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文檔簡(jiǎn)介
1、守兒童之家先進(jìn)學(xué)校申報(bào)材料在我們的身邊存在著一群這樣的孩子,父母常年在外打工,而他們被迫在家鄉(xiāng),留在爺爺奶奶的身邊,對(duì)于這些孩子而言,父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念。他們有著一個(gè)共同的名字“留守兒童”一、配備了 “留守兒童之家”設(shè)施。苗安中心小學(xué)在上級(jí)部門的安排、指導(dǎo)和全體教師的努力下建設(shè)了 “留守兒 童之家”。為留守兒童提供約70平方米的活動(dòng)場(chǎng)所,配置了電視機(jī)、電腦、電話、 圖書、報(bào)刊雜志、活動(dòng)器械、常用藥品等設(shè)施。使這些孩子有一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué) 習(xí)、生活環(huán)境,讓留守兒童有專人管理,有交流、傾訴的對(duì)象。有一起學(xué)習(xí)、玩耍的 伙伴,使他們安心的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,保持樂(lè)觀向上的心態(tài)
2、,受到良好的教育,健康 成長(zhǎng)。同時(shí),搭建一個(gè)與家長(zhǎng)溝通、交流的互動(dòng)平臺(tái),解決外出務(wù)工人員的后顧之 憂。二、建立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,積極召開留守兒童之家建設(shè)和管理工作會(huì)議,認(rèn) 真貫徹落實(shí)相關(guān)文件和會(huì)議精神,專門對(duì)留守兒童之家建設(shè)工作進(jìn)行了安排部署。 成立了留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組,正副校長(zhǎng)分別擔(dān)任正副組長(zhǎng),組長(zhǎng)為“留守學(xué)生之 家”項(xiàng)口建設(shè)、使用和管理笫一責(zé)任人,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)建章立制及“留守學(xué)生之家” 重要活動(dòng)方案的審定和活動(dòng)指導(dǎo),教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo),成員由少先隊(duì)輔 導(dǎo)員、各班班主任組成。確定了管理員和心理輔導(dǎo)員。三、留守兒童之家建設(shè)注重特色,形式多樣。開展豐富多彩的
3、文體活動(dòng)。我校 除了正常開展藝體課及大課間活動(dòng)外,還有若干個(gè)興趣活動(dòng)小組,活動(dòng)小組經(jīng)常開展 寓教于樂(lè)的文體、娛樂(lè)活動(dòng),以豐富校園生活。小組活動(dòng)中特別注意吸引“留守學(xué) 生”參加,讓他們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)自信、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展特長(zhǎng),不僅使他們感受同學(xué)情 集體暖,同時(shí)還品嘗了成功的喜悅。同時(shí)大力表彰品學(xué)兼優(yōu)的“留守”學(xué)生。對(duì)于 學(xué)生,特別是“留守學(xué)生”,一旦發(fā)現(xiàn)其有積極的表現(xiàn),一些微小的進(jìn)步,都給予及時(shí) 的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的留守學(xué)生,通過(guò)班和學(xué)校進(jìn)行表彰,形成爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的良 好氛圍。四、全方位幫扶留守兒童。1、健全幫扶制度。我校對(duì)每名留守兒童都采取結(jié)對(duì)幫扶的措施,一是生生結(jié) 對(duì)。讓家庭條件好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)
4、秀,父母均在家的學(xué)生和留守兒童結(jié)對(duì)子,二是師生 結(jié)對(duì),對(duì)那些品行較差,學(xué)習(xí)上有困難,或者是家庭比較困難的學(xué)生配備幫扶教師,培 養(yǎng)優(yōu)秀教師為“代理家長(zhǎng)”。通過(guò)談心、家訪以及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等形式,及時(shí)疏導(dǎo)他們 的心理,排解生活和學(xué)習(xí)上的困難。在學(xué)習(xí)和生活上給予必要的關(guān)心和幫助。2、做好優(yōu)先服務(wù)。即:在學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),在生活上優(yōu)先照顧,在活動(dòng)上優(yōu)先 安排。要求各個(gè)年級(jí)、班級(jí)和每名教師要對(duì)留守兒童多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把, 讓學(xué)生開心,家長(zhǎng)放心。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),都要將留守兒童作為重點(diǎn),優(yōu)先安排 留守兒童參加,讓他們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭之中。學(xué)校積極創(chuàng)造條件建立留守兒童 之家,配備了電視、電話、圖書、文
5、體器材,精心布置,全天候?yàn)榱羰貎和_放,讓留守兒童在輕松愉悅的環(huán)境中真正感受到“家”的溫馨。3、開展關(guān)愛活動(dòng)。一是對(duì)留守兒童開展心理健康教育,走進(jìn)留守兒童的心靈 深處,學(xué)校專門設(shè)立心理咨詢室,安排兩名教師對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)排除 他們的心理障礙。二是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專門為留守兒童開設(shè)了 “留守兒童之聲” 欄口,對(duì)優(yōu)秀的留守兒童進(jìn)行宣傳,激勵(lì)他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。三是每年開展一次留守 兒童書信比賽活動(dòng),讓他們感受到親情的溫暖。四是落實(shí)社會(huì)和學(xué)校聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)校園 周邊環(huán)境的整治,為留守兒童營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。經(jīng)常請(qǐng)鄉(xiāng)政府、婦聯(lián)來(lái)我校指 導(dǎo)留守兒童工作,爭(zhēng)取他們對(duì)留守兒童的重視和支持;積極爭(zhēng)取企業(yè)、個(gè)人對(duì)留守兒 童的關(guān)愛、幫扶和資助。苗安鄉(xiāng)嘉禾面粉負(fù)責(zé)人拿出一千元慰問(wèn)留守兒童,宿馬 經(jīng)濟(jì)園”為留守兒童買來(lái)了籃球、乒乓球的一些體育器材。今后,學(xué)校會(huì)繼
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