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文檔簡介

1、the right decision comes from the wisdom of everyone.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)關于社會調查報告范文匯總7篇 社會調查報告 篇1調查目的:時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。調查對象:在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一

2、10名,高二10名,高三10名。調查內容:本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。調查方法:通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)調查結果:從調查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。調查結果分析:當

3、代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。結論與建議:這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,

4、如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。社會調查報告 篇2一、實踐調查的目的(一)目的和意義為了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才

5、能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此我于20_年6月1日20_年8月1日在朔州路橋建設有限公司一分公司實踐調查。(二)公司概況朔州路橋一分公司,位于朔州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),交通便捷,現(xiàn)在職工75個,雖然公司內部人員不多,但單位財務會計機構內部工作崗位設置是依據(jù)內部控制制度關于不兼容職務分離的原則。內部崗 3位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的,在崗位設置與業(yè)務分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名,會計1名,出納1名,保管1名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該公司的財務狀況和經(jīng)營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業(yè)務開展情況

6、,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。二、實踐調查的內容與過程我們將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容,具體包括為:1、崗位設置狀況,主要針對是否設有會計、出納、保管。2、人員素質情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等。3、賬冊設置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。4、主要針對內部財務制度是否健全。 根據(jù)以上安排我進行了實踐調查,現(xiàn)將主要情況報告如下:首先,在第一個周的時間里,我對公司先進的財務管理理念有了初步的了解。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理

7、工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。其次,在第二周的時間里,我認真的學習了日常財務操作的全過程。跟公司出納人員學會了如何開支票、電匯等票據(jù),如何根據(jù)原始憑證并運用財務軟件進行記賬憑證的編制,每月月底如何根據(jù)銀行對賬單與財務軟件上的銀行存款余額賬戶進行核對并及時編制銀行存款余額調節(jié)表,向會計主管學習財務報表的編制和財務報表的分析。最后,在第三個周

8、的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。1、進行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為依據(jù),記賬、算賬、報賬,做到手續(xù)完備,內容真實,數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結,按期報賬,如實反映財務狀況、經(jīng)營成果和財務收支情況。進行會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息,是會計人員最基本的職責。2、實行會計監(jiān)督。各單位的會計機構、會計人員對本單位實行會計監(jiān)督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實物、款項不符的時候,應當按照有關規(guī)定進行處理;無權自行處理的,應當立

9、即向本單位行政領導人報告,請求查明原因,作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務制度規(guī)定的收支,不予辦理。3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。社會調查報告 篇3調查目的:發(fā)掘認識民間藝術-高密三絕調查形式:深入農村,與村民攀談,搞調查調查主題:保護、弘揚、提高、發(fā)展民間傳統(tǒng)藝術調查時間:_年1月15日_年2月15日調查地點:山東省濰坊市高密市調查內容:1.三絕的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及制作過程。2.如何保護和發(fā)掘高密三絕。山東高密市版圖面積1605平方公里,人口85萬,轄17個鎮(zhèn)、3個街道。高密已有2200多年的歷史,古稱夷安。夷安人聰慧勤樸,春秋名相晏嬰、漢代大司農大經(jīng)學家鄭玄、清代大學士劉墉出生

10、在這里。高密是莫言的家鄉(xiāng),也是他的紅高粱等重要作品的素材源頭。高密,風光秀麗,素以“南挹九嶺之秀,北瞰古城之雄”的自然景觀而著稱。是國家文化部命名的“民間藝術之鄉(xiāng)”。其民間藝術歷史悠久,人文源藪。尤以剪紙、撲灰年畫、泥塑三大藝術最為突出,被譽為“三絕”,源遠流傳于幾百年歷史,被中外藝術家稱為民間藝術珍品。每年都有大批國內外的專家學者前來尋勝探奇。剪紙、撲灰年畫、泥塑已由高密民間跨出國門,成為世界民間藝術愛好者收藏的珍品,民間的技藝已成為世界的、藝術殿堂的瑰寶。農歷春節(jié),在山東高密見不到張藝謀影片中颯颯風起的紅高粱地,但市中心繁華的商業(yè)街上,卻可以見到被稱為“高密三絕”的剪紙、撲灰年畫和泥塑,精

