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文檔簡介
1、暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)1xx年的暑假,在李老師的幫助下,我跟十幾個(gè)同學(xué)得到了到惠城區(qū)人民法院實(shí)習(xí)的機(jī)會。7月17號的上午,我們一行人早早來到法院,站在法院的大門口,感受到的是法院的神秘、神圣和莊嚴(yán)。雖然這天只是領(lǐng)了工作證,但是想到從明天開始我將在法院工作一個(gè)半月,就心情振奮,因?yàn)槲矣行判淖龊妹恳患虑?。第一次到法院?shí)習(xí),也是第一次從書本走向?qū)嵺`。而這次,我實(shí)踐的地方是執(zhí)行
2、局。這樣一所基層人民法院跟全國絕大多數(shù)同級法院一樣,基本上縱向由院長庭長法官三級構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行局、法警大隊(duì)、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成。在執(zhí)行局里學(xué)習(xí)工作,知道了執(zhí)行局肩負(fù)著每一案件在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的重要任務(wù),也體會到了各位法官、書記員還有執(zhí)行大隊(duì)他們所有人工作的辛苦。盡管在當(dāng)今法院的工作中存在著“執(zhí)行難”這一大難題,但他們依然是兢兢業(yè)業(yè),力圖把每一宗申請強(qiáng)制執(zhí)行的案子都做好,為權(quán)利人拿回應(yīng)有的利益。在執(zhí)行局的頭兩個(gè)星期里,做的最多的要數(shù)整理卷宗了。雖然這是一件很枯燥的事情,但是通過整理大量的卷宗,了解到原來有那么多種法律文書,當(dāng)中有執(zhí)行申請書
3、、_、各類證據(jù)、強(qiáng)制執(zhí)行通知書、裁定書等等,張組長告訴我,發(fā)起每一個(gè)法律程序都至少以一種法律文書為前提,可見每一種文書的重要了。了解的法律文書的種類,才開始學(xué)習(xí)怎么制作法律文書。在黃書記員的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)打裁定書,在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里有各種法律文書的模板,所以學(xué)習(xí)制作法律文書并不困難。所以,在沒有出差的時(shí)候,就在辦公室里幫忙打打裁定,做一些復(fù)印、將做好的文書拿去蓋章、整理卷宗等日常的工作。分配到執(zhí)行局,跟法官們到外面出差的機(jī)會是比較多,這令我感受到法院執(zhí)行工作的艱難以及對法官們處理當(dāng)事人糾紛矛盾的實(shí)際能力要求之高。記得跟他們?nèi)ロ樀虏槟彻镜你y行帳戶,在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍手續(xù)的時(shí)候,黃法
4、官寫了一張傳票,假裝往窗口一塞,那負(fù)責(zé)人見狀便害怕到連忙說好話,乖乖的辦理了手續(xù)。還有一次,去一個(gè)欠農(nóng)信社款的農(nóng)民家里強(qiáng)制執(zhí)行,不料那老農(nóng)拿起菜刀跟法院的執(zhí)行人員對峙起來。面對這種突發(fā)的激動場面,黃法官不慌不忙的跟老農(nóng)講起理來,曉之以理,動之以情,最后讓老農(nóng)心甘情愿的跟執(zhí)行人員走。面對有能力支付卻無賴的被執(zhí)行人應(yīng)如何采取強(qiáng)硬的措施執(zhí)行,面對狡猾轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣查出他們財(cái)產(chǎn)的真正去向并與他們在語言的交談中斗智斗勇等等,都需要極強(qiáng)的應(yīng)變能力和處事技巧。因?yàn)閺摹斑_(dá)官貴人”到“三教九流”各種類型的人都具有不同的特點(diǎn),抓住他們的特點(diǎn)并加以利用,因地制宜才能收到理想的效果。在實(shí)習(xí)期間,剛好碰到了號稱近
5、年來惠城區(qū)最大的案子,訴訟標(biāo)的達(dá)到了三千多萬。值得一說的是,在案件執(zhí)行的時(shí)候,在法律適用上萬不可疏漏。被執(zhí)行人被宣布破產(chǎn),按法律規(guī)定,首先償還的應(yīng)該是工人的工資,如果法官裁定把破產(chǎn)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)交付給了享有抵押權(quán)的銀行,那勢必引起工人的不滿,這一點(diǎn)也是事實(shí)證明了的。這讓我覺得我還有很多專業(yè)知識要學(xué),更加覺得要好好利用在學(xué)校的有利條件和時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在法院的日子里,我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于專業(yè)方面的知識,還懂得了很多做人的道理,懂得怎么跟人打交道,讓我開始明白一個(gè)很淺顯卻常常被忽視的道理,要學(xué)會看人,因?yàn)椴煌娜丝偸前缪葜煌慕巧?。?dāng)然,這些不是我此行的目的,只是我的額外的卻又是最大的收
6、獲。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而且,我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。在這里,我要感謝在這期間所有幫助過我的人!暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)2因?yàn)楝F(xiàn)在我是一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過朋友的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語的工作。得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會,通過面試,我順利得到了學(xué)校的認(rèn)可,于是,我的暑假
7、生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。先熟悉實(shí)習(xí)班級的情況,認(rèn)識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,。做足了上講臺的準(zhǔn)備。 在經(jīng)過了前兩天聽課后,第三天我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案
