精選高中人物作文3篇【整合匯編】

1、why dont you work hard and want everything.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取（頁(yè)眉可刪）2021年精選高中人物作文3篇 高中人物作文 篇1三人行，必有我?guī)熝?！瞧，跟同學(xué)們走在一起的那個(gè)年輕面孔，煥發(fā)著青春的活力！她就是我最喜愛的科學(xué)林玲老師。林老師身高約一米六，圓圓的臉特別可愛。鑲嵌在彎彎睫毛下的那雙大眼睛透著靈氣，像兩顆晶瑩剔透的黑瑪瑙一樣，高高的鼻梁架著一副黑白眼鏡，看起來(lái)活像一位知識(shí)淵博的學(xué)者。又黑又亮的馬尾辮梳在身后，讓她看起來(lái)學(xué)生氣十足！雖然外表看起來(lái)她是那么年輕，但是她對(duì)自己的教學(xué)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次做實(shí)驗(yàn)時(shí)她都先做好示范，邊做邊強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，然后再讓我

2、們自己動(dòng)手做。記得那一次科學(xué)課，我們要做牛頓盤。林老師告訴我們要把牛頓盤上七種顏色的圓卡片剪下來(lái)，并認(rèn)真地介紹了這幾種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。接著她又親自剪給我們看，并細(xì)心地提醒同學(xué)們使用剪刀要注意安全。接下來(lái)自己做實(shí)驗(yàn)啦，我們都興奮極了。“哎呀，糟糕！”我猛地一拍腦袋，癟著嘴巴說(shuō)，“我忘記帶剪刀了！”組內(nèi)的小侯同學(xué)立即向老師發(fā)出sos求救信號(hào)。林老師立馬過來(lái)幫忙，得知我們的窘境后，將自己的剪刀遞給小侯。咦？我發(fā)現(xiàn)老師遞剪刀的時(shí)候把尖尖的頭向著自己那一邊。啊，原來(lái)如此，她一定是擔(dān)心我們的安全，小小的舉動(dòng)卻讓我覺得她是那樣細(xì)心。我不由地想到每次實(shí)驗(yàn)時(shí)老師都在耳邊輕輕地叮嚀。她也

3、是個(gè)平易近人的老師，平時(shí)像個(gè)大姐姐一樣跟我們玩耍。課間護(hù)導(dǎo)時(shí)，我們也都很喜歡跟在一起聊聊天，問些千奇百怪的問題，她都不厭其煩地一一解答。聽了我的介紹，這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，你是不是也喜歡上她了呢？高中人物作文 篇2母親，多么偉大的一個(gè)稱呼，誰(shuí)又知道她真正的含義！從你一呱呱墜地開始，母親就不是在為他自己而活，他是為了你，它的寶貝，他愿意為了你放棄所有，包括它的生命。當(dāng)母親快要逝世的時(shí)候，他最放心不下的還是他的孩子。當(dāng)你生病的時(shí)候，母親在你的身邊陪著你；當(dāng)你難過的時(shí)候，母親在你身邊安慰你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，母親在你身邊鼓勵(lì)你；母親就是那保護(hù)你的傘，保護(hù)你不收一點(diǎn)傷害。對(duì)我來(lái)說(shuō)，母親就是我的上帝，他給了

4、我生命，教會(huì)我做人的道理，他告訴我人窮志不窮，不管做什么，再窮也要有自尊。不要想要?jiǎng)e人的施舍，要自己去努力，自己去爭(zhēng)取那份該屬于自己的東西。記得去年的我，是那樣的任性，不顧父母的反對(duì)，就寧要退學(xué)，而且還和那些朋友在一起瞎玩，亂花錢，整天不回家，在外面飄，母親那時(shí)的心傷透了，他已經(jīng)不愿再管我了，他也管不了，可母親還是不忍心，不忍心我這輩子都?xì)Я?，不管多難，母親還是堅(jiān)持了下來(lái)。他把我關(guān)在家里不讓我出門，讓我在家里看電視，不管干什么都可以，只是不讓我出門，就這樣待了一個(gè)多月，我的心慢慢回來(lái)了，母親才肯放我出去，只是不再讓我和他們聯(lián)系了，把我的手機(jī)沒收藏起來(lái)，可是被我找到了，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)，母親就

5、那樣一點(diǎn)也不松謝。慢慢的在母親的管教下我慢慢改了，在去年秋天又重新回到了久違的校園。母親所做的這些，都被人們看在眼里，在他們眼里的我改不了了，但是母親并沒有對(duì)我放棄希望?，F(xiàn)在他們都說(shuō)，要是沒有母親，恐怕我現(xiàn)在早就變壞了。感謝母親為我所做的這一切，我想對(duì)母親說(shuō)聲：媽媽，對(duì)不起，是女兒錯(cuò)了，我一定好好學(xué)習(xí)，不再辜負(fù)你們的期望。高中人物作文 篇3地球上有這么一種生物，它們擁有兩扇薄翼，擁有細(xì)長(zhǎng)的軀體。在花間環(huán)繞，在陽(yáng)光下飛舞。它們只有扇動(dòng)空氣的力量。但是，若給它們機(jī)會(huì)，給它們時(shí)間，形成的氣流便可聚成風(fēng)暴，席卷全球。它們是-蝴蝶。在人們面前，它們不值一提。在機(jī)械化面前，它們不足一提，甚至在昆蟲中，它們

6、也不值一提。然而，正是這樣不值一提的微小生物，卻擁有著足以讓全世界顫抖的力量。這是蝴蝶效應(yīng)，他告訴我們一個(gè)真理，小人物可以影響整個(gè)世界。請(qǐng)不要忽略小人物。也許你會(huì)覺得這很荒謬，但實(shí)際上卻是十分合理。這便是小人物的力量。但如果你認(rèn)為每個(gè)小人物都可以輕易影響世界，那就錯(cuò)了。小人物影響世界，也必須建立在足夠的實(shí)力的基礎(chǔ)上。正所謂機(jī)會(huì)總是給有所準(zhǔn)備的人。時(shí)機(jī)每分每秒都在，關(guān)鍵你是否有與之相合的能力。小人物雖然人微言輕，但是他們是有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備的，甚至他們比一般人都懂得更多，只是他們?cè)谶@一刻說(shuō)話沒有分量而已。一旦時(shí)機(jī)到來(lái)，他們會(huì)振臂一呼應(yīng)者云集，甕牖繩樞之子滅了強(qiáng)大的秦國(guó)，沛縣泗水亭的劉邦滅了不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽。賣草鞋的劉備能夠在曹操和孫權(quán)的勢(shì)力中分得一杯羹而站穩(wěn)腳跟。他們都是小人物，雖然他們?cè)?jīng)地位卑下。因?yàn)樗麄冇凶銐虻膬?chǔ)備，一旦時(shí)機(jī)成熟，自然讓風(fēng)云變幻。小人物影響世界，必須要審時(shí)度勢(shì)才行。社會(huì)在不斷地發(fā)展，一旦人群中出現(xiàn)了某種情緒，而這種情緒被小人物抓住了，那么他就足以撼動(dòng)世界。洪秀全就是在中華民族的內(nèi)憂外患，滿清政府的無(wú)力與之抗衡，人民紛紛揭竿而起的時(shí)候，抓住了時(shí)機(jī)，最終撼動(dòng)了世界，震驚了世人。所謂小人物的力量最后匯聚成大的洪流，與其說(shuō)是時(shí)勢(shì)造英雄，不如說(shuō)英雄看穿了時(shí)勢(shì)，并與之同沉浮，共進(jìn)退。滴水興波