天原杯全國初中學(xué)生化學(xué)競賽復(fù)賽試題(含答案)

1、2008年全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎?.可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 N:14 O:16 F:19 Na:23 Al:27 S:32 Cl:35.5K:39 Ca:40 Mn:55 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ba:137得分評卷人、選擇題 每小題有1個或2個選項符合題意。結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是（）2 .第29屆奧林匹克運(yùn)動會將于2008年8月8日在北京舉行。下列措施不符合綠色奧運(yùn)理念的是（）題號123456789101112131415答案1. 2007年10月24日，我國使用“長征三號甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥 1號”送上月球軌道，其任 務(wù)之一是探測月球上氮-3 （質(zhì)子

2、數(shù)為2,中子數(shù)為1的原子）資源。下列氮-3原子的原子A .奧運(yùn)場館周圍的路燈采用太陽能光伏發(fā)電技術(shù) B .在奧運(yùn)場地使用電動汽車和新型清潔燃料汽車 C .場館附近的綠化采用微灌或滴灌智慧控制技術(shù) D .將奧運(yùn)村的生活垃圾全部集中深埋3 . 1991年碳納米管被發(fā)現(xiàn)。碳納米管是由石墨中的碳原子層卷曲而成的管狀的材料，管的直徑一般為幾納米到幾十納米，管的厚度僅為幾納米。碳納米管由于其獨(dú)有的結(jié)構(gòu)和奇特的物理、 化學(xué)特性以及潛在的應(yīng)用前景而受到人們的關(guān)注。下列有關(guān)碳納米管的說法中正確的是（）A .碳納米管是一種新型的高分子化合物B .碳納米管的化學(xué)性質(zhì)常溫時很穩(wěn)定C .碳納米管導(dǎo)電屬于化學(xué)變化D .碳

3、納米管的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與金剛石均相同4 .閃電時空氣中有臭氧（C3）生成。下列說法中正確的是（）A - Q和C2混合得到的是純凈物B . C2比C3穩(wěn)定C.等品質(zhì)的 Q和C2含有的氧原子數(shù)之比是 2 : 3D. C3與C2的相互轉(zhuǎn)化是物理變化示意圖（未配平），其中不同符號的球代表不同種原子。下列說法不正確.的是（）B5. “三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀A .乙和丙中所含元素種類相同C .該反應(yīng)中共有三種元素6.常溫常壓下，10mL某氣態(tài)物質(zhì)含有2.68.甲和丁中同種元素化合價不相等.化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計量數(shù)均為1X 1020個分子，而在這些分

4、子里又含有8.04 X 1020個原子，則判斷該物質(zhì)是一種（）A .單質(zhì) B .化合物 C .混合物D.以上都有可能7 .對于反應(yīng)：X + 2 NaOH = 2Y + Cu （OH）2；，下列分析中正確的是（）A . Y中一定含有鈉元素B. X和Y的相對分子品質(zhì)之差為 18C XM能是 CuCl2或 Cu（NQ）2D . YW能是 N&SQ8 .法國化學(xué)家肖萬、美國化學(xué)家格拉布斯和施羅克在有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域研究中作出了重要貢獻(xiàn)，其 研究成果可以簡單描述為如下的反應(yīng)（RiR8為H-、CH-、C2H5-等）。上述反應(yīng)類似于無機(jī)反應(yīng)中的（）A .置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)C .復(fù)分解反應(yīng)D.化合反應(yīng)9 .產(chǎn)生下

5、列現(xiàn)象，只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是（）A .固體燒堿要密封存放B .濃硫酸露置于空氣中會增重、變稀C .夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可看到有“冷氣霧”D .銅制品長期放在空氣中會產(chǎn)生“銅銹”又稱“銅綠”，化學(xué)式為Cu2（OH）2CO10 .如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀 察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中正確的是（）A用濕毛巾捂住鼻子B.成站立姿勢跑出C.沿墻角伏低身子迅速爬向門外D.打開窗戶跳出下列綠色植物通過光合作用說法不正11 .右圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程。動捌然內(nèi)的桶通過笈化作用

6、群貪制H裝色植物通過此合作用埼存際確的是（）A . X 是 02B . C6Hl206是有機(jī)物C .綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D . C6H12。與X反應(yīng)生成 CO和H2O屬于置換反應(yīng)12 .某工廠廢液中含有少量硫酸，擬選用下列物質(zhì)中和后再排放：物質(zhì)CaCOCa(OH) 2NHNaOH市場參考價（元/kg）1.82.06.511.5如果要求花最少的錢來中和相同量的廢硫酸，則應(yīng)選擇（）A. CaCOB . Ca（OH） 2 C . NHbD . NaOH13 .燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密度約為1g / cm3）,全部傾倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5 mL溶液，用每次 20mL蒸

