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文檔簡介

1、when everyone talks about how lonely they are, i think they are happy.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)精選高中開學(xué)演講稿3篇 高中開學(xué)演講稿 篇1親愛的同學(xué)們:你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識新的同學(xué)們,相信我們能一起度過美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光

2、!我是同學(xué)們的語文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過田園詩人陶淵明的地方,白居易的琵琶行也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽湖有山有水有人,正如王勃所說“物華天寶,人杰地靈”我2_年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)高中第一節(jié)語文課,我們“磨磨刀”,俗話說“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以魚,不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)與生活的問題以便同學(xué)們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活1、高中的學(xué)習(xí)量加大,讀寫的要求明顯提高教材內(nèi)容增多,課文篇幅加長,深度也明顯增加,課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來

3、解讀,思辨、哲理意味濃,高中教材選入的文言作品,數(shù)量和篇幅都有較大增加,有長篇的人物傳記、論說文等這些給同學(xué)們帶來學(xué)習(xí)上的困難2、初中屬九年制義務(wù)教育,加上學(xué)生年齡特征等限制,在能力方面要求較低初中中考語文試題大部分是知識型的,只要記住“是什么”,“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學(xué)們中考分?jǐn)?shù)較高,但科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣未充分養(yǎng)成,能力沒有完全培養(yǎng)出來升入高中后,同學(xué)們?nèi)绻匀谎永m(xù)原有的學(xué)習(xí)方法和思維定勢,過多地依賴?yán)蠋?,掌握知識以機(jī)械記憶為主,如:考前才背書,看課文,記解釋等則跟不上高中學(xué)習(xí)的快節(jié)奏因?yàn)楦咧袑儆诜橇x務(wù)教育階段,要通過有一定難度的高考來選拔人才學(xué)習(xí)圍著高考轉(zhuǎn),更加注重考查

4、能力,需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力3、語文學(xué)習(xí)離不開語法知識,但由于中考語文不涉及語法知識,致使初中語文教學(xué)淡化語法,如拼音、詞法、句法,雙聲、疊韻,語素、單純詞、合成詞,主語、謂語、賓語、定語、狀語等因而,在學(xué)習(xí)文言文和完成語言運(yùn)用題目中,學(xué)生感到學(xué)習(xí)難度加大同學(xué)們普遍存在著知識漏洞,主要是語法知識的殘缺4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習(xí)慣在高一學(xué)習(xí)文言文時(shí),老師將查漏補(bǔ)缺,給大家補(bǔ)充一些文言語法知識,如一詞多義、特殊句式、詞類活用等,到時(shí)同學(xué)們一定要認(rèn)真記些筆記,慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時(shí)就會水到渠成、迎刃而解,否則還是不知所云在學(xué)習(xí)方法上

5、,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役,提倡對知識和智慧的追求;二戒過多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著門徒,在山谷里傳道說:“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說:“您有信心,您能讓這座山過來,讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過來1山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧靜大家都聚精會神

6、地望著那座山,高僧笑了笑說:“山不過來,我們過去吧1于是他們開始爬山,經(jīng)過一番努力,終于到達(dá)了山頂是啊,山不過來,我們過去;環(huán)境不適應(yīng)我們,我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們,我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過來,我們過去”的積極思想,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動來,我就主動積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!高中開學(xué)演講稿 篇2親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:早上好!“春雨滋潤大地,萬物復(fù)蘇歸來?!逼肺吨醮旱姆曳迹匚吨履甑挠鋹?,我們又相聚在美麗的_校

7、園,又將共同拉開新學(xué)期的華麗序幕。借此機(jī)會,我代表學(xué)校給全體師生拜個(gè)年,祝大家新年大吉,萬事勝意!在新學(xué)期開學(xué)典禮上作講話,這既是校長的榮幸,更是校長的責(zé)任。掰指算來,這應(yīng)該是我在_高級中學(xué)開學(xué)典禮上的第x次講話。和大家交流些什么呢?最近,一個(gè)空前流行的新生詞總在耳畔響起,那就是點(diǎn)贊。是啊,這是一個(gè)流行點(diǎn)贊的時(shí)代,我何不也以為自己點(diǎn)贊的方式向你我祝福,向_高級中學(xué)祝福呢?是的,我要點(diǎn)贊,為好學(xué)上進(jìn)、勤奮刻苦的同學(xué)們。冬去春來,多少個(gè)寒冬酷暑的日子,多少個(gè)風(fēng)雨兼程的歲月,憑借著對知識的無限渴求,晨曦薄霧,同學(xué)們都能抵制冬日懶覺的誘惑,抵抗夏日毒陽的暴曬,你們求學(xué)的身影都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在_校門。課堂上

