新連減的簡(jiǎn)便計(jì)算導(dǎo)學(xué)案

1、連減的簡(jiǎn)便計(jì)算導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，等于減去兩個(gè)數(shù)的和。2、學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所 學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生探索和理解一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以減去兩個(gè)數(shù)的和。一、 自主學(xué)習(xí)，探究新知（一）出示自學(xué)提綱：（自學(xué)教材P39頁(yè)例1，并完成自學(xué)提綱問(wèn)題，將不會(huì)的問(wèn)題做標(biāo)注）。1、 在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果只有加、減法，要 （ ） 按順序計(jì)算。2、一個(gè)數(shù)連續(xù)（ ）幾個(gè)數(shù)等于（ ）這后兩個(gè)數(shù)的（ ）。3、在連減算式 中，可以先減（ ）減數(shù)，再減（ ）減數(shù)。4、想一想：用字母a.b.c怎樣表示？（1）、a-b-c= (2).a-b-c

2、=5、試用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。545-167-145 256-66-34二、自學(xué)檢測(cè) 評(píng)價(jià)自我1、在 和_上填相應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)和數(shù)：868 - 52 - 48=868 (52 + _ )1500 - 28 - 272=_- (28 272)415 - 74 - 26=_ ( _ _ )2、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。718137263 82658226三、合作探究 交流提升你能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎？ 638-（57+438）四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，拓展延伸1、計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算528-53-47 365-144-165 365-（165+138）2、解決問(wèn)題共計(jì)有效票325張。其中贊成276票,反對(duì)24票，棄權(quán)多

3、少票？3、我來(lái)當(dāng)法官947（47800） 651481151=947-47+800 =651-481=900+800 =500-481=1700 （ ） =19 （ ）427-73-127 283-（83+28）=427-（127+73） =283-83-28=427-200 =200-28=227 （ ） =172 （ ）五、小結(jié):談?wù)勥@節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？還有什么疑惑嗎？我們來(lái)總結(jié)一下：234-66-34在連減算式中，可以根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的計(jì)算方法：1、在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果只有加、減法，要從左往右按順序計(jì)算。2、一個(gè)數(shù)連續(xù)減去幾個(gè)數(shù)等于減去這幾個(gè)數(shù)的和。3、可以先減第二個(gè)數(shù)，再減第

4、一個(gè)數(shù)。六，堂清檢測(cè)，鞏固強(qiáng)化 （1.2.3題必做，4題選做）1、看看哪個(gè)方法最好.（20分）（ ）A 800138162 B 800-138-162=800138162 =800-（138+162）=662162 =800-300=500 =5002、看看哪個(gè)方法最好.（20分）（ ）47249272 472-49-272A =472-49-272 B =472-272-49=472-（49+272） =200-49=472-321 =151=1512、解決問(wèn)題.（20分）第一個(gè)山峰海拔2000米，第二個(gè)山峰比第一個(gè)山峰矮416米，第三個(gè)比第二個(gè)矮284米，第三個(gè)山峰海拔多少米？ 3、節(jié)日大酬賓搞活動(dòng)，彩電樣品原價(jià)2255元，第一次降355元，第二次降245元，這臺(tái)彩電現(xiàn)價(jià)多少錢(qián)？