7、播水沖洗了 2次，此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（ ）A . 1/81 B , 1/820 C . 1/1681 D .無法確定14 .今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO2-、SQ2- N點均不動C .都降溫10c后，M點沿曲線向左下移，N點向左 平移D .蒸發(fā)溶劑（假設(shè)溫度都不變）時，先是M點不動,N點左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，Mk N點都不二、填空題（本題包括9個小題，共40分）動16 . （2分）用于2008年奧運(yùn)會的國家游泳中心（水立方）的建筑采用了膜材料ETFE,它是乙烯-四氟乙烯的共聚物，具有許多優(yōu)異的性能：具有

8、特有的表面抗粘著的性能；使用壽命至少為 2535年，是用于永久性多層可移動屋頂結(jié)構(gòu)的理想材料； 達(dá)到B1、DIN4102防火等級標(biāo)準(zhǔn)，且不會自燃； 質(zhì)量很輕，只有同等大小的玻璃質(zhì)量的1%;韌性好、抗拉強(qiáng)度高、不易被撕裂，延展性大于400%; 能有效地利用自然光，透光率可高達(dá)95 %,同時起到保溫隔熱的性能，節(jié)省能源。（1）說明ETFE的化學(xué)性質(zhì)在自然條件下較 （填“穩(wěn)定”或“活潑”）；（2）上述特點中，屬于 ETFE的物理性質(zhì)的有 o17. （3分）請按CH4、NH、H2O、HF、HCl排列順序，列出五種物質(zhì)之間存在的規(guī)律：這五種物質(zhì)中除 （填化學(xué)式）外，各分子所含核外電子總數(shù)均為 個。 18

9、. （3分）2007年諾貝爾化學(xué)獎授予德國化學(xué)家格哈德埃特爾，以表彰他在“固體表面的化學(xué)過程”研究中取得的杰出成就。不同物質(zhì)接觸面的過渡區(qū)稱為接口，若其中一物質(zhì)為氣態(tài)時，這種接口通常稱為表面； 在其表面上所發(fā)生的一切物理化學(xué)現(xiàn)象統(tǒng)稱為表面現(xiàn)象，而研究各種表面現(xiàn)象實質(zhì)的科學(xué) 稱為表面化學(xué)。（1）接口的類型形式上可以根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)來劃分，如液一固接口等。 表面現(xiàn)象主要研究的是 、 接口上發(fā)生的各種物理化學(xué)現(xiàn)象。（2）下列哪些研究屬于表面化學(xué)研究的范疇 （填字母編號）。a .鋼鐵的生銹b .以金屬為催化劑，用氮、氫合成氨c .以粕、錯等為催化劑，將汽車尾氣中的NO、CO等轉(zhuǎn)化為無污染物質(zhì)19. （4

10、分）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，同時，它也是一種寶貴的碳氧資源，在地球 上它的含量比天然氣、石油和煤的總和還多數(shù)倍。（1）以CO和NH合成尿素CQNH）2是固定和利用 CO的成功范例，寫出經(jīng)以上途徑合成尿素 的化學(xué)方程式 。若按上述方法 生產(chǎn)1000萬噸尿素，可固定的 CO將達(dá) 萬噸。(2)英國Nature,2005,437: 681報導(dǎo)，目前海洋表層海水中溶解的CaCO 20c S(CaCO3)=0.0013g/100gH 2O 處于飽和狀態(tài)，海洋吸收大氣中的CO可以減弱溫室效應(yīng)，但卻使海水中碳酸鈣濃度降低，該變化的化學(xué)方程式為CaCO3+ H2O + CO2 = Ca (HCO)2。

11、海水中CaCO濃度降低會造成 。20. (5分)下列有關(guān)的物質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化，都與人類生活有密切關(guān)系，其中A、B、M E均為常見單質(zhì)，F(xiàn)為難溶于水的白色沉淀。一定量的A在B中點燃可生成 C和D的混合物，且 C、D均為無色氣體，C是常見的還原齊IJ,可與B進(jìn)一步反應(yīng)生成 DM+B- G (此反應(yīng)是人類獲取能量的最佳反應(yīng)) D + L-F+G C + KH D+E(1)寫出D和F的化學(xué)式：D, F。(2)轉(zhuǎn)化在金屬冶煉中常用來煉 。(3) A在B中燃燒可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫兩個) ：21. (3分)有一種技術(shù)可將糖通式為C(H2O)b發(fā)酵進(jìn)行無氧分解，生成兩種化合物，其中一種 物質(zhì)是沼氣的主要成