8、)上課批改作業(yè)接受學(xué)生反饋的信息評講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線??雌饋砗唵?,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。這些都是初三的學(xué)生,面臨著中考的嚴(yán)峻形勢。為了孩子的學(xué)習(xí)問題,學(xué)校和家長都廢盡了心力.因此, 每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責(zé)任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長和學(xué)校保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一
9、動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無法學(xué)下去。而我教的學(xué)生在英語寫作方面存在著一定的問題,所以學(xué)校和家長都提出要著重補(bǔ)一下英語作文方面,所以我在這方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天,我讓學(xué)生拿出了以前做過的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想
10、他們在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對自己要求不嚴(yán)格,很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯(cuò)誤。通過分析他們的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)他們在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。但是他們的思路很清晰,對考試存在著態(tài)度不正確的問題。 但是可以看出他們是有獨(dú)特想法的孩子,如果他們認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他們會有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他們上類似的課程,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會。他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。
11、關(guān)于作文的輔導(dǎo),我雖然水平有限,但對于初中生的英語作文的應(yīng)試我還是了解一些的,因?yàn)槲乙苍且粋€(gè)初中生。我自己平時(shí)也寫一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我的思路的想法,以及下筆的線索,有時(shí)也針對一些例文進(jìn)行講解,告訴他們在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹立怎樣的觀念。對于作文開頭結(jié)尾等方面,我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了他們,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識,有時(shí)我也會即興出個(gè)小題目問他們要怎樣去寫,他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開了思路,活躍了思維。每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,中間有一段休息時(shí)間,在這段時(shí)間,他們會和我聊一些課外的話題,包
12、括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫的一些東西。對于他們說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他們的見解很獨(dú)特,在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴他們,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。所以在經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練之后他們也學(xué)到了一些寫作的基本技巧,寫作水平有了一定的提高。另外,為了培養(yǎng)他們在英語學(xué)習(xí)方面全面的興趣,我仿照我們在大學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn),在班級組織英語短劇表演,我們演的是白雪公主,這對他們來說是第一次,所以同學(xué)們的積極
13、性很高,每個(gè)人都努力準(zhǔn)備,當(dāng)然,效果很好。另外,在實(shí)習(xí)期間我還擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。 一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。 我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻(xiàn)會得到愛
14、的回報(bào).但我們細(xì)想一下,光有愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今天我面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是四十二人的班級.沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;誰都會犯錯(cuò)誤,但不是誰都會改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。暑假實(shí)
15、習(xí)工作總結(jié)3實(shí)習(xí),是一種求索,是一種體悟,是一種將理論聯(lián)系實(shí)際的絕佳實(shí)踐,更是一種身體力行的艱苦訓(xùn)練。實(shí)習(xí),是另類的課堂,這里有最貼合的例證;實(shí)習(xí),是自身的實(shí)驗(yàn),這里需要你本人去探求知識。在這個(gè)酷熱的暑期,我們把汗水和努力獻(xiàn)給了實(shí)習(xí),同樣回饋的是,我們自己收獲的滿滿的知識,和那苦中作樂的美好回憶。對于一個(gè)礦加專業(yè)的學(xué)生,我們的實(shí)習(xí)其實(shí)并不輕松。我們所去之處是一個(gè)礦區(qū)型的選煤廠,住宿條件及實(shí)習(xí)環(huán)境都不算理想,更為甚者,從我們出發(fā)之處到廠里每天來回步行就要近一個(gè)小時(shí)。面對如此嚴(yán)苛的環(huán)境和條件,我們也只能嘆息過后,努力適應(yīng),堅(jiān)持完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。于是,我們就有了第一次走皮帶觀察煤流的走向,第一次吃
