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文檔簡介
1、會計學1 小學一年級下學期家長會小學一年級下學期家長會 總分平均分 第一次348696.8336 第二次3435.595.43351 第三次348396.7536 第四次 計算競賽獲獎名單: 一等獎(100分) 馬耀華、許潤楊、呂依品、陳均豪、莫 詠、梁 迪、黃楚瀠 二等獎(9899分) 鄺志韜、陳思昊、舒盈盈 三等獎(9597分) 陳 宋、陳 曦、陳美琦、俞悅欣、梁 俊、彭裕恒、董一帆 單元檢測基本情況(36人) 第1頁/共10頁 三次單元檢測平均分95分以上: 馬耀華、王 豐、鄺志韜、許潤楊、何憲梓、李宏銳、 呂依品、陳 宋、陳 曦、陳均豪、陳思昊、龐春恩、 羅匯蘊、俞悅欣、徐寶鴻、莫 詠
2、、梁 迪、黃 之、 黃子揚、黃楚晴、黃楚瀠、舒盈盈、彭裕恒、董一帆、 賴穎妍 第2頁/共10頁 把握目標把握目標 發(fā)展能力發(fā)展能力 一年級數(shù)學第二冊期末總復習建議一年級數(shù)學第二冊期末總復習建議 第3頁/共10頁 一、復習內容要點及要求一、復習內容要點及要求 100以內數(shù)的認識以內數(shù)的認識 數(shù)數(shù) 數(shù)的順序 數(shù)位表 數(shù)的組成 數(shù)的大小 能按一定的順序讀數(shù)、寫數(shù)能按一定的順序讀數(shù)、寫數(shù) 認識計數(shù)單位認識計數(shù)單位“一一”和和“十十” 知道個位和十位的含義知道個位和十位的含義 知道一個數(shù)是由幾個十和幾個一知道一個數(shù)是由幾個十和幾個一 組成的組成的 會比較數(shù)的大小及用詞語描述會比較數(shù)的大小及用詞語描述 要
3、求:結合具體例子理解概念要求:結合具體例子理解概念 第4頁/共10頁 100以內的加法和減法以內的加法和減法 20以內的退位減法 整十數(shù)加、減整十數(shù) 兩位數(shù)加、減一位數(shù) 兩位數(shù)加、減整十數(shù) 比較熟練地口算比較熟練地口算100以內的以內的 加、減法:加、減法: 20以內加減每分鐘以內加減每分鐘10題以上,平題以上,平 均錯誤率均錯誤率7% 100以內加減每分鐘以內加減每分鐘6以上,平均以上,平均 錯誤率錯誤率10% 會計算加減混合的兩步式題會計算加減混合的兩步式題 要求:掌握口算方法,(讀準、判斷、細算、檢查)要求:掌握口算方法,(讀準、判斷、細算、檢查) 能夠熟練準確地計算,能夠熟練準確地計算
4、, 提高計算技能。提高計算技能。 第5頁/共10頁 認識人民幣認識人民幣 認識各種面值的人民幣 認識人民幣的單位 有關人民幣的簡單計算 會辨認各種面值的人民幣會辨認各種面值的人民幣 結合具體情景結合具體情景 認識單位認識單位“元、角、分元、角、分” 知道知道1元元=10角角 1角角=10分分 對人民幣進行簡單的兌換對人民幣進行簡單的兌換 認識用小數(shù)表示的物品單價認識用小數(shù)表示的物品單價 會進行求總價、找錢、相差會進行求總價、找錢、相差 等計算等計算 要求:結合具體情景,理解應用要求:結合具體情景,理解應用 第6頁/共10頁 認識時間認識時間 認識幾時幾分 會認、讀、寫幾時幾分(兩種寫法)會認、
5、讀、寫幾時幾分(兩種寫法) 知道知道1時時=60分分 (掌握看幾時幾分的方法)掌握看幾時幾分的方法) 位置與圖形位置與圖形 上下、前后、左右 圖形的拼組 結合具體情景,會用上下、前后、左右結合具體情景,會用上下、前后、左右 描述物體的相對位置描述物體的相對位置 在具體情景中,根據(jù)行、列確定物體的在具體情景中,根據(jù)行、列確定物體的 位置位置 能根據(jù)圖形的特征辨認相關圖形能根據(jù)圖形的特征辨認相關圖形 第7頁/共10頁 統(tǒng)計統(tǒng)計 數(shù)據(jù)的收集和整理 條形統(tǒng)計圖 統(tǒng)計表 會看條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表會看條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表 會填寫統(tǒng)計表會填寫統(tǒng)計表 能根據(jù)統(tǒng)計圖表的數(shù)據(jù)回答簡單能根據(jù)統(tǒng)計圖表的數(shù)據(jù)回答簡單 的問題的問題 方法:收集數(shù)據(jù)要準確、方法:收集數(shù)據(jù)要準確、 整理數(shù)據(jù)要細心、整理數(shù)據(jù)要細心、 利用數(shù)據(jù)分析、解決問題要找準信息。利用數(shù)據(jù)分析、解決問題要找準信息。 用數(shù)學用數(shù)學 用加減法解決 簡單的問題 能解決有關加、減法計算的簡單能解決有關加、減法計算的簡單 實際問題實際問題 能根據(jù)所提供的數(shù)學信息提出
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