11、巧的工藝更帶出濃郁的年味。高密剪紙“高密三絕”中流傳最廣的是剪紙藝術。每到春節(jié),許多農家小院的影壁前都懸掛起一個“?!弊譄簦岘囂尥傅拇蠹艏垺案!弊值官N在燈紗上,再配上紅紅的窗花以及屋內瓶罐、箱籠上貼著的形態(tài)各異的剪紙,充滿喜慶氣氛?!安始埵种心?,剪下自生花。十二生肖顯神通,莊戶人家福倒掛?!痹诟呙苻r村,處處可看到這種景象。聽說這里剪紙藝人遍及千家萬戶,剪紙世家也不少,有些村還成立了剪紙協(xié)會。到了范祚信一家。這一家八口,老少三代都能剪紙,且剪藝頗高。只上過四年小學的范祚信已屆中年,在北京、深圳、沈陽等地多次剪紙表演,舉辦個人剪紙展覽。大照片上了美術雜志,外國人到他家作客。女兒范云英隨團到日本進

12、行剪紙表演,被譽為“魔剪”。范祚信之妻劉彩花剪的水滸人物一百單八將收入了國家級出版社剪紙集,深受專家好評。剪紙離不開民俗,高密剪紙更是這樣??磦鹘y(tǒng)剪紙長卷老鼠娶親,那浩浩蕩蕩的老鼠娶親隊伍,旗、牌、傘、扇等應有盡有。儀式之隆重,場面之壯觀,不亞于皇家的公主出嫁。高密剪紙在民間歷史悠久,廣為普及,在剪紙藝術至少已有兩千多年的歷史了,高密剪紙究竟起于何時,既無文字記載,也無考古發(fā)現(xiàn)。據(jù)當?shù)厝藗髡f,它與撲灰年畫興盛的時間相差不多,明洪武初年,已在高密民間廣為流傳而至普及了。明代洪武年間大批移民,帶來外地剪紙,主客融合,逐漸形成了獨特的高密剪紙的風格。一是塊與線形成黑白灰色調,相互襯托,對比強烈,并富

13、有韻律感。二是紙條挺拔,渾厚粗獷,富有濃重的金石意味。三是以精巧的構思見長,構圖夸張變形不失真。以巧妙的構思,稚拙的造型,剛勁的線條,昂然的意趣而技壓群芳。剪紙不象其它藝術品類,有許多繁難的工序和獨特的材料,只是剪紙藝人憑一把普通的剪刀和日常所用的紙,剪出各種題材和花樣的藝術品。在普及于全國的剪紙藝術中,高密剪紙稱“絕”,主要取決于它所表現(xiàn)的題材和藝術風格的別樣。高密剪紙的題材以廣泛著稱,至于廣泛到何種程度,品種有多少,難以數(shù)計,舉凡與人的日常生活密切相關的,從自然界的飛禽走獸到遠古的神話傳說,還有流之千古的歷史故事,文學人物和情節(jié)均進入了剪紙藝術的視角。社會調查報告 篇4調查主題:社會道德意

14、識調查對象:佛科院部分學生調查目的:了解大學生道德意識調查時間:不定時,長期調查社會道德是指在社會交往和公共生活中公民應該遵守的道德準則。公民道德建設實施綱要明確指出,社會道德“涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系”。在人與人之間關系的層面上,社會道德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關系層面上,社會道德主要體現(xiàn)為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然的關系層面上,社會道德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境。作為一名當今社會的在校大學生,我們是當代中國的優(yōu)秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術,還要有高尚的道德情操,特別在構建和諧社

