害我呢?他足足遲疑了十多秒鐘,最后,很不情愿地把外套脫了下來(lái),按照沈甜的方法操作了一遍,成功了,他的臉色瞬間從陰轉(zhuǎn)晴,露出了難得的微笑。不知下面誰(shuí)喊了一句:“拉鏈還沒(méi)拉呢?”丁偉的臉?biāo)查g石化了,有點(diǎn)驚訝地看了看惲老師。惲老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。他急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),離成功似乎遙遙無(wú)期。開(kāi)始拉拉鏈了,同學(xué)們又給他出主意了:“用牙咬!”“用桌沿頂!”也實(shí)在沒(méi)辦法了,他用不能動(dòng)的左手暗暗地按住了衣服,右手伸出一個(gè)“六”字,小指按緊拉鏈頭,大拇指一點(diǎn)點(diǎn)地把拉鏈向上推,只聽(tīng)“唰”的一聲,衣服已是筆挺地穿在身上了,幸福真是來(lái)得太突然了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。看來(lái),對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉的穿衣舉動(dòng),對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)卻那么難,今天我們真正體會(huì)到他們生活的難處了,我們還有理由不珍惜現(xiàn)在,不多關(guān)心他們呢?難忘的小學(xué)作文 篇6秋風(fēng)吹來(lái)那一片枯萎的紅楓葉勾起我那美好的回憶,又想起了那純真的友誼,和他在一起的快樂(lè)時(shí)光。時(shí)光飛逝,當(dāng)我再次想起那紅楓葉和他時(shí),他的面容已經(jīng)在我腦中模糊我現(xiàn)在以不知道他身處何方,是否過(guò)得和以前一樣快樂(lè),但我永遠(yuǎn)都忘不了我和他的約定。記憶的大門(mén)迅速打開(kāi),記得在外婆家的那片紅楓林里
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