16、到礦上7元四素一葷的套餐,第一次跳動篩跳汰機(jī)的體驗(yàn),第一次跟隨管道跑了一上午的辛勞,諸如此類,不勝枚舉,但有一點(diǎn),就是,我們?nèi)螒{汗水揮灑,但卻沒有人愿意停下。他們,有的記筆記,有的查管道,有的想流程,有的問問題,每個(gè)人都擺出了一副嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿婵祝臣车匚罩蠋熤v授的知識,充實(shí)著,體味著,快樂著,收獲著。誠然,我們其實(shí)最應(yīng)該感謝的還是我們的帶隊(duì)老師,說真的,他確實(shí)足夠嚴(yán)格。他能夠做到天天提問一個(gè)多小時(shí)不間斷,能夠做到天天去廠房給我們講原理不停歇,還和我們一同吃苦,一同流汗,一起苦中作樂。當(dāng)然,每晚我們的西瓜自然就是他補(bǔ)貼了。不過,他確實(shí)是一個(gè)好老師。今年的夏天,慶幸遇到他帶隊(duì),讓我們的實(shí)習(xí)變得味更
17、正,情更濃。最后,還有那種種的無法忘懷。難忘那開三輪車經(jīng)常送我們回來的老爺爺,難忘那帥氣幽默的廠長,難忘原煤裝車是卸煤的震撼場面,難忘那臨走時(shí)依然迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗。那都是我們珍貴的回憶,甜如蜜,醇而香,每次偷偷回味,嘴角總會微微上翹,那也是一種幸福的滋味啊。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但對于我們來說又何嘗不是一種新的開始。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)地的洗禮,我相信,我們曾經(jīng)的汗水不會白流,我們一定會將拿到的知識更好的運(yùn)用于學(xué)習(xí)中,努力使自己飛得更遠(yuǎn),跳得更高!暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)4今年根據(jù)學(xué)校安排,我來到了xx醫(yī)院的兒科診室進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí),經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我有效地檢驗(yàn)了在校所學(xué)的理論知識,感覺整個(gè)人
18、的知識層面都上了一個(gè)臺階。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。一、實(shí)習(xí)概況兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這
19、些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的。冰凍三尺,非一日之寒。經(jīng)過一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在陣地上,我學(xué)會的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩,對于每個(gè)父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向
20、病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出護(hù)士這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時(shí)要多與家屬
21、溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等。在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學(xué)知識靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時(shí)要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個(gè)操作
22、都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識了護(hù)士這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!工作這座大山等待我無畏地攀爬!暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)5我作為一名大學(xué)生,剛完成大一的學(xué)習(xí)后,利用暑假的期間開始了我的打工實(shí)踐,在這期間我看到那些面試的同伴,不得不讓我更深切地體會到金融危機(jī)下就業(yè)的壓力。只有出了校園,你才發(fā)現(xiàn)一出校門我們
23、什么都不會,學(xué)校只是我們的避風(fēng)港,然而總有一天,我們要沖出這個(gè)港灣,駛向“大海”。我們就猶如小孩子剛學(xué)會站立,還沒學(xué)會走路,那么這次實(shí)踐我們就是在學(xué)走路,當(dāng)然在學(xué)的過程中會摔跤,哭泣,但是現(xiàn)在我們都要挺過去,其實(shí)回頭看看,我們留下的足跡,那是多么的令人深刻,難以忘懷,覺得這次實(shí)踐是有必要的。我們雖然是大學(xué)生,但我認(rèn)為我們?nèi)鄙倭薩,缺少年輕人應(yīng)該具有的活力與朝氣,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會發(fā)現(xiàn)自己的生活充實(shí)了許多,也精彩了許多,原來那個(gè)沉靜的我變得嘰嘰喳喳了當(dāng)然我所接觸的最多的就是電話、電腦。電話是現(xiàn)代商人越來越常用的一種交流工具,因此,做電話營銷人員了解一下打電話的一般要求是很有用的。打電話的基本
24、原則是簡明扼要,切忌羅嗦,既突出不了問題,又占用別人時(shí)間,從而引起別人反感作為一名電信的客服代表,所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠(yuǎn)做不完的業(yè)務(wù)的前景下,如何進(jìn)行溝通,如何做好溝通從心開始,都要留給我們自己去深思,在實(shí)踐上慢慢體驗(yàn)得出經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用于實(shí)踐,提高自己的工作效率!有了幾天有培訓(xùn),演練文稿,第二天自己便“上陣”與客戶溝通了。我們主要是為客戶辦理鈴音盒、手機(jī)報(bào)、天翼通信助理、天氣預(yù)報(bào)、股票秘書、法律顧問、健康顧問、健康快報(bào)等業(yè)務(wù),所以電話營銷中就要特別注重語言這方面的溝通。服務(wù)用語要用得當(dāng),對于這個(gè)行業(yè),語言方面的技巧經(jīng)驗(yàn)一定要很好地表達(dá):一、有正面的語言表達(dá),不用負(fù)面有語;二、能
25、用我則不用你;三、能不用“不”則不說;四、涉及企業(yè)形象,避免就事論事;五、減少口頭禪。每次與客戶之間的溝通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去溝通,這就要針對不同的人采用不同的方法,一套方針是不能很好地營銷。比如,每當(dāng)我說:“能為您簡單介紹一下炫鈴業(yè)務(wù)”有些人開口便問:“需不需要錢,每月要多少錢?!边@就說明他注重費(fèi)用這方面,針對這些人就要突出賣點(diǎn),例如這個(gè)月不收月租費(fèi)。而有些客戶能耐心聽,那我就要仔細(xì)地介紹業(yè)務(wù)內(nèi)容,突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對女性與男性也要有不同的方法,針對女性一開口就要說:“我們公司有個(gè)優(yōu)惠活動,能為您介紹一下嗎?”這樣她們就會耐心地聽下去,男性一般不采用這種方法。
