指南針為什么能指方向(1)

1、 指南針為什么指南針為什么 能指方向能指方向 小組活動(dòng)小組活動(dòng): : 科學(xué)探究活動(dòng)報(bào)告單科學(xué)探究活動(dòng)報(bào)告單 讓讓磁鐵磁鐵分別去接近下列物體，并觀察現(xiàn)象分別去接近下列物體，并觀察現(xiàn)象 活動(dòng)一活動(dòng)一 什么是磁體什么是磁體? 一元硬幣（鎳）一元硬幣（鎳） 一角硬幣（鋁）一角硬幣（鋁） 回形針（鐵）回形針（鐵） 銅塊（銅）銅塊（銅） 鋁塊（鋁）鋁塊（鋁） 鐵塊（鐵）鐵塊（鐵） 紙片紙片 塑料片塑料片 五角硬幣五角硬幣( (銅）銅） 能被能被磁鐵磁鐵 吸引的有吸引的有 不被不被磁鐵磁鐵 吸引的有吸引的有 一角硬幣一角硬幣鋁塊鋁塊 銅塊銅塊紙片紙片 塑料塑料 一元硬幣一元硬幣 回形針回形針鐵塊鐵塊 鎳鎳鐵

2、鐵鐵鐵 五角硬幣五角硬幣 磁性磁性:具有吸引具有吸引鐵、鈷、鎳鐵、鈷、鎳 等物質(zhì)等物質(zhì)的性質(zhì)的性質(zhì) 磁體磁體:具有具有磁性磁性的物體。的物體。 條形、針形、條形、針形、 蹄形、圓柱蹄形、圓柱 形形 你還看見(jiàn)過(guò)其它形狀的磁體嗎？你還看見(jiàn)過(guò)其它形狀的磁體嗎？ 鐵屑被吸起磁鐵的兩端吸得最多鐵屑被吸起磁鐵的兩端吸得最多 1.1.把把鐵屑均勻鐵屑均勻地鋪在白紙上，將磁鐵平放在大頭地鋪在白紙上，將磁鐵平放在大頭 針上，然后將磁鐵提起，觀察現(xiàn)象。針上，然后將磁鐵提起，觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象：現(xiàn)象： 結(jié)論：結(jié)論： 說(shuō)明磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)說(shuō)明磁鐵的兩端磁性最強(qiáng) 磁極磁極 磁極：磁體中磁性最強(qiáng)的部分磁極：磁體中磁性最強(qiáng)

3、的部分 活動(dòng)二活動(dòng)二磁鐵各部分的磁性相同嗎？磁鐵各部分的磁性相同嗎？ 兩端強(qiáng)中間弱兩端強(qiáng)中間弱 探究活動(dòng)二：探究活動(dòng)二： 磁鐵吸引小鐵屑，在磁鐵的兩極上吸引磁鐵吸引小鐵屑，在磁鐵的兩極上吸引 的鐵屑較多。的鐵屑較多。 1 1、拿出小磁針?lè)旁谧郎?，、拿出小磁針?lè)旁谧郎希?等小磁針靜止時(shí)，觀察小磁等小磁針靜止時(shí)，觀察小磁 針兩極的指向；然后，針兩極的指向；然后，輕輕輕輕 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)小磁針，把兩極對(duì)調(diào)，小磁針，把兩極對(duì)調(diào)， 等小磁針再靜止時(shí)，你有什等小磁針再靜止時(shí)，你有什 么發(fā)現(xiàn)？么發(fā)現(xiàn)？ 現(xiàn)象：現(xiàn)象： ； S SN N 小磁針始終一端指小磁針始終一端指南南另一端指另一端指北北 活動(dòng)三活動(dòng)三如何給磁體

4、的磁極命名呢？如何給磁體的磁極命名呢？ 2 2、將條形磁鐵用棉線、將條形磁鐵用棉線 從中間懸掛，等磁體靜從中間懸掛，等磁體靜 止時(shí)，觀察兩極的指向止時(shí)，觀察兩極的指向 現(xiàn)象：現(xiàn)象： ； S SN N 條形磁體始終一端指南，另一端指北條形磁體始終一端指南，另一端指北 磁體具有指南北的性質(zhì)磁體具有指南北的性質(zhì) 指南的叫南極指南的叫南極 ，指北的叫北極指北的叫北極 綜合以上現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：綜合以上現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是： （S S）（N N） 活動(dòng)三活動(dòng)三如何給磁體的磁極命名呢？如何給磁體的磁極命名呢？ 司司 南南 我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的司我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的司 南南 是世界上最早是世界上最早 的指南