15、會的時代要求下,我們更應爭當?shù)赖履7丁T谒枷氲赖轮?,社會道德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會道德狀況,我們做了一次社會調查。一、總體情況調查顯示,現(xiàn)在的大學生社會道德意識整體上比較強。在道德認識方面,大學生普遍表現(xiàn)良好。對基本的道德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。二、具體分析1、助人為樂在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關心的時候。因此,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建

16、設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學生應當“以團結互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關心和幫助他人。在本次調查當中,幾乎所有的大學生都參加過社會公益活動,不過經(jīng)常參加的人并不多,多數(shù)學生都是出于學校規(guī)定而不得不參加。參加公益活動是大學生社會道德的良好

17、表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學,學校和社會也應該給予積極的鼓勵與引導。當代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在關于無償獻血的個人調查中,雖然參加過無償獻血的人并不多,但多數(shù)人表示愿意積極參與獻血活動,在這些愿意參與無償獻血的人中,有大部分人是因為嫌麻煩、沒時間而未能成功獻血的,這說明,主觀上大家還是有很大的奉獻精神的。調查結果顯示,只有少部分人認為這是醫(yī)院在賺錢而消極對待無償獻血。2、文明禮貌文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規(guī)范人際關系的行為準則,而且體現(xiàn)在日常生活中

18、的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在本次調查中,所有的被調查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有一半的被調查者會積極讓座,另一半的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,但能做到始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這一點上的素質還需提高一個新的檔次。3、環(huán)境保護環(huán)境保護也是社會道德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調查了解,當外

19、出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,大多數(shù)的同學會“找到垃圾箱后再丟”,有少數(shù)的人會選擇“隨手丟掉”,另外有少部分人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,幾乎沒人會主動弄干凈,而有一部分人想弄干凈但最終沒做,絕大多數(shù)的人則干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來,不要

20、以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負責。4、拾金不昧在拾金不昧方面,大學生還是做得不錯的。根據(jù)調查,多數(shù)人在撿到飯卡、錢包、u盤等私人財物時,都會馬上交給相關部門,像保衛(wèi)處、廣播臺等等。只有少數(shù)人會視而不見,而視而不見的這些人中,有的是對這些東西不屑一顧,而有的則是怕惹麻煩。至于想要“私吞”的,調查結果顯示,人數(shù)為零。幾乎所有的人都表示,自己絕不會為了一點東西而昧了自己的良心。5、遵紀守法遵紀守

21、法的實踐是提高人們社會道德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中,人員構成復雜,素質參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關紀律和法規(guī)。然而,當代大學生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在本次關于考試舞弊的調查中,竟然有超90%的同學認為考試舞弊不足為怪,能夠泰然處之。而之前在上的一次調查中,居然有80%的人根本不相信有從未作弊的大學生!而對于違規(guī)使用大功率電器的問題,多數(shù)學生則采取游擊戰(zhàn)的方法,平時忌無肆憚的使用,等有人來檢查就藏

22、起來。這反映出當代大學生的規(guī)則意識不強,紀律意識淡薄。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導,更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。三、總結綜上分析,當代大學生的社會道德狀況良好,基本符合一名當代合格大學生的標準,但我們仍有很多方面的不足。天津社會科學院哲學研究所所長王偉凱表示:“大學生依然單純,素質并沒有下降?!痹诘玫缴鐣隙ê捅碚玫耐瑫r,我們應時刻謹記肩上的神圣責任,時刻以社會道德典范的標準嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,讓自己變得更完美,更好地做一名社會道德形象大

23、使。社會調查報告 篇5一、調查目的當今的大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,加上大學生青春陽光、追求時尚的心理特點,而絡購物的時尚性和快捷性正符合大學生的心理。為了了解當今青年大學生的上消費的情況,更好的發(fā)展大學生良好健康的消費觀念,以及了解大學生購行為以及他們對購的看法,對在校大一到大三的大學生進行了購情況調查。二、調查結果分析1、本次調查共發(fā)出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生_人。相關數(shù)據(jù)顯示:其中大一學生中有9人進行購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過購經(jīng)歷,占12.5%。2、本次調查中,同學們的購消費水