26、做電話營銷這行耐性一定要強(qiáng),尤其是一天不知要撥打多少個(gè)電話,與多少位客戶溝通,而且不是介紹好自己的產(chǎn)品就行了,客戶他們有很多方面要咨詢,話費(fèi)、寬帶以及小秘書等有關(guān)業(yè)務(wù)方面要咨詢。還有呢?有些用戶會提一些建議等等方面。我們都要及時(shí)做出反應(yīng),及時(shí)回答。這讓我懂得了,進(jìn)入一家公司我們不能只著眼于自己的產(chǎn)品,更多的是了解公司的其他產(chǎn)品,這樣才會有助于更好地營銷自己的產(chǎn)品。實(shí)踐的這些日子,在公司學(xué)到了很多有關(guān)電信公司的業(yè)務(wù)知識,也學(xué)到了很多為人處事方面的知識,結(jié)交了一些朋友。這段時(shí)間雖然每天早出晚歸很累,但其中也有開心與欣慰,生活過得很充實(shí)。也在無聲訴說著在不知不覺中我學(xué)會了很多東西,增長了自己的閱歷,
27、我相信過程就是結(jié)果,只要我們用心去做,去想,那便會有收獲,有結(jié)果。從10000號到118114再到114客戶服務(wù)的過渡,從對平臺的生疏到熟練掌握,從遇到難纏的客戶的害怕,無措到耐心解釋,從容應(yīng)對,我接觸10000號的時(shí)間不長,跟許多人相比,我是一個(gè)新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因?yàn)檫@樣,我就要付出比別人更多的精力和時(shí)間來學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐。在剛上10000號平臺的時(shí)候,然而10000號作為一個(gè)服務(wù)窗口,我作為一名客服代表,除了要懂得一些簡單的技術(shù)之外,更重要的是需要與客戶進(jìn)行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。這使我了解到了一些溝通的技巧。我相信在以后的工作中,我們需
28、要注意的:一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤;而且要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自
29、己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。而且在以后的學(xué)習(xí)中,我會盡自己最大的努力完成自己的夢想,也要積極主動地和別人交流。我知道在今后的社會工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只
30、能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往的。這次的實(shí)踐我相信是我以后人生的一大起點(diǎn),我會沿著學(xué)校這條港灣向社會這片大海航行,風(fēng)雨無阻暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)6一、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:20xx年6月29日到20xx年9月1日地點(diǎn):山西朔州二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目PTN督導(dǎo)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容日常的工作內(nèi)容6月28日,我和本校許多同學(xué)參加了公司安排的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些通信行業(yè)的基本知識和一些行業(yè)規(guī)范,任立中經(jīng)理也回答了我們的一些疑問,排除了我們的后顧之憂。第二天我們前往公司,進(jìn)行進(jìn)
31、一步的培訓(xùn)。當(dāng)天下午進(jìn)行了考核和面試,確定了正式實(shí)習(xí)的人員。6月29日與公司簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議,第二天我們就坐上了開往太原的火車。這是我第一次坐火車,也是自己第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,心中不免有些忐忑。但是自己對接下來的兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活還是充滿了期待。6月30日晚八點(diǎn)左右我們到了公司駐太原辦事處。領(lǐng)導(dǎo)先安排我們在公司食堂吃晚飯,然后對我們進(jìn)行了進(jìn)一步的培訓(xùn),用實(shí)體設(shè)備對我們進(jìn)行立體的講解,也事先叮囑了工作過程中的一些細(xì)節(jié)。到晚上十一點(diǎn)左右,安排了我們住宿。我被安排在辦事處二樓的宿舍。7月1日早上七點(diǎn)半起床,洗漱剛剛完畢完畢,李建軍經(jīng)理告訴我們一個(gè)臨時(shí)決定,要求從我們新到的實(shí)習(xí)員工中抽派兩名去朔州和晉
32、城協(xié)助地市工作。我和李天隆主動要求前往。我乘坐十點(diǎn)十分的火車,下午三點(diǎn)左右到達(dá)目的地朔州。朔州經(jīng)理吳瑞鵬安排我協(xié)助朔州PTN負(fù)責(zé)人宋鑫工作。接下來的一個(gè)多月中,我一直參加中國移動通信集團(tuán)山西有限公司10年P(guān)TN朔州數(shù)據(jù)通信中低端城域以太網(wǎng)新建工程。我作為PTN督導(dǎo),每天和施工隊(duì)到城區(qū)或者各縣的各個(gè)基站安裝PTN910、PTN950、PTN1900和PTN3900的設(shè)備,監(jiān)督施工隊(duì)的施工。在工程施工前,要認(rèn)真核對設(shè)計(jì)圖紙與機(jī)房實(shí)際情況,要按設(shè)計(jì)平面圖進(jìn)行施工,并對新舊設(shè)備的電源線、接地線、尾纖、兩兆線等張貼標(biāo)簽,抄回設(shè)備編碼,進(jìn)行拍照和數(shù)據(jù)采集。設(shè)備安裝結(jié)束后,要打掃機(jī)房衛(wèi)生。除了到基站督導(dǎo)施工
33、隊(duì),我日常時(shí)間去移動網(wǎng)管查看組網(wǎng)圖上各基站狀況,看是否有異樣告警。出現(xiàn)異常告警,要及早處理,以防影響通信線路的暢通。自己不懂的,不能擅自操作,及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),并要詢問資深員工解決辦法,謹(jǐn)慎操作。我有三次協(xié)助宋鑫在網(wǎng)管上對PTN網(wǎng)元進(jìn)行升級,自己也利用其他時(shí)間學(xué)習(xí)了如何對網(wǎng)管進(jìn)行升級以及打補(bǔ)丁。PTN網(wǎng)元升級涉及到激活的步驟,需要設(shè)備重啟,屬于高危操作。高危操作要進(jìn)行書面申請,請移動領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。為了盡量減輕對客戶的影響,升級必須在晚上零點(diǎn)到四點(diǎn)之間進(jìn)行。升級當(dāng)晚,要短信告知與此次升級有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人。升級前要詳細(xì)閱讀升級指導(dǎo)書,上面有升級的所有細(xì)節(jié)。升級一定要嚴(yán)格按照升級指導(dǎo)書進(jìn)行操