12、分。寫出糖發(fā)酵進(jìn)行無氧分解的化學(xué)方程式： ,指出a、b之間的關(guān)系22. (5分)(1) CaCl2溶液和NaHCO溶液反應(yīng)生成 CaCO沉淀。為表示這個反應(yīng)寫出了下列兩 個反應(yīng)方程式： CaCl2 + NaHCO = CaCO3 J + NaCl + HClCaCl2 + 2NaHCO3 = CaCO3 J + 2NaCl + CO 2 T + H 2O你認(rèn)為哪一個反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理，并簡述理由。Mg(OH)2加到FeC。溶液(2)已知難溶的物質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化成更難溶的物質(zhì)。將白色 中有紅棕色沉淀生成。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡述理由。23. (7分)地球是一顆藍(lán)色的星球，表面大部分被

13、海洋覆蓋，海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80多種通過海水曬制可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有 MgCb、CaCl2、MgSO以及泥沙等雜質(zhì)。以下是一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量) 回答下列問題：沉淀iflnn -啟兼發(fā).結(jié)晶,烘干3撲渡掖*+精微(1)操作能否改用硝酸鋼溶液？說明原因。 (2)進(jìn)行操作后，判斷 BaCl2過量的方法是 (3)加入NaCO的目的是 o為什么不先過濾而后加NaCO溶液,其理由是。(4)濾液的主要成分有 o此實驗方案尚需完善，具體步驟是(5)請再寫一種實驗方案，添加沉淀試劑的步驟為:(8分)按表中要求收集四瓶氫氣和空氣混合氣，并點火實驗，結(jié)果列于表中V

14、(H2): V(空氣)2 : 84 : 66 : 48 : 2點火處理炸炸炸不炸(1)如何收集混合氣 以V(H): M空氣)=2 : 8為例?24.(2)由點火實驗的結(jié)果可知，氫氣在空氣混合氣中爆炸范圍的上限在% (體積，下同)到 % 之間。(3)為進(jìn)一步精確探究爆炸范圍的上限，請再收集三瓶混合氣并點火實驗。寫出具體的方案、結(jié)論：得分評卷人三、實驗題(本題包括4個小題，共20分)25. (4分)A、B是實驗室二種常見的玻璃儀器。(1)下表內(nèi)已繪制其中 2種儀器上部約 1的局部特征，請你分別根據(jù)其用途補(bǔ)繪剩余部分。(任填兩種)。，管康仲4儀器A0B 口主要用途用作少量試劑的反應(yīng)容 器，收集少量氣

15、體，裝配小 型氣體發(fā)生器。用作反應(yīng)物較多、加熱 時間較長的反應(yīng)器，如制取 氣體等。(2)下列儀器可裝配一套“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的氣體發(fā)生裝置。請?zhí)顚懰脙x器的序號:(夾持、固定的儀器不考慮)能用該套裝置制取的氣體有O26.(3分)某同學(xué)為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：a.可能是二氧化碳；b.可能是一氧化碳。并設(shè)計如圖所示裝置進(jìn)行實驗，預(yù)期的實驗現(xiàn)象及結(jié)論如下: 若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳。請你回答：(1)該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)？若不嚴(yán)謹(jǐn)，請作補(bǔ)充。(2)請你對該實驗裝置予以評價27. （5分）小海、小林、小明三同學(xué)

16、一起測定雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。查閱數(shù)據(jù)：2H2 Q ML匚 2H2 O+ 6T;常溫下氧氣密度為1.42 g/L。設(shè)計原理：將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二氧化鎰混合，測定反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量，計算出H2O2的品質(zhì)，繼而得雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。過程方法：（1）小海首先設(shè)計（如左圖）：向裝有樣品溶液（20 g）的錐形瓶（75 g）中投入0.5 g二氧化鎰，待雙氧水反應(yīng)完畢后測得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為95.1 g，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是g ,雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 o（2）小林對小海的設(shè)計提出質(zhì)疑后，設(shè)計如中圖的方案 （只在上述方案中的錐形瓶上加一干燥管），請你說明小林質(zhì)疑的理由是