24、平數(shù)據(jù)顯示,每月一次的有9個,占總數(shù)的25.7%,有19個的同學每季購一次,占54.3%,每年一次的同學有5個,占_.3%。還有2個,5.7%的購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%,其他金額范圍分布較少。3、經(jīng)調查,大學生購商品中,服裝產(chǎn)品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數(shù)碼產(chǎn)品27.5%,在上買書也是個不錯的選擇,占到總數(shù)的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在上購買食品。4、在沒有在上購物的同學中,有近60%的同學認為購不安全,而在有過購行為的同學中,所有同學都覺得購值得信任。另外,在前者中有80

25、%的人以后會嘗試購。6、在購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數(shù)目繁多和太多,上市場太雜亂,有些商品質量較差,占30%。7、同學們購為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,上支付占17.1%。三、大學生選擇購的原因:1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快,上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。2、大學生一般沒有過多的閑置資金,所以總想在上淘到物美價廉的商品,而且購的價格一般比市場上親自買要便宜;3、上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;4、大學生大多熟練使用計算機,

26、對購容易接受,而且引導潮流,如今購就是時尚的潮流;5、購方便,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的東西,方便快捷,省時省力。四、上購物存在的問題1、絡是個虛擬的世界,上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失。2、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁去上購物,甚至形成“購癮”,造成生活費的高度開銷。3、絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自己期望的不一致時,較容易形成心理落差。五、對策分析1、大學生要學會理性購物,絡是個虛擬的世界,里面的信息不一定是

27、真實的,當在上購物平臺購物時要細心謹慎,注意對商品的真假鑒定,防止被騙。2、在上購物時,要貨比三家,了解每一個細節(jié),購買性價比最高的絡商品;當購買比較貴重的數(shù)碼產(chǎn)品時,應當去實體店購買。3、上購物平臺管理方也應該加強對絡購物環(huán)境的整理,營造一個安全可靠的購物環(huán)境,讓廣大買家更能安心淘寶。六、調查結果總結通過上述的調查報告,說明大學生在上購物已經(jīng)形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇上購物。阻礙他們開始購的主要是安全因素,只要他們認為購值得信任了,購的方便、省時、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數(shù)的人開始購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理

28、特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在上購物。但是由于絡本身存在的弊端,上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經(jīng)濟上的損失。社會調查報告 篇6一、調查的背景消費觀是價值觀的體現(xiàn),大學生作為社會的特殊消費群體其消費觀將直接影響其今后的生活觀念。現(xiàn)在上的各種評論主要都是對當今大學生的消費進行批評的,這引起了我對大學生消費現(xiàn)狀的興趣,于是我于20_年10月22日晚在浙江理工大學10號樓及浙江哩工大學學生寢室對一百余名同學做了調查。此次調查共發(fā)出調查問卷104份回收有效調查問卷100份。二、數(shù)據(jù)分析(在附錄中已附上調查問卷及調查原始數(shù)據(jù))在此次調查中被調查的

29、一百名同學中有42名男生58名女生。總體上接受調查者中有79%的同學每月的消費在500到1000元之間。這些被調查者有82%的同學經(jīng)濟完全_與父母,有11%的同學的的主要經(jīng)濟_是父母給予幾獎學金,還有少數(shù)同學的經(jīng)濟_是自己勤工助學或學校等機構的補助,其中女生拿獎學金幾自己勤工助學的比例比男生要高。在電話費的消費上女生普遍要比男生高,但在費的花費上男女生的比例相當,但男生上時間普遍比女生長,消費相當主要是因為男女生帶電腦的比例相近(我校拉線后費每月39元或42元不計時間)。在被調查者中有58%的同學表示其每月的戀愛經(jīng)費為0元,在有戀愛經(jīng)費支出的同學中也只有個別同學的消費在300元以上。在服飾消費