34、作,防止出現(xiàn)意外情況。如果出現(xiàn)問題,要盡快解決,并短信告知相關(guān)負(fù)責(zé)人。吳瑞鵬經(jīng)理做一個(gè)OTN,在移動,聯(lián)通,電信,鐵通等多個(gè)運(yùn)營商之間奔走忙碌,有時(shí)缺少人手,我也會幫忙。我大多是到各個(gè)站點(diǎn),協(xié)助他網(wǎng)管上進(jìn)行操作,比如更換板子的槽位,更換尾纖的端口號,檢查尾纖的鏈接情況等。8月24日晚,我乘坐火車到達(dá)太原,參加PTN3900加電工作。至今。四、實(shí)習(xí)收獲1、對工程的認(rèn)識;我實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間是在朔州參加中國移動通信集團(tuán)山西有限公司10年P(guān)TN朔州數(shù)據(jù)通信中低端城域以太網(wǎng)新建工程的工作,所以我談一談對此項(xiàng)工程我自己的認(rèn)識。其實(shí)我接觸的暫時(shí)是比較低的層次,對工程的認(rèn)知比較淺顯。PTN是通信設(shè)備中相當(dāng)先進(jìn)
35、的設(shè)備,承載了移動3G的TD業(yè)務(wù)。如此先進(jìn)的設(shè)備以及技術(shù),是自己在學(xué)校無論如何也學(xué)不大的。工程中出現(xiàn)的各類問題,我們在處理過程中,好多都是沒有備案的新問題,需要華為技術(shù)部分進(jìn)行細(xì)致的分析指導(dǎo),我們小心謹(jǐn)慎的處理。但每次處理完問題,這也無形成為了寶貴的財(cái)富。如此先進(jìn)的行業(yè)設(shè)施,我覺得自己學(xué)到了很多,尤其是在對實(shí)時(shí)通訊技術(shù)的認(rèn)知到了一個(gè)新的層次。2、技術(shù)水平的成長;在朔州工作的一個(gè)半月時(shí)間,我通過工作和學(xué)習(xí),技術(shù)上也有一定的進(jìn)步。在安裝PTN設(shè)備的過程之前,我先閱讀了PTN開局指導(dǎo)。在安裝設(shè)備的過程中,一點(diǎn)點(diǎn)熟悉設(shè)備的設(shè)備的各個(gè)槽位所安裝的單板,還有走線的方法,如何保證質(zhì)量的同時(shí)還要注重美觀。安裝
36、電源線,加點(diǎn)之前要對電壓和電流進(jìn)行檢測,并查看電源線、接地線是否存在漏電現(xiàn)象。安裝完畢之后,對各種線路張貼標(biāo)簽,并抄回主控板編碼,有條件的話對安裝的設(shè)備和環(huán)境進(jìn)行拍照。我協(xié)助宋鑫進(jìn)行了三次PTN3900、1900的升級工作。我通過閱讀升級指導(dǎo)書,進(jìn)行實(shí)際操作,已經(jīng)宋鑫的耐心指導(dǎo),自己能夠獨(dú)立對PTN3900、1900進(jìn)行升級并打補(bǔ)丁。并了解升級網(wǎng)元高危操作的一些流程。我數(shù)次用navigator為華為進(jìn)行PTN3900、1900的數(shù)據(jù)采集,發(fā)送至華為太原負(fù)責(zé)人。一些命令的作用及使用,我也有一定的經(jīng)驗(yàn)。我協(xié)助吳瑞鵬吳師傅進(jìn)行OTN調(diào)測,了解尾纖放置的規(guī)律和走線的技巧,也動手對OTN8800和680
37、0單板進(jìn)行過調(diào)整。3、溝通能力的提高;在朔州的時(shí)間,自己與同事在生活上的溝通,在工作中與施工隊(duì)、晉通、維護(hù)以及移動的工作人員的溝通,都是對自己溝通能力的鍛煉。在與同事溝通的時(shí)候,要以誠相待。自己是新員工,要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,多多向老員工學(xué)習(xí),要不怕批評,不怕不懂被笑話,不懂的地方要多多請教,哪怕是再小的細(xì)節(jié)也要問及清楚,徹底弄明白。生活上,我也要比老員工積極一些,比如打掃衛(wèi)生、買菜做飯的時(shí)候,也會多付出一點(diǎn)辛苦。但相比較換來的知識,著點(diǎn)辛苦微不足道。工作過程中,與工程隊(duì)的溝通比較多,也是最講究技巧的。朔州的工程隊(duì)人員比較少,工作比較繁重,所以溝通起來他們往往帶有一定的情緒色彩。在與施工隊(duì)溝通
38、的過程中,我們要委婉一些,以調(diào)動他們的工作積極性為主,忍受一點(diǎn)刻薄的語言在所難免,但是也無所謂,只要工作進(jìn)度照常進(jìn)行,就是我們的勝利!4、在過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以后如何針對性的提高在工作中,我不光是學(xué)習(xí)知識,也是在進(jìn)一步認(rèn)識自己的過程。我總結(jié)了自己的幾條不足,也想到幾條解決方案。1)自己對于吃苦耐勞的精神貫徹的還是不徹底,工作持續(xù)性的續(xù)航能力還是不夠強(qiáng)。這需要我在以后的工作中接受更加嚴(yán)格,我要在鍛煉中一點(diǎn)點(diǎn)提升自己吃苦耐勞的能力。2)自己學(xué)習(xí)的積極主動性還是不夠高。這需要自己時(shí)刻克制自己,約束自己,也可以告知領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)加大最自己的監(jiān)管力度,促使自己進(jìn)步。3)自己對新環(huán)境的適應(yīng)能力也有待提高
39、。自己來山西這么久了,對于當(dāng)?shù)胤窖缘恼J(rèn)知程度還是不夠高,不利于和當(dāng)?shù)氐氖┕り?duì)或者其他人員進(jìn)行交流。這需要自己以后更加積極主動的在新環(huán)境中去和別人溝通,以盡快適應(yīng),才能更好的開展工作。五、對公司本次實(shí)習(xí)安排的意見和建議公司安排的這次實(shí)習(xí),可以說是我人生的第一次鍛煉,對我的影響是巨大的。通過這次實(shí)習(xí),我不但學(xué)到了許許多多學(xué)校根本接觸不到的知識,更是對工作有了更深切的感受。社會和學(xué)校是兩個(gè)完全不同的地方,當(dāng)我通過這次實(shí)習(xí)切切實(shí)實(shí)步入社會,我才真正體會到生活的艱辛和收獲的快樂!我希望公司能夠在明年我的實(shí)習(xí)時(shí)期再次為我安排實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)機(jī)會,對我進(jìn)行進(jìn)一步的考證和鍛煉,我也期望為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。暑假實(shí)習(xí)工
