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1、judging a person is of course not by his statements, but by his actions, not by what he claims to be, but by what he does and what he actually is.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)讀書比賽作文 讀書比賽作文1一星期一次的讀書比賽又要開(kāi)始了。第一節(jié)課下課的時(shí)候,我和李紀(jì)瑩趴在陽(yáng)臺(tái)上說(shuō)著下節(jié)課讀書比賽的事。李紀(jì)瑩擔(dān)心地說(shuō):“老天呀,千萬(wàn)不要抽到我自己,我上臺(tái)抽號(hào)的時(shí)候手都發(fā)抖?!蔽乙哺f(shuō):“老天呀,也一定不要抽到我,我站在臺(tái)上會(huì)腿發(fā)抖,腿肚子抽筋,上次就是因

2、為緊張才錯(cuò)了六處?!边€沒(méi)剛說(shuō)一會(huì)兒話,“叮零零”上課鈴聲響了。教室里比往常安靜多了,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。我一直在做著深呼吸,生怕組長(zhǎng)抽到我。張老師大踏步走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上告訴我們讀書的要領(lǐng),我越聽(tīng)越緊張。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們更靜了。第一組的組長(zhǎng)宋世恒抽到了張志豪,他的表情像是非常失望??蓮堉竞啦恢遣缓靡馑?,還是覺(jué)得很榮幸,反正是面帶微笑,他上臺(tái)后的那種樣子,讓大家哭笑不得,結(jié)果還沒(méi)讀幾句呢,就錯(cuò)了十處,被張老師請(qǐng)下了臺(tái):“肯定回家沒(méi)練,下去吧!”可他還是那種漫不經(jīng)心的樣子。第二組的組長(zhǎng)張琪抽到了她自己,他們那一組可高興了,因?yàn)樗麄儗?duì)張琪很有信心。張琪好像不大緊張,用她那甜美的聲音讀了

3、起來(lái),那優(yōu)美的書聲在教室里回蕩,我也感覺(jué)不太緊張了。結(jié)果,她錯(cuò)了三處,還行吧。不知不覺(jué)就到了我們這一組,我又緊張起來(lái),手心出汗,身體發(fā)冷,腿又想抽筋。組長(zhǎng)陳達(dá)升上去抽了一張簽,居然是我,我頓時(shí)臉紅得像個(gè)大蘋果,慢悠悠地走上講臺(tái),又抽了一張讀書的內(nèi)容,啊,居然是第10課一、二自然段,這可是我最煩讀的內(nèi)容。我讀著讀著,竟然把“松鼠最不像四足獸”的“足”讀成了“zh”,而且又重復(fù)了一遍。我頓時(shí)不知道該怎么辦了,只好堅(jiān)持下去。?。〗K于讀完了,同學(xué)們有的說(shuō)錯(cuò)了七處,也有的說(shuō)錯(cuò)了六處,我正想著怎么能錯(cuò)這么多時(shí),張老師給出了最終的結(jié)果,錯(cuò)了四處。呀,太好了,應(yīng)該不會(huì)被罰了。這次讀書比賽真是有驚無(wú)險(xiǎn)??!讀書比

4、賽作文2今天我去姥姥家了,吃完晚飯以后,媽媽就叫我和冬冬姐姐一起來(lái)讀課文,因?yàn)槲液投憬愣际巧弦荒昙?jí),所以我和她一人讀一篇,另一個(gè)來(lái)給讀的人挑錯(cuò),沒(méi)有錯(cuò)的話,我們就給她鼓掌。 首先是我來(lái)讀,我讀的是小熊住山洞。雖然這篇課文沒(méi)有拼音,可是也很好讀,因?yàn)槔蠋熤v的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)了。媽媽讓冬冬姐姐和龍龍哥哥在我讀的時(shí)候認(rèn)真的看著這篇課文,好給我提出錯(cuò)誤,所以我讀的更加仔細(xì)了??墒俏疫€是讓他們找出了錯(cuò)誤,就是:森林的動(dòng)物都很感激小熊一家,我讀成了:森林的動(dòng)物都很感謝小熊一家,我把“感激”讀成了“感謝”了。我不好意思了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我以后要更仔細(xì)一點(diǎn)兒?!眿寢屨f(shuō):“我相信你,寶貝。下面,該冬冬讀了