30、上女生要大余男生,但大體同學的消費都在100到200元之間,而且百分之90以上的同學表示服飾只要適合自己就行沒必要在乎是否為名牌。在娛樂方面消費主要在100元之內。在自己生活費開支的主要方面有一半以上的同學的一年消費在5000到10000之間。有7%的同學消費在3000之內。被調查者中有73%的同學認為自己的消費是合理的,還有27%的人認為自己的消費不合理。在認為自己消費不合理的同學中中有30%的同學表示非常希望對自己不合理的消費進行改變,48%的同學表示希望,另外有19%的同學對此表示無所謂。在“是什么影響自己的消費觀”上有36%的同學認為是家庭教育有45%的同學在家庭和同學之外選擇了其它,

31、他們中的多數(shù)認為原因是多方面的或者是認為他們的消費主要是由具體情況而定的。三、對大學生消費觀原因分析及建議大學生是一個特殊的消費群體,大學生消費觀的形成原因是多方面的。1、家庭的影響,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展我國的國民生活水平不斷提高,且現(xiàn)在的在校大學生都為80后,除來自農村的同學中的一部分同學外其他同學基本都為獨生子女,多數(shù)家長都是在盡力滿足孩子的所有要求,所以大學生在消費支出上不必擔心透支于是就很少有同學會去計劃自己的消費,不計劃也就導致了一些不必要的支出。2、大學生價值觀,現(xiàn)在大學生主要集中年齡在18到22歲之間還沒有形成真正意義上的價值觀,一些年輕人容易趕新潮容易受外界的影響,且會產(chǎn)生與同學

32、攀比的心理。而且大學生剛步入社會易受社會上一些不良風氣的影響。但大學生作為有自己獨立思想的社會群體,部分大學生也會自我調節(jié)自我約束,這部分大學生能自己尋找自己的平衡點,自己分析自己的價值觀問題,也就會在自己的現(xiàn)實生活中體現(xiàn),這些學生就能體會父母的不容易于是就不會在平時生活中大把胡亂話錢。3、在此次調查中發(fā)現(xiàn)大學生在學習方面的消費明顯偏少,導致此現(xiàn)象的原因一方面是因為現(xiàn)在大學生對大學期間的課外積累的不重視,這部分學生中有一部分認為大學的學習僅僅是以最后的大學畢業(yè)證書為目的,有部分同學認為當今中國現(xiàn)行的大學教育制度不適合自己,現(xiàn)在的社會需要的是各方面的人才,他們錯誤的認為不學習去做別的就會有出路。

33、另一方面也是因為現(xiàn)在各方面技術的發(fā)達,如電腦的普及使的大多數(shù)大學生都在依賴于課本及老師,更多的是自己去尋找自己去學習,這也就減少了同學們在購書上輔導課等的開支。4、學校的影響也是巨大的,學校積極提倡節(jié)約這對在校學生的消費觀形成將起積極的作用。學校尤其是大學的教育對學生的一生都有影響,學校不僅要教書,更要以育人為目標。對于這些問題的解決也就需要多方面的配合與協(xié)調。首先作為父母現(xiàn)在大學生已經(jīng)步入成人的行列,作為家長應當讓自己的孩子盡早的懂得生活的不易以及工作的辛苦讓自己的孩子對生活有一個全面的認識,不要在將自己的孩子像公主王子似的寵著,那樣會使得大學生生活在溫室里無法了解真正意義上的生活。對此學校

34、應加強對在校生的消費心理和行為的調查,以便及時了解在校學生的心理動態(tài),并進行及時的引導。作為大學生自己也不應該在一味的依賴父母與學校應當自己學會自立,對一些不良的行為及習慣提出抗議并積極的調整自己,多計劃自己的生活,多體驗生活。四、經(jīng)驗及總結當代大學生作為新時代的接幫人,當代大學生的消費情況反映了新一代青年的消費觀關系到國家的未來,同時也和青年自身的利益息息相關。此次調查由于時間以及其他方面的原因只在我校小范圍內進行因此我也只是對我校在校大學生的消費情況進行了粗略的了解,看法難免有些片面,但在此次調查中我自己個人的收獲確實很大。此次調查也讓我對我們的消費觀進行了思考,我們大學生在父母老師的庇護