40、作總結(jié)7東西太多,時(shí)間太快,這樣的總結(jié),卻不知從何又如何下筆才好。我是一名準(zhǔn)大四的大學(xué)生(這是此之后學(xué)會的表達(dá)),原本只是簡單地想尋找一份實(shí)習(xí),在假期中遇見一些新的事物,努力學(xué)習(xí)一些新的東西,擁有一些不一樣的感覺與感受,去慢慢地了解活生生存在著的這樣的一片天,一方地,并亦可將我那兩張與實(shí)習(xí)有關(guān)的紙?zhí)顚?。也許,這樣的初衷與所實(shí)習(xí)的這家機(jī)構(gòu)和其所秉持的理念相比,是并不高尚亦缺少真誠的,我自知自己并不懂得很多事物,亦不懂得如何做很多事情,唯學(xué)習(xí),見識而已,并未能真正為其帶什么。可如若真的“輕輕地,輕輕地走”,毫無痕跡,不惹波瀾,于我,于人,也許,會挺好,我也不知。只知,如今的我,已陷入進(jìn)去,無法再如
41、蜻蜓般點(diǎn)水自若,輕鳶掠影。記得初之時(shí),陳老師只一人在辦公室,與其交談,便為面試,自感其和善,知性,微顯嚴(yán)肅,但交談于我卻是蠻愉快的,我雖略感緊張,因性格使然。從陳老師口中得知,辦公室是新的,所有的物品亦都是志愿者捐助的,當(dāng)時(shí),只是不知名地感慨,后想之,何其幸也。遇見這樣一群人,同行這樣一段路,亦何其幸也。世界之大,俯仰之間,我們雖如蟻芥,可我們存在著,蟻芥亦存在著,能如此相遇,相識,相交,相處,是一多么奇妙而又美妙的事情。記得第一次坐大巴車坐了好久,才到小學(xué);記得見到小學(xué)的操場,小學(xué)的教室,小學(xué)的校長;記得與實(shí)習(xí)小伙伴在一起;記得一起圍坐于一張桌子;記得一起摘野菜,一起賣野菜;記得野菜做成的餅
42、,很好吃;記得番茄炒蛋炒米飯,也很好吃;記得灰色的不會燙到手的杯子;記得沾滿紅色印泥的印石;記得我總會咬手指,玩手;記得總有人不厭其煩地回答我提出的比較幼稚的問題;記得辦公室里綠綠的植物,桌上的蟲子;記得雖一墻之隔,但分開,已成事實(shí);亦記得“陜西愛暖人間公益中心”最初名為“讓愛溫暖人間”。“陳高磊子”是陳老師的博客名字,陳老師解釋其含義是要做一名“高風(fēng)亮節(jié),光明磊落的陳家孩子”?!白鋈?,常存感恩之心”。還有很多,很多,貪玩的我,卻沒能記住那許多?!皭叟碎g”以其誠,其真,其心,做著自己想做的,要做的。事已竟,意猶遠(yuǎn),那,到底是竟,還是未竟呢。暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)8根據(jù)學(xué)校安排,我來到了xx醫(yī)院進(jìn)行
43、兒科護(hù)理的實(shí)習(xí),看著五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界,眼前面對的病人全都是一個(gè)個(gè)天真又可愛的小精靈。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。一、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年x月x日二、實(shí)習(xí)內(nèi)容兩周實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個(gè)特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護(hù)顯得格外小心謹(jǐn)慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個(gè)很普通的操作,通常我們實(shí)習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成,但是在兒科卻是一項(xiàng)最基本也是最重要的基本功。打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護(hù)士能力水平的一個(gè)準(zhǔn)則,是取得家長信任的一種途徑;小兒獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜
44、脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細(xì),穿刺的難度很大;小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點(diǎn),即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時(shí)不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個(gè)操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但確實(shí)不是一個(gè)工作的好環(huán)境,但是特殊病人要特殊對待,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務(wù)人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認(rèn)真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的
45、老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)在這里學(xué)習(xí)的過程中,我的心思變得更細(xì)膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)9實(shí)習(xí)對于我們這來說,是綜合能力的一次全面考察,是一個(gè)將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與新聞實(shí)踐聯(lián)系結(jié)合起來的機(jī)會;是我們走進(jìn)生活,接觸社會,學(xué)會與人溝通交流的機(jī)會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵(lì)煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我們都希望通過實(shí)習(xí)來提高自己的實(shí)地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。我是5月19號進(jìn)入三秦都市報(bào)體育部
46、實(shí)習(xí)的,5月12日汶川大地震,在此之后的一段時(shí)間里,體育新聞很少,甚至在19號到22號,體育,娛樂版全部??谀菐滋炖?,我一直埋怨自己選錯(cuò)了部門,要是在社會部那該多好,現(xiàn)在在肯定會很忙碌的,這時(shí)帶我的劉志強(qiáng)老師就跟我說:“其實(shí)每個(gè)部門都有自己的優(yōu)勢和劣勢,雖然現(xiàn)在體育新聞不多,但你可以利用這段時(shí)間看一些體育方面的書,充實(shí)一下自己在這方面的知識。在過一段時(shí)間就是歐洲杯了,但你對歐洲杯卻不了解,也剛好可以借此機(jī)會惡補(bǔ)一下,到時(shí)采寫的時(shí)候就會得心應(yīng)手些?!币粋€(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓人感覺既漫長又短暫,而這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實(shí)?;仡欁哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體會到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,也讓我對新