5、針哦的指南針哦 指南針指南針 北宋后期，人北宋后期，人 們用磁石摩擦鐵，們用磁石摩擦鐵， 發(fā)明了最早的人造發(fā)明了最早的人造 磁石，從此，指南磁石，從此，指南 工具也就有了新的工具也就有了新的 發(fā)展。發(fā)展。 南宋文天祥在抗元失敗后，曾道南宋文天祥在抗元失敗后，曾道“臣臣 心一片磁針石，不指南方死不休！心一片磁針石，不指南方死不休！” 赤子之心溢于言表，除此之外詩(shī)中還赤子之心溢于言表，除此之外詩(shī)中還 蘊(yùn)涵何意？蘊(yùn)涵何意？ 將其中一根條形磁鐵按如圖所示平放，用另一將其中一根條形磁鐵按如圖所示平放，用另一 磁鐵的一端靠近平放磁體的一端，觀察現(xiàn)象。磁鐵的一端靠近平放磁體的一端，觀察現(xiàn)象。 活動(dòng)四活動(dòng)四磁

6、體的兩個(gè)磁極之間有什么關(guān)系呢？磁體的兩個(gè)磁極之間有什么關(guān)系呢？ 實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)被靠近磁極被靠近磁極靠近磁極靠近磁極實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1 1N NS S 2 2N NN N 3 3S SS S 4 4S SN N 吸引吸引 吸引吸引 排斥 排斥排斥 磁極間的相互作用規(guī)律：磁極間的相互作用規(guī)律： 同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。 分析以上現(xiàn)象，可以得到結(jié)論：分析以上現(xiàn)象，可以得到結(jié)論： 好神奇哦 好神奇哦懸空的陀螺懸空的陀螺 應(yīng)用：磁懸浮列車應(yīng)用：磁懸浮列車 磁懸浮列磁懸浮列 車就是利車就是利 用用“同名同名 磁極互相磁極互相 排斥排斥” ” 的性質(zhì)來(lái)的性質(zhì)

7、來(lái) 實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“懸懸 浮浮” ” 的。的。 為什么磁鐵能夠吸引含為什么磁鐵能夠吸引含 鐵鈷鎳的物體？鐵鈷鎳的物體？ 我來(lái)解決我來(lái)解決修半導(dǎo)體收音機(jī)時(shí)，有一修半導(dǎo)體收音機(jī)時(shí)，有一 個(gè)小螺絲釘?shù)粼诹死镞?，電工師傅怎樣很快個(gè)小螺絲釘?shù)粼诹死镞?，電工師傅怎樣很?地把螺絲釘取出來(lái)地把螺絲釘取出來(lái)? ? 鐵棒能否吸引大頭針？鐵棒能否吸引大頭針？ 如果把條形磁鐵拿開(kāi)，又如果把條形磁鐵拿開(kāi)，又 能觀察到什么現(xiàn)象？能觀察到什么現(xiàn)象？ 使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體得到磁性的過(guò)程使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體得到磁性的過(guò)程磁化磁化: : 你有什么辦法使鐵棒能你有什么辦法使鐵棒能 夠吸引大頭針？夠吸引大頭針？ 活動(dòng)五活動(dòng)五人造磁體根據(jù)

8、什么原理制作？人造磁體根據(jù)什么原理制作？ 鐵棒被磁化后，磁性容易消失，鐵棒被磁化后，磁性容易消失，稱為軟磁體稱為軟磁體, , 鋼棒被磁化后，磁性能長(zhǎng)期保持，鋼棒被磁化后，磁性能長(zhǎng)期保持，稱為硬磁體或稱為硬磁體或 永磁體永磁體 。 你認(rèn)為用鋼或鐵來(lái)制造永磁體，哪種材你認(rèn)為用鋼或鐵來(lái)制造永磁體，哪種材 料更好？料更好？ 人造磁體：能長(zhǎng)久保持磁性的磁體。人造磁體：能長(zhǎng)久保持磁性的磁體。 制造的原理是：用一個(gè)磁鐵在一根鋼棒制造的原理是：用一個(gè)磁鐵在一根鋼棒 上沿同一方向摩擦幾次上沿同一方向摩擦幾次 為什么磁鐵能夠吸引為什么磁鐵能夠吸引 含鐵鈷鎳的物體？含鐵鈷鎳的物體？ S N 磁體磁體 討論一： 如果磁體被分割成如果磁體被分割成 兩段或幾段后，每一段兩段或幾段后，每一段 磁體上是否仍然有磁體上是否仍然有N極極 和和S極（提出你的猜想極（提出你的猜想, , 并在右圖中標(biāo)出并在右圖中標(biāo)出） 如何檢驗(yàn)它是否有兩個(gè)磁極呢如何檢驗(yàn)它是否有兩個(gè)磁極呢？ 一個(gè)磁體不管它多大一個(gè)磁體不管它多大 ，或者多小，或者多小， 總有總有兩個(gè)磁極兩個(gè)磁極。 N S 做一做 如圖所示如圖所示,磁體吸引住兩根大頭針的一端磁體吸引住兩根大頭針的一端,那那 么兩根大頭針的另一端將會(huì)（）么兩根大頭針的另一端將會(huì)（） A互相吸引，如圖甲所示互相吸引，如圖甲所示 B互相排斥，如圖乙所示互相排斥