35、下長大,現(xiàn)在的大學生基本都出生在80年代末,用一個現(xiàn)在流行的詞80后?,F(xiàn)在對80后的消費評價基本是批評性的,有人說80后是揮霍的一代,出生的時代對80后的影響使得80后存在虛榮,享樂主義,自理能力差等缺點,但80后也有著自己特有的優(yōu)點如做事憑感覺,不喜歡復雜的人情是非,80后的不成熟主要是因為社會閱歷的不足相信在經(jīng)過磨礪之后現(xiàn)代的大學生將會以自己嶄新的一面來面對社會的考驗。社會調查報告 篇7一、實踐目的長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。為了更好的體驗社會活動給我們大學生帶來的鍛煉,同時也為了自身更好的融入社會群體當中,我小組成員經(jīng)討論決定

36、了本次實踐的方向mdash;mdash;不是向著專業(yè)實習實踐,而是參與到社會運轉的小部分去,從而更好的了解、學習、幫助社會。在聯(lián)系了區(qū)花園街道辦事處后,本小組在假期長期參與了海城街社區(qū)的日常工作,在各種任務的完成、各種活動的組織、各種工作的實施中我們得到了鍛煉,并且深深的體會到了社區(qū)工作人員的辛苦。在真正的參與到社區(qū)工作后我們才得以了解,各種工作都有其不易和必要性。此項實踐過后會讓每一個參與到其中的分子都能深刻了解社區(qū)工作的本質,在實踐過程中不僅僅能幫助社區(qū)工作人員許多我們力所能及的事情,更讓我們在溝通能力、工作能力、組織能力等各個方面得到鍛煉。二、實踐過程7月18日我小組找到市區(qū)花園街道辦事

37、處海城社區(qū),向那里的負責人表達了我們的暑期實踐請求。社區(qū)居民委員會的陳主任和白副主任聽了我們的想法后表示贊同和肯定,并且表達了對我們大學生進社區(qū)活動的歡迎。海城街社區(qū)居民委員會的工作比較瑣碎,涉及面比較廣,而且是在法定工作日上班。小組六人經(jīng)討論后決定,由于此項實踐活動時間較長但每次工作任務較輕,因此每天保證有1名至3名同學參加社區(qū)工作,事前安排每天實踐的成員,這樣就能較合理的保證在社區(qū)工作的基本人力需求。海城街社區(qū)并不是一個新興的社區(qū),因此其物業(yè)管理并不完善,像衛(wèi)生費、衛(wèi)生人員的管理等還歸屬于這個委員會管理,另外,海城街社區(qū)的管理范圍比較大,范圍內幾乎全部都是居民區(qū),而且并不統(tǒng)一,新樓老樓平房

38、等各種住房水平都包含其中,因此,海城社區(qū)的工作用主任向我們的介紹語來講“事兒雜”。7月21日起,我們就正式進入海城社區(qū)進行工作,而這個時期正好是市計劃生育工作實施情況的普查時期,我們因此就加入到這個工作中去了。幾千戶的居民資料需要整理,并且這些資料要從記錄冊中統(tǒng)計到電腦中,并且要進行校對修改。由于社區(qū)中供此項工作的電腦僅有一臺,于是每兩人為一小組每天來進行錄入和校對。關于計劃生育的資料的整理時比較麻煩的,關于所有育齡婦女的資料中還要標明所有關于生娩的信息,甚至是生娩地點、避孕措施等,此項工作的工作量是比較大的,在進行了一周多的工作后,終于將所有的資料整理工作完成,委員會也將整理結果及時的上交。