47、聞工作者有了新的認(rèn)識。實(shí)習(xí)不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實(shí)踐面,也提高我的新聞采編和采寫能力。在此,我想談?wù)勎覍Υ舜螌?shí)習(xí)的一些體會和自身的一些不足的地方。我的體會:第一,勤勞+勤學(xué)。要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報(bào)紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當(dāng)天的報(bào)紙,看看和老師昨天一起采寫,當(dāng)天見報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請教老師為什么要從這個(gè)角度寫,;并找出其它報(bào)社的同源新聞,仔細(xì)對比一下,看哪個(gè)寫的比較好,到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動與老師交流,不要覺得不好意
48、思,對于不懂的問題和知識及時(shí)的問老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步。“腿勤、嘴勤、耳朵長,是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,我是來學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。第二,做好采訪計(jì)劃和采訪筆記。訪前準(zhǔn)備和采訪計(jì)劃是一個(gè)采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,只有這樣,我們和采訪對象才會有更多的交流,也才有可能挖到獨(dú)家和更深層次的報(bào)道。如果一點(diǎn)都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。舉個(gè)例子來說,那次,王軍霞來西安領(lǐng)跑XX年安利健康跑,因?yàn)槲沂桥R時(shí)接到的通知,很匆忙的趕了過去,也沒有準(zhǔn)備,所以就失掉了依次很好的提問機(jī)會,直
49、到現(xiàn)在對我而言著還是一個(gè)遺憾。對于剛剛才開始實(shí)習(xí)的我們來說,采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會記太多的筆記,那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)有著很豐富的經(jīng)驗(yàn),而對于剛剛起步的我們來說,筆記對于后來的寫作是大有作用的。第三,要擁有豐富的知識和認(rèn)真的態(tài)度?!皶接脮r(shí)方恨少”這句話真的很對。就體育新聞而言,首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語,其次,對于各種的體育活動也得有所了解。最近一段時(shí)間剛好是歐洲杯,所以在此之前,我就做了很多關(guān)于這方面的準(zhǔn)備:關(guān)于足球的比賽規(guī)則,以前歐洲杯的一些資料(因?yàn)樵谶@之前我對足球是一無所知),在比賽的那段時(shí)間,我經(jīng)常凌晨起來觀看比賽,仔細(xì)聽解說員的解說,對于不明白的地方就做記錄,第二
50、天再問老師,就這樣,慢慢的就感覺進(jìn)入正軌了。讓我感覺興奮的是,6月21號德國和葡萄牙那場球賽的稿子,老師只改動了幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當(dāng)?shù)牡胤剑涂l(fā)了,還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比,還是有很多不足的地方,但明顯要比剛開始看比賽寫稿子要好的多了,這也讓我更加有了信心!第四,寫作時(shí)要先思考再下筆。剛開始的這個(gè)階段,我覺得最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解,得向老師多提問題,也要多聽聽他們那些比賽的看法,看看他們是從哪個(gè)方面和角度報(bào)道的,在下筆之前,要想清楚自己這篇報(bào)道的主題是什么,只有確定了主題,理順了思路,寫稿子時(shí)自然會很快很流暢。不足之處:
51、知識上的缺乏,尤其是體育賽事方面的知識。因?yàn)檫@次是在體育部,以前對體育賽事不是特別的關(guān)注,導(dǎo)致剛開始的時(shí)候真的是無從下手,后來一端時(shí)間,通過看比賽,翻閱書籍和老師的指導(dǎo),才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺得在以后應(yīng)該對于各個(gè)方面都要關(guān)注,不能僅憑自己的喜好,知識是要在平時(shí)生活中慢慢積累的。一,采訪技巧和提問技巧的不成熟,在采訪中,常會感覺自己的問題很直白,好象不會轉(zhuǎn)彎一樣,有時(shí)甚至感覺很生硬,所以,在提問的技巧上面,我覺得我還是應(yīng)該多下功夫。二,文章的深度不夠,尤其是評論性的文章。三,理論和實(shí)踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺在課堂上學(xué)到的知識有時(shí)不能很好的運(yùn)用到實(shí)際的采寫中去。同時(shí)也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)
52、的新聞理論還是很有用處的。通過這次實(shí)習(xí),使我對自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的新聞理念和新聞業(yè)務(wù)有了更加深入更加全面的認(rèn)識,在三秦都市報(bào)體育部短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我更清晰認(rèn)識到記者的工作和媒體工作概況。從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也對自己有了進(jìn)一步了解,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃和打算:1、努力學(xué)好專業(yè)知識,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識面,提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前和采訪對象的寒暄,都需要一定的知識和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣一個(gè)漫長積累的過程。最好的解決辦法就是