8、,你們?nèi)绱藢W?,時(shí)而揮筆記下要點(diǎn),時(shí)而與同桌熱烈討論,你們揮灑著勤奮的汗水,攀登著一個(gè)又一個(gè)知識高峰。夕陽西下,滿載著獲得新知的喜悅,你們踏著矯健的步伐離開了校園。晚餐過后,你們又伏案桌旁,縱然夜已深,你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學(xué)們,你們能保持定力、強(qiáng)化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強(qiáng)動力、緩解壓力,真心為你們這“六力”點(diǎn)贊!學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和刻苦,你們十年如一日的努力付出,定能換來命運(yùn)的禮贊。是的,我要點(diǎn)贊,為辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的老師們。在那365個(gè)忙忙碌碌的日夜里,你們似園丁,汗水澆開桃李蕊;如慈母,心血育出棟梁材。多少次,你們用耐心的講解消釋了學(xué)生們的疑惑;多少回,你們用真摯的

9、目光喚起學(xué)生們戰(zhàn)勝困難的信心;多少個(gè)本應(yīng)酣睡的清晨,你們卻比學(xué)生來得還早;多少個(gè)本應(yīng)入眠的深夜,你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。多少個(gè)本應(yīng)歇息的周末,你們依然在或家訪、或培優(yōu)的路上奔波老師們,你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學(xué)情、把握考情、洞悉生情,真心為你們這“七情”點(diǎn)贊!你們學(xué)識的光芒閃爍在七尺講臺上,你們?nèi)A美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲:老師們辛苦了!是的,我要點(diǎn)贊,為碩果累累、愛滿校園的_。20_年,我校堅(jiān)持管理治校、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色顯校,辦學(xué)成果斐然:榮獲普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果展示省級三等獎(jiǎng),被評為“江西省家長函授學(xué)校_市分校先進(jìn)

10、教學(xué)點(diǎn)”“_市校園文化特色學(xué)?!薄癬市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作示范學(xué)?!?、市直教育系統(tǒng)“目標(biāo)管理考評綜合優(yōu)勝單位”“市直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”、_市高中教學(xué)質(zhì)量管理綜合優(yōu)勝單位、_市重點(diǎn)(建設(shè))中學(xué)高中教學(xué)常規(guī)檢查評估先進(jìn)單位、_市市直中學(xué)初中教學(xué)常規(guī)檢查評估優(yōu)勝單位絢麗的花朵源于自身不倦地汲取,更源于園丁心血的澆灌。作為校長,我要再次由衷地感謝同學(xué)們的努力付出,感謝老師們的無私奉獻(xiàn)!老師們,同學(xué)們,今日雖春寒料峭,但我們?nèi)詽M懷期待。20_年,我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè),提升辦學(xué)品位,創(chuàng)造最適合師生成長的環(huán)境。重點(diǎn)推進(jìn)新建綜合大樓工作。二是開辟育人途徑。以更科

11、學(xué)、更人文、更高效的教育教學(xué)策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛的教育”為主線,以“_三讀”為抓手,創(chuàng)新最適合師生成長的德育方法,提升德育水平;以課堂教學(xué)為陣地,以“小組合作學(xué)習(xí)”為突破口,創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。四是擴(kuò)大育人成果。初中重習(xí)慣,高中重能力,把細(xì)節(jié)做細(xì),把實(shí)事做實(shí),充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組的合力,資源共享,效率至上,榮辱與共,目標(biāo),努力擴(kuò)大辦學(xué)成果,收獲最適合師生分享的累累碩果。老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的航程已經(jīng)起錨,新征程的號角已然吹響。我堅(jiān)信,只要我們上下一心,團(tuán)結(jié)一致,振奮精神,勇于開拓,_高級中學(xué)的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上,_高級中學(xué)的明天必將會更加

12、贊、贊、贊!最后,祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期天天開心,快樂過生活,幸福被點(diǎn)贊!高中開學(xué)演講稿 篇3大家好!新學(xué)期伊始,很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言,與大家共勵(lì)共勉。金秋送爽,在九月_旖旎風(fēng)光中,又一批新鮮血液注入我們的校園_級新同學(xué)們,歡迎你們加入_中這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我代表高三全體同學(xué)向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!作為你們的學(xué)長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。高中是人生的重要階段,也是一個(gè)人拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻。_中特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備,樹立起考大學(xué),考好大學(xué)的目標(biāo)。那應(yīng)該怎么做呢?首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽講了,會勝過你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽講很重要。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。還有,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識一定要強(qiáng)

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