39、7月29日起,我們逐漸參與各種活動、完成了許多細小的工作。社區(qū)的工作,除了日常的按計劃進行外,還有許多額外的而又直接與居民有關的“小事”。比如我們就遇見了一個:家住木介街的王大叔向社區(qū)反映,他家門口經(jīng)常半夜會有人扔糞便,他自己曾蹲守到12點都沒事兒,可是第二天一早還是會發(fā)現(xiàn)有糞便,懷疑有人蓄意搗亂。小組成員李越就對王大叔的情緒進行平撫并參與到事件的討論,最終還是在社區(qū)工作人員上門協(xié)調和教育下事件得以平息。我們還參與了眾多的活動,其中不少給我們留下了深刻的印象:7月30日,小組成員趙文玥、張艷立隨花園街社區(qū)一同組織了一場趣味運動會。由工業(yè)大學工程學院發(fā)起,區(qū)花園街社區(qū)組織的以健康、和諧為目標的趣

40、味運動會在海城中學的操場舉行,參與運動會的是工業(yè)大學工程學院的學生代表和花園街社區(qū)小公民中隊的小朋友們。運動會的規(guī)模雖然不大,但是氣氛是十分熱烈的,小朋友們和工大的大朋友們一對一的結成對子,然后再相互比賽,比賽的項目不難,托球往返跑、障礙跳遠等多項趣味競技比賽,讓所有人都在校運動會中體味到了無限的樂趣,更符合了區(qū)辦事處和紅十字辦公室所倡導的健康、和諧的社區(qū)活動理念,整個活動組織的非常成功,雖然我小組在整個組織工作中所作的工作是微薄的,但是也學會了一種辦事的思維和基本程序。8月7日,社區(qū)為了響應區(qū)委、區(qū)政務關于廣泛開展“建平安家園、迎奧運盛會”群眾性創(chuàng)安活動的通知精神,區(qū)辦事處在公司街菜市場開展

41、了一次面向全體業(yè)戶及居民的“平安市場”安全宣講活動,同時,社區(qū)主任同市場管理所一同簽訂了創(chuàng)“平安市場”責任議定書。我小組成員趙文玥、張艷立、李楠參與了整個活動。我們進行了會場布置、安全手冊分發(fā)、會場整理等工作。為整個“平安市場”活動的順利完成貢獻了一份力量。活動期間,我們在分發(fā)宣講安全手冊的同時也聆聽了領導的精神傳達,注意到了市場安全問題的重要性,也更體會到社區(qū)這種直接同群眾居民掛鉤的單位的重要性。8月11日,在社區(qū)活動室里退休老人胡老師帶領寶寶樂幼兒園的小朋友們開展了以奧運、環(huán)保為主題的小活動,由于社區(qū)同時在進行其他任務,所以活動基本由我組成員:張艷立、李楠、趙文玥協(xié)助完成。胡老師退休后學習

42、熱情不剪,而且很積極的為社區(qū)做著精神宣揚方面的貢獻,時值奧運期間,同時也是許多流行病發(fā)展的盛夏。老人做了許多關于健康的手抄報、宣傳板。其豐富的內容和鮮艷的色彩不僅僅有教育功效,更其到美化社區(qū)的作用,而且老少皆宜,很容易吸引大家的目光。為了教育小朋友們的環(huán)保意識同時增強他們的動手能力,老人還特意帶領小朋友們進行變廢為寶的手工制作。8月25日,離學校開學的日子已經(jīng)接近,社區(qū)的老年大學也快要開學,但是老年人學生們早已按耐不住了,不少人已迫不及待的希望和老同學們一起玩,于是我小組在與社區(qū)主任討論后決定于25日找來平時在老年大學任教的交際舞老師和眾多老年大學的學生,在開學之前小聚一下。參與到這項活動中的