5、,你也要仔細(xì)的聽(tīng),給她提出錯(cuò)誤來(lái),如果沒(méi)有錯(cuò)誤,你們就給她鼓掌,還要向她學(xué)習(xí)?!倍憬阕x的是雪孩子。我也給她找出了兩個(gè)錯(cuò)誤。一個(gè)是:火把旁邊的柴堆燒著了,她讀成了:火把旁邊的柴燒著了,少讀了一個(gè)“堆”。還有一個(gè)是:雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻化了。她讀成了:雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻融化了,多讀了一個(gè)“融”字。 后來(lái)的課文都有拼音了,就更好讀了??墒?,如果不仔細(xì)的話,還是會(huì)有讀錯(cuò)的地方,因?yàn)?,?ài)錯(cuò)的都是小地方,稍微不仔細(xì),就很容易讀錯(cuò)。所以,我和冬冬姐姐都讀的越來(lái)越認(rèn)真了,錯(cuò)的地方也就越來(lái)越少了,得到的掌聲也越來(lái)越多了。慢慢的,我們都不在出錯(cuò)了。 我覺(jué)得今天晚上的讀書比賽特別有

6、意思,不但復(fù)習(xí)了我們學(xué)的所有的課文,還養(yǎng)成了讀書要認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,我以后一定要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去。媽媽說(shuō),讓我們以后多讀書,放假以后,還要給我們舉辦一個(gè)讀書比賽,讀的好的,要給獎(jiǎng)勵(lì)。 我好期待這個(gè)讀書比賽快點(diǎn)到來(lái)啊!到時(shí)候,我一定要認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取得到一個(gè)好成績(jī)!讀書比賽作文3大家好!我叫王茜,我們一家三口人都愛(ài)讀書,有時(shí)候?yàn)榱艘槐竞每吹臅€要搶著看呢,而且每看完一本書我們家還要進(jìn)行讀書比賽呢。星期五吃完晚飯,爸爸說(shuō):“我們來(lái)進(jìn)行一次讀書比賽吧?!币宦?tīng)到讀書比賽,雖然以前也進(jìn)行過(guò)這樣的比賽,但是因?yàn)檫@本書我看過(guò)后媽媽再看,有的地方我已經(jīng)忘記了,我一下子緊張了許多,再看看滿臉自信的媽媽,心

7、里想:事情不妙,看來(lái)老媽是有備而來(lái),今天有我的好看了。比賽開(kāi)始了,爸爸拿著一張答題紙,然后用舊報(bào)紙卷成一個(gè)話筒說(shuō):“在比賽之前我先宣布一下比賽規(guī)則,答對(duì)一題得十分,不能搶答,搶答了要罰十分,答錯(cuò)了也要罰十分,聽(tīng)明白了嗎?最后輸了的要彈腦瓜崩?!薄懊靼琢?,爸爸快出題吧!”?!澳呛茫谝粋€(gè)問(wèn)題是老馬哈漠的故事中,哈漠是怎么死的?”我馬上很有自信的舉起手,過(guò)后媽媽才舉起手,“請(qǐng)1號(hào)選手王茜回答”爸爸高興的說(shuō),“哈漠是被狼咬死的。”我自信的回答,“回答正確加10分”。我和爸爸拍了一下手,媽媽看了看打分表,對(duì)我的說(shuō):“別高興的太早,這局我是讓你,下一局我一定要贏”!“第二個(gè)問(wèn)題,母羊有沒(méi)有把狼崽推下懸崖

8、?為什么?”第一問(wèn)我想好了,可是我在思考第二問(wèn)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)舉起了手,爸爸說(shuō):“請(qǐng)二號(hào)選手回答?!薄皼](méi)有,因?yàn)槔轻叹攘四秆颉?。“二?hào)選手回答正確?!卑职治⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,現(xiàn)在宣布前兩局比分一比一平,我緊張死了,因?yàn)榈谌禽斄说脑捯粡椖X崩的,“請(qǐng)聽(tīng)最后一道題,作者被那-”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我急忙把手舉的高高的,爸爸嚴(yán)厲的.說(shuō):“一號(hào)選手犯規(guī)?!币?yàn)槲遗e手早了,大事不妙,我要輸了,我轉(zhuǎn)身就想往我屋里跑,可是爸爸早就擋在我的前面,我回過(guò)身想往后跑,這時(shí)媽媽堵在我后面,最后我乖乖的被爸爸和媽媽彈了六個(gè)腦瓜崩,我大聲喊道:“你們把我的腦袋當(dāng)西瓜了嗎?”媽媽說(shuō):“誰(shuí)叫你搶題了,心急吃不了熱豆腐。通過(guò)讀書我

9、增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,最重要的一點(diǎn)是讀書活動(dòng)給我們一家三口帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。讀書比賽作文4一、活動(dòng)目的為了響應(yīng)深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展第十三屆深圳市“讀書月”活動(dòng)的通知精神,同時(shí)檢測(cè)我校小學(xué)生的語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力,提高小學(xué)生的習(xí)作水平,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定在三至六年級(jí)中舉辦第13屆“讀書月”小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。二、具體事宜1、參賽對(duì)象:三至六年級(jí)全體學(xué)生。2、比賽時(shí)間:_年10月19日(星期五)下午2:304:003、比賽地點(diǎn):各班教室4、題目形式:作文題目采用命題作文形式,由區(qū)教研室分別提供2個(gè)題目,由參賽者任選其中一個(gè)

