關(guān)于一場(chǎng)考試作文300字5篇_第1頁(yè)
關(guān)于一場(chǎng)考試作文300字5篇_第2頁(yè)
關(guān)于一場(chǎng)考試作文300字5篇_第3頁(yè)
關(guān)于一場(chǎng)考試作文300字5篇_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、the speed of making money must exceed the speed at which parents get old.(頁(yè)眉可刪)關(guān)于一場(chǎng)考試作文300字5篇 一場(chǎng)考試作文300字 篇1人生中有許許多多的考試,有的是可以看見(jiàn)的,有的卻是無(wú)形的。這不,我就經(jīng)歷了一場(chǎng)無(wú)形的考試。這事發(fā)生在去年七月份,我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮晶晶的東西,跑過(guò)去一看,原來(lái)是一枚一元硬幣。雖說(shuō)只是一元硬幣,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻也價(jià)值不菲。于是我開(kāi)始思考,只要我拿走,我就可以買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的驚喜快遞,可如果我交給了值日生,則會(huì)失去這份驚喜,那我到底是該留下還是交給值日生呢?在我一番苦思冥想之后還是決定

2、自己收下,可是我剛撿起硬幣,就仿佛聽(tīng)見(jiàn)硬幣在說(shuō):“同學(xué),你雖然擁有了我,但是卻失去了最可貴的誠(chéng)信,我奉勸你三思而行?!辈恢罏楹?,身體在不知不覺(jué)中朝值日生那邊走去。拿著這枚硬幣遞給了值日生,并向他闡明了當(dāng)時(shí)的情況。我有些心痛,但是當(dāng)我交完之后我釋然了,因?yàn)槲耀@得了比驚喜快遞更重要的東西,那就是誠(chéng)信,這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的!點(diǎn)評(píng):小作者立意新穎,通過(guò)了大量的心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)體現(xiàn)了誠(chéng)信的可貴,正能量滿(mǎn)滿(mǎn),真棒!一場(chǎng)考試作文300字 篇2考試,名副其實(shí),就是考驗(yàn)和測(cè)試你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),并反饋給家長(zhǎng)。但是,有時(shí),命運(yùn)給我們的考試不是考試卷,而是一次又一次的挫折?!岸66!鄙险n了,們親愛(ài)又敬愛(ài)的賈老師滿(mǎn)面

3、春風(fēng)的走進(jìn)了教室。一看到老師帶著這樣的表情來(lái)上課,同學(xué)們立刻騷動(dòng)起來(lái)。額根據(jù)我們多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),老師帶著笑容上課的時(shí)候,不是因?yàn)樗那楹茫蜏?zhǔn)沒(méi)好事。果然,老師發(fā)話了:“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)包反著背起來(lái)?!崩蠋煹脑捵屛覀兇蟮坨R。“這是要放學(xué)么,不會(huì)呀,這是第一節(jié)課呀。”我在心中小聲的說(shuō)。不過(guò),在下一秒,賈老師就給了我們回答:“這次考試”“什么什么,我們這是考試?!”我險(xiǎn)些叫出聲來(lái)。不過(guò),我還是聽(tīng)了下去“是檢測(cè)我們的耐心的 ,我給他取了個(gè)名字,叫懷寶寶行動(dòng)?!蔽覐氐妆罎⒘耍瑧?yīng)為從女生那邊投來(lái)了奇怪的目光。接下來(lái),老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè),我的.筆掉了數(shù)次,卻撿不起來(lái),現(xiàn)在我開(kāi)始羨慕長(zhǎng)臂猿了。下課后,我去上個(gè)