53、平時(shí)多看些書,豐富一下自己的知識。學(xué)校的圖書館給我們提供了很好的知識資源,所以我們就應(yīng)該充分利用起來,擴(kuò)展一下自己的知識面。3、樹立信心,抓住機(jī)會鍛煉自己的膽量。平時(shí)感覺自己是一個(gè)能說會道的人,但在采訪中,我感覺很多時(shí)候自己還是有點(diǎn)放不開,不敢大膽主動的提問,也不敢將自己不同的見解說出來。所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要抓住機(jī)會,好好鍛煉自己!4、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試多寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。也要注重培養(yǎng)自己的新聞敏感度。5、要不怕吃苦。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌”暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)1020xx年暑假,結(jié)束大三生活的我們,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下開始了我們的專業(yè)暑期實(shí)習(xí)任務(wù)。我們班級是
54、主修道路橋梁,和二、三、四、五班主修房屋建筑有專業(yè)上的區(qū)別,用此實(shí)習(xí)要求對我們一班是要求在道路橋梁的相關(guān)單位,其他的班級是在房屋建筑相關(guān)的單位。在孫老師和張老師進(jìn)行過動員大會,和對我們實(shí)習(xí)中的要求和注意要點(diǎn)之后,我們的暑期實(shí)習(xí)就正式開始了,有些期待。在對下層進(jìn)行試驗(yàn)段的時(shí)候,趙工把我安排在拌合站現(xiàn)場,我每天的任務(wù)就是依據(jù)每天的取樣實(shí)驗(yàn)來記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總上報(bào)給監(jiān)理組。在拌合站監(jiān)理的實(shí)驗(yàn)總計(jì)有四個(gè),包括含水率、edta滴定測量灰計(jì)量、混合料的水洗級配篩分和標(biāo)準(zhǔn)試塊的制作。含水率實(shí)驗(yàn)是要求進(jìn)行含水量的控制,測量的時(shí)候去多余二千克的混合料,去掉水分,計(jì)算含水率使用水的質(zhì)量除以混合料的質(zhì)量
55、。在測量的時(shí)候施工單位是使用的鍋干法,這個(gè)速度快,效率有一定的提高。本次設(shè)計(jì)的含水率是百分之5.4,在測量的結(jié)果看來含水率的控制是比較好的。edta滴定實(shí)驗(yàn)測量灰計(jì)量,是使用滴定的方法,將混合料每次取一千克,用nh4cl溶液二升混合,攪拌三分鐘靜置十分鐘后,取10ml上層溶液加入鈣紅試劑后,用naoh溶液滴定,使溶液由紅色至藍(lán)色即可。施工單位按設(shè)計(jì)的灰劑量是百分之四,實(shí)際滴定后做出的結(jié)果偏低的較多。施工單位給的理由是按設(shè)計(jì)的灰劑量就有些浪費(fèi),實(shí)際根本就不必使用這么多的水泥,就因?yàn)槿绱耸┕挝坏捻?xiàng)目經(jīng)理和監(jiān)理組的組長進(jìn)行了溝通。這方面就考究一個(gè)人的協(xié)調(diào)溝通能力了。在施工單位的實(shí)驗(yàn)員那跟著也學(xué)了不
56、少為人處世的經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的監(jiān)理和施工單位的關(guān)系也有了進(jìn)一步的了解。后面的混合料的水洗然后篩分測量級配的時(shí)候,水洗混合料的過程需要有耐心,用取自地下的清水清洗至沒有混濁,然后烘干做篩分。這個(gè)水洗和直接烘干做含水率的實(shí)驗(yàn)的不同在于其中灰質(zhì)是否包括的區(qū)別。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)如何體現(xiàn)水泥的含量問題上,施工單位的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人劉工和與我同來的監(jiān)理組的劉工有了不同的觀點(diǎn)。在施工單位看來,水洗的方法不能體現(xiàn)水泥用量的問題,因?yàn)樵谒吹舻奈镔|(zhì)當(dāng)中不僅僅有水泥還有石灰等小粒徑物質(zhì),水泥用量的體現(xiàn)并不能反映。而監(jiān)理組的劉工說根據(jù)前面的灰劑量的測定和含水率的實(shí)驗(yàn),水洗實(shí)驗(yàn)是可以反映其水泥用量的,即使有小粒徑物質(zhì)通過了0.075
57、mm的篩分篩,但那也是少量的,對實(shí)驗(yàn)的精確度影響是可以忽略的。在他們對這個(gè)問題的討論過程中,我也一直在思索,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也在參與,而對這個(gè)實(shí)驗(yàn)我自己卻沒有考慮到這方面的問題。是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的匱乏,還是自己內(nèi)在的原因,還是對問題的本質(zhì)沒認(rèn)清,這也敦促我以后遇到問題要深入思考,稍微的思考就會有不同的發(fā)現(xiàn)。和與其他人交往一樣,動腦筋和不動腦筋的差別很大。像那些因?yàn)樾∈露髣痈筛甑氖?,等到冷靜下來后,其實(shí)很多時(shí)候都會發(fā)現(xiàn)那是完全可以避免的,沒有必要的麻煩。在拌合站還有一個(gè)要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是對每天的混合料取出做26個(gè)圓柱形標(biāo)準(zhǔn)試件,標(biāo)準(zhǔn)試件的直徑和厚度都是150mm,也就是1:1的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)試件的取料量是6350g,在標(biāo)準(zhǔn)試件模型中舂搗后,在壓力機(jī)下壓實(shí),然后在脫模機(jī)上脫模,測量其實(shí)際的質(zhì)量和高度。在要求的養(yǎng)護(hù)條件下,在空氣中養(yǎng)護(hù)一天后,然后再水中養(yǎng)護(hù)6天做無側(cè)限的抗壓實(shí)驗(yàn)。在制作試件的過程中有些要注意的問題,向模型中添加混合料的時(shí)候要用墊腳將試件圓柱墊起,以防做出的試件不標(biāo)準(zhǔn)。在向模型中添加混合料的過程中,每添加三分之一要用鐵棍舂搗密實(shí),這樣可以使試件作出后不會有大的石子在試件唾沫后在邊緣掉落。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的人都很認(rèn)真,這也是我從中學(xué)到的工作和做人態(tài)度。跟104國道睢寧段的項(xiàng)目經(jīng)理在一次的聊天中,對于他自己的經(jīng)歷和奮斗過程都有一些提及,還有對于以后我們這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景,對我們專業(yè)學(xué)生剛畢
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