10、題目進(jìn)行寫作。校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的題目將于10月19日下午2:15準(zhǔn)時(shí)公布。屆時(shí)請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)打開(kāi)“x教研”首頁(yè)“最新公告”欄(x)或是登錄區(qū)教研室公共郵箱:sxysqiewo密碼:51x2,查看題目并用廣播告知各班。5、比賽辦法參賽學(xué)生所用的作文紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,請(qǐng)各年段負(fù)責(zé)老師提前一節(jié)課到教導(dǎo)處領(lǐng)取作文紙并及時(shí)下發(fā)給本年段各班語(yǔ)文老師。作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成(教師不能在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo))。監(jiān)考老師要在賽前提醒學(xué)生將自己的姓名、年段、班級(jí)寫在指定位置,寫作必須用黑色中性筆。6、監(jiān)考安排由當(dāng)天當(dāng)節(jié)的任課老師負(fù)責(zé)監(jiān)考并收卷,并在第一時(shí)間把作文交給該班語(yǔ)文老師。7、閱卷人員及評(píng)獎(jiǎng)安排

11、:顧問(wèn):廖x李x劉x倪x組長(zhǎng):錢x副組長(zhǎng):袁x陳x張x如成員:3-6年級(jí)的各語(yǔ)文任課老師。備注:1、請(qǐng)各語(yǔ)文老師自行安排時(shí)間批閱,并按要求每班自行評(píng)出優(yōu)秀習(xí)作兩份于10月22日(第8周周一)下午放學(xué)前上交到錢定兵老師處(6年級(jí)直接將名單交給李志峰主任);2、請(qǐng)各年段負(fù)責(zé)老師組織本年段語(yǔ)文老師交叉評(píng)閱上交的優(yōu)秀習(xí)作(密封),每個(gè)老師負(fù)責(zé)給每一篇優(yōu)秀習(xí)作打分,最后由該年段負(fù)責(zé)老師取每篇習(xí)作平均值,從高及低分年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)若干。3、獲得一等獎(jiǎng)的選手將參加街道復(fù)賽;學(xué)校初賽的一二等獎(jiǎng)作品將在校園展板上公示表?yè)P(yáng),并陸續(xù)發(fā)表在校園百合文學(xué)社社刊上。讀書比賽作文5一、活動(dòng)目的為了響

12、應(yīng)深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展第十三屆深圳市“讀書月”活動(dòng)的通知精神,同時(shí)檢測(cè)我校小學(xué)生的語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力,提高小學(xué)生的習(xí)作水平,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定在三至六年級(jí)中舉辦第13屆“讀書月”小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。二、具體事宜1、參賽對(duì)象:三至六年級(jí)全體學(xué)生。2、比賽時(shí)間:20_年10月19日(星期五)下午2:304:003、比賽地點(diǎn):各班教室4、題目形式:作文題目采用命題作文形式,由區(qū)教研室分別提供2個(gè)題目,由參賽者任選其中一個(gè)題目進(jìn)行寫作。校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的題目將于10月19日下午2:15準(zhǔn)時(shí)公布。屆時(shí)請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)打開(kāi)“x教研”

13、首頁(yè)“最新公告”欄(x)或是登錄區(qū)教研室公共郵箱:emailprotected密碼:51x2,查看題目并用廣播告知各班。5、比賽辦法參賽學(xué)生所用的作文紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,請(qǐng)各年段負(fù)責(zé)老師提前一節(jié)課到教導(dǎo)處領(lǐng)取作文紙并及時(shí)下發(fā)給本年段各班語(yǔ)文老師。作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成(教師不能在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo))。監(jiān)考老師要在賽前提醒學(xué)生將自己的姓名、年段、班級(jí)寫在指定位置,寫作必須用黑色中性筆。6、監(jiān)考安排由當(dāng)天當(dāng)節(jié)的任課老師負(fù)責(zé)監(jiān)考并收卷,并在第一時(shí)間把作文交給該班語(yǔ)文老師。7、閱卷人員及評(píng)獎(jiǎng)安排:顧問(wèn):廖x李x劉x倪x組長(zhǎng):錢x副組長(zhǎng):袁x陳x張x如成員:3-6年級(jí)的各語(yǔ)文任課老師。備注:1、請(qǐng)各語(yǔ)文老師自行安排時(shí)間批閱,并按要求每班自行評(píng)出優(yōu)秀習(xí)

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