4、廁所,還不斷遭受鄙視的眼神這也是一場(chǎng)不同尋常的考試。一場(chǎng)考試作文300字 篇3今天早上我去音樂(lè)室練聲,練完后賈老師又讓我唱了幾次比賽歌曲,然后我就回去了。原來(lái)我想回到教室和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的玩一會(huì)兒,可是,在我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候,這個(gè)想法馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。這個(gè)學(xué)期的第一場(chǎng)語(yǔ)文考試,在沒(méi)有通知我的情況下已經(jīng)進(jìn)行了15分鐘!這個(gè)消息在我的腦袋里炸開(kāi)了鍋,我的腦子里出現(xiàn)了這樣的情景,我拿著不及格的試卷回家,爸爸媽媽把我剁成了空氣想到這里時(shí),我立馬三步并作兩步地走回座位上,開(kāi)始答題。還好這次的試卷簡(jiǎn)單,我一路上披荊斬棘,勢(shì)如破竹,一道道題目在我面前潰不成軍,亂作一團(tuán)。就在我馬上要打敗題目時(shí),一道題難住了我:

5、如果你和好朋友要來(lái)香山玩,你會(huì)如何向他們介紹呢?我想了好幾種方法,都因?yàn)檎Z(yǔ)句不通順而放棄,我在冥思苦想中終于想了出來(lái):用一句話介紹香山的特色,再介紹景物特點(diǎn)。終于我拿下了試卷!覺(jué)得我可能會(huì)考90到95分之間,希望我能拿個(gè)好成績(jī)。一場(chǎng)考試作文300字 篇4“98分!”我高興地從座位跳起來(lái),“我可以得到一部手機(jī)啦!”媽媽說(shuō),如果我這次考試能考到95分以上的話,她就獎(jiǎng)我一部手機(jī)。這次,我終于能得到手機(jī)了,我心花怒放?;氐郊依?,我高興的把試卷拿出來(lái)給媽媽看,并欣喜若狂地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愦饝?yīng)我的事可別忘了呀!”媽媽說(shuō):“那是一定的!”我回到房間,仔細(xì)的再看看試卷,“啊,老師居然給我多算了9分,怎么辦

6、呢?如果拿還給老師改成89分的話,那我的手機(jī)不就飛了嗎?如果不改,我的心里又過(guò)意不去。”我忐忑不安。我猶豫了幾十分鐘,終于決定把試卷拿回去給老師改。第二天,我把試卷拿給老師,老師把我改為92分,我驚奇地問(wèn)老師:“咦,老師,應(yīng)該改為89分的呀,怎么變成92分了?給多了3分呀!老師親切的對(duì)我說(shuō):”乖孩子,這3分是獎(jiǎng)勵(lì)給你的,因?yàn)槟憔哂辛苏\(chéng)信!”看看手中改為92分的試卷,心中卻有出奇地輕松愉快,心情舒暢的感覺(jué)真好,做一個(gè)誠(chéng)信的人真好!手機(jī),我一定會(huì)用我的努力得到你的!一場(chǎng)考試作文300字 篇5我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,在學(xué)習(xí)方面還算是個(gè)佼佼者,這句話,我五年級(jí)上下學(xué)期的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)??捎幸惶?,我發(fā)燒了,體溫達(dá)到38度,掛了一點(diǎn)藥水,才稍微有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。下午,我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候竟然要進(jìn)行五年級(jí)下冊(cè)第一次考試了,可是我發(fā)燒的情況才有一丁點(diǎn)好轉(zhuǎn),但是我沒(méi)有辦法只好帶著病魔去考試了,這時(shí)我突然佩服起自己是多么的頑強(qiáng)呵呵!考語(yǔ)文數(shù)學(xué)的時(shí)候該覺(jué)發(fā)揮正常,可到了英語(yǔ),哎!我本來(lái)英語(yǔ)成績(jī)一般般,再加上我痛疼的要命,撲通撲通的心跳聲令我有一絲不安。第二天上學(xué)了,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我語(yǔ)文93,數(shù)學(xué)95。但是英語(yǔ)成績(jī)慘不忍睹,79,我的心涼了一大截,老師不慢不快的想我走過(guò)來(lái)我的心又砰砰砰砰直跳好像下一刻就要世界末日是的但是令人難以想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論