17、 （3）小明通過思考后，覺得他們的方案誤差都較大，于是小明設(shè)計如右圖的方案（試劑用量不變）。請你說明小明認(rèn)為他們誤差較大的原因： o如果要滿足小明的要求，該實驗需用mL的量筒。28. （8分）某實驗小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們進(jìn)行了如下實驗：稱取x g膽研晶體，研細(xì)后加入 10mL蒸播水溶解； 將足量的NaOH液與上述溶液充分反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀，過濾后洗滌沉淀；將所得沉淀轉(zhuǎn)移到增端中，均勻緩慢加熱至完全變?yōu)楹谏?，研?xì)備用； 按下表中的質(zhì)量混合好固體后，在相同條件下加熱，并與MnO的催化效果做比較，實驗時間均以生成50mL氣體為準(zhǔn)（見圖甲），其它可能影響實驗的因素均忽略。編號KC1O

18、 品質(zhì)(g)其它物質(zhì)質(zhì)量（g）待測數(shù)據(jù)12.0/22.0CuO 0.532.0MnO 0.5回答下列問題：（1）步驟中的x應(yīng)至少稱取g（結(jié)果保留1位小數(shù)），上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是（填序號）。（2）表格中的“待測數(shù)據(jù)”是指（3）為了較準(zhǔn)確地測量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意 （填字母編號）。a .視線與凹液面最低處相平b.讀數(shù)前不能移動量氣管和水平管c.保持水平管靜止，待水平管中液面不再上升時，立刻讀數(shù)d.讀數(shù)前應(yīng)上下移動水平管，待兩管液面相平再讀數(shù)（4）若50mL量氣管中液面的位置如圖乙所示，A與B刻度間相差1mL刻度A為20,則此時氣體的讀數(shù)為 。（5）

19、如果要進(jìn)一步探究 CuO在反應(yīng)中是否起到催化作用，請完成后續(xù)實驗。（提示：可從催化劑的概念完成實驗。）得分評卷人四、計算題（本題包括2個小題，共10分）實驗步驟設(shè)計這一步驟的目的實驗表明，加入 CuO后產(chǎn)生Q的速率比未 加入時快得多CuO能加快KCQ的分解29. （4分）現(xiàn)有16gFe2。和CuO的混合物，進(jìn)行如下實驗；把混合物全部加入到100g足量的硫酸溶液中，完全溶解。然后滴加150g16 %的氫氧化鈉溶液，沉淀質(zhì)量不再改變。試計算所用硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。30. （6分）在100 mL稀鹽酸中加入混合均勻的NaHCO和KHCO固體粉末，充分反應(yīng)后使氣體全部逸出。右圖是 加入粉末的質(zhì)量與

20、產(chǎn)生 CO （該狀況下，氣體的密度為 1.964g/L ）體積的關(guān)系。請計算：（1）該鹽酸中HCl的品質(zhì)。（2）若該鹽酸為120mL時，加入粉末為 58.5g ,求產(chǎn)生 CG的體積（3）若粉末的質(zhì)量為 xg,該鹽酸的體積為 140mL,產(chǎn)生的CO體積為yL。試寫出粉末質(zhì)量 x （g）與產(chǎn)生CQ體積y （L）之間的關(guān)系。2008年化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾ǖ谑藢锰煸?fù)賽試題參考答案、選擇題題號12345678答案DDBBDDA、CC題號9101112131415答案B、CA、CDBCB、CB、D、填空題:16. （ 2分，每空1分） （1）穩(wěn)定 （2）（全對1分，有錯不給分）17. （3分）

21、相對分子品質(zhì)依次增大；除氫以外元素的質(zhì)子數(shù)依次增大（每空1分）（其它合理答案同樣給分）HCl 10（共1分）18. （3分）（1）氣一液、氣一固（共 1分）（2） a b c （2分，漏1個扣1分，扣完為止）19. （4 分）（1） CO + 2NH 3 = CO（NH2）2 + H 2 O （ 2 分） 733.3（ 1 分）（2）某些海洋鈣質(zhì)生物（如珊瑚）難于形成外骨架（由碳酸鈣構(gòu)成）。（1分）20. （5 分）（1） CO CaCO 3 （各 1 分） 鐵 （1 分）（各1分）點燃點燃（3） C+ O2CO 2C + O22CO21. . （3分）2Ca（H2 O） b = bCH4 +

