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文檔簡介
1、精品文檔六年級2015年班主任工作計劃范文一、指導(dǎo)思想以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思 想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn) ,努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快 樂、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、 共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。二、班級概況:我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中女生25人,男生37人。已 進(jìn)入六年級第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的 習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活 躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心 的學(xué)生。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真 聽講,影響班級紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾
2、多次教 育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象, 也是班主任工作的重中之重。三、工作目標(biāo):1、學(xué)習(xí)落實小學(xué)生守則,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。2、結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精 神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主”的 道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展精品文檔評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué) 生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能 生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手 段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。四、
3、具體措施:1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白 什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進(jìn)行八項紀(jì)律 的評比。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險。2、對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對每個人的個性,根 據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。3、積極響應(yīng)學(xué)校的德育計劃,以博覽世界文化,開展 各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。(1) 了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解 決心理障礙。(2) 經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康 教育。(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育 與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫
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