43、小組成員有:馬玲、鄒慧蛟、李越。在活動中,三位成員積極地參與學習得到了“老師”、“同學”的熱烈歡迎。他們的舞步雖然稚嫩,但是卻從中得到了極大的快樂。9月1日。全體組員在學習之余抽空再一次的來到了海城社區(qū),向全體社區(qū)工作人員作最后的道別,同時全體組員同社區(qū)主任、副主任合影留念,為20暑期的社會實踐活動畫上了一個圓滿的句號。三、實踐總結這個暑期的社區(qū)服務總體來說有以下幾點:1、開展便民服務。在社區(qū)工作的期間,小組成員以自己所有的技術實施與各種服務群眾的工作中,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。2、開展精神宣傳活動,以健康向上的精神風貌

44、,組織各種活動,提高群眾的精神文化修養(yǎng)。3、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。4、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報,幫助宣傳各種關于奧運、安全、健康、環(huán)保等主題。海城社區(qū)是一個真真正正的從居民切身實際著想的社區(qū),就拿起組織的社區(qū)老年大學來說,這個老年大學是免費的,而且不做任何限制,只要你是這個社區(qū)的居民,只要你希望同大家一起學習就可以參加這個老年大學。而在社區(qū)工作的老師,也不是薪資聘請的,而是免費的,自愿的。即便是這樣,這個老年大學的課程還是十分豐富的:交際舞、英語、書法、國畫、音樂、手工hellip;hellip;很多老年人本著老有所為的想法相聚在這里,體現(xiàn)的

45、是最最純樸的生活氣息。同時這也是海城社區(qū)以誠待人換來的。在這里進行社會實踐的過程,讓我們時時刻刻的被這種情結感染。在社區(qū)的一個多月的工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:1、社區(qū)工作屬于最基層工作,同時資金也比較有限,因此在同時要協(xié)調資金及工作,因此社區(qū)很多工作的開展比較困難,據(jù)個例子:海城社區(qū)的樓道清潔工作歸社區(qū)負責,一個好的清潔工作人員是可以得到居民的好評的,但是這樣的工作人員的薪資要求比較高,如果在價錢上面合適的工作人員一般工作態(tài)度不夠端正,同時,市里其他社區(qū)也會爭奪好的工作人手,因此樓道清潔人員至今還是還成社區(qū)工作人員比較頭疼的事情。而如果區(qū)里能加大對社區(qū)工作資金的投入,這項問題將很容易被解決。

46、2、在同社區(qū)工作人員一起在社區(qū)內走動觀察的過程中,我小組人員發(fā)現(xiàn),海城小區(qū)內老齡居民數(shù)量較多,這些居民一般愿意飼養(yǎng)小寵物,尤其以狗、鳥為主,可能學習專業(yè)有關,我們的目光也更多的停留在對這些動物的觀察分析上。我們發(fā)現(xiàn),這些狗多數(shù)是小笨狗等廉價狗,而且根據(jù)飼養(yǎng)寵物家庭的經(jīng)濟狀況和實際詢問中可得知一般這個社區(qū)中的寵物狗都是沒有狗證的,而且可以看出社區(qū)人員對這一狀況是了解但是并不在意的。在很多狗狗們玩耍過的地方多會有狗屎等不潔物,給其他居民帶來很大的不便,而且我們對這些養(yǎng)狗的健康和衛(wèi)生狀況感到擔憂。這個問題如果要解決但憑社區(qū)的力量和精神的宣講是遠遠不夠的,主要還是需要市對養(yǎng)狗這方面的具體整頓。3、公司街菜市場是一個由幾家小攤販逐漸發(fā)展出來的一個便民市場,身處居民區(qū)中,為居民的日常生活尤其是在飲食方面提供了很大的便利。但是這個市場的衛(wèi)生狀況令人擔憂,每次到市場非開放時間都可以看到滿地的臟污:爛菜葉、養(yǎng)魚水等等一地都是。時值盛夏,甚至還可以聞到臭味,如果是在冬天,必然會造

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