22、 （2ab） CO （2分）（其它合理答案同樣給分） a = b（1 分）22. （5分）（1）第一個化學(xué)方程式不合理，因為CaCO將與HCl反應(yīng)（2分）（2） 3MgOH）2 + 2FeCl 3 = 3MgCl 2 + 2Fe（OH）3 ；（2 分）Fe （OH） 3 比 Mg（OH） 2 更難溶（1 分）23. （7分）（每空1分）（1）否，因為引入新的雜質(zhì)離子NO（1） 取少量上層清液，滴加N和sq溶液，如有白色沉淀出現(xiàn)則說明BaCl2過量。（其它合理答案同樣給分）（2） 除去Ca2+、Ba2+一次過濾，簡化實驗步驟（4） NaCl、NaOH Na2C（O應(yīng)在濾液中加入適量的 HCl,中

23、和NaOH 除去過量的NajCO（5） NaOH BaCl2、NaC O3 （其它合理答案同樣給分）24. （8分）（1）集氣瓶中盛20% （其容積）的水，蓋上玻璃片，倒置放入水槽中。移去玻璃片， 用排水集氣法收集 也至滿，在水下蓋上玻璃片，從水中取出倒置放在桌面上。（2分）（2） 60 80 （各 1 分）（3）按優(yōu)選法（取中值，氫氣占 0.7 ,下同）收集。點火實驗，若發(fā)生爆炸，在 0.7 0.8中優(yōu)選繼續(xù)；若不爆炸，在 0.60.7中優(yōu)選繼續(xù)；（4分）按0.65、0.70、0.75收集實驗 （1分）發(fā)生爆炸的上限為：發(fā)生爆炸的最大值一（發(fā)生爆炸的最大值+0.05 ）（2分）三、實驗題:A

24、25. （4 分）（1）（A若畫成 具支試管也給分，B若畫成蒸播燒瓶也給分）（2）（全對 1分，有錯不給分）CO 2、噸或噸S （1分）26. （3分）（1）不嚴(yán)謹(jǐn)還可能是二氧化碳和一氧化碳的混合氣體（1分）（2）該裝置的缺陷是：若產(chǎn)生的氣體中有一氧化碳，則會造成空氣污染；若產(chǎn)生的氣體為二氧化碳和一氧化碳的混合氣體，則無法驗證（各1分）27. （5分，每空1分）（1） 0.4; 4.25%（2）氧氣會帶走水蒸氣（3）托盤天平的精確度為 0.1g ,誤差較大；需用500 mL量筒（因為產(chǎn)生氧氣的體積約是282mL）。 28. （8分）（1） 1.6（1分）（1分）（2）生成50mL氣體所需時間（

25、1分）（3） a d （2分，錯1個扣1分，扣完為止）（4） 20.8 mL （1 分）（5）實驗步驟設(shè)計這一步驟的目的將加熱后殘留的固體溶于足量的水，過濾后稱重CuO的品質(zhì)CuO的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否保持不變將過濾后的 CuO重新與KClO3混合加熱，觀察是否依舊能加快 KClOa的分解CuO的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否保持不變（共2分，實驗步驟和設(shè)計目的全部答對得1分）四、計算題：29.（4分）設(shè)100g硫酸溶液中H2SO4的品質(zhì)為x,由Na，和SQ2-之間的關(guān)系得H2SQ 2NaOH（1 分）9880x 150 gX16%（1 分）x= （98 X 150X 16%）g/80 =29.4g（1

26、 分）3 （H2SQ） = 29.4g/100g = 29.4%（1分）（其它合理過程也給分）30. （6 分）解：（1） m（CQ） = 11.2X 1.964 = 22g（1 分）設(shè)鹽酸中HCl的品質(zhì)為x。HCl CO 236.544x 2236.5 44x 22x = 18.25 g（1 分）（2） . .120 mL 58.5g100 mL 45gV（CO2） = 11.2 X 1.2 = 13.44L（2 分）（3） m（粉末）=45 X 1.4 = 63g4545若 x 63 g ，則 y = 11.2 X 1.4 = 15.68 L（1 分）11 2x 答：該鹽酸中HCl的品質(zhì)為

27、18.25g。廣生CO的體積為13.44L。若x63g, y =15.68 L 。2009年全國初中化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾ǖ谑艑锰煸?fù)賽試題試題說明：1、考試時間：2小時2、本試卷共6頁，滿分100分。附加題20分計入總分。答案必須寫在答題卷上。3、可能用到的相對原子質(zhì)量：H: 1 C: 12 N: 14 O: 16 Na： 23 Mg: 24Si: 28 S: 32 C1 : 35.5 Fe： 56 Cu. : 64 Zn : 65 Ba： 137一、選擇題（本題包括15個小題，每小題2分，共30分。每小題有1個或2個選項符合題意。若有兩個答案的錯 1個不得分，漏選1個扣1分。）1、

28、為了警示世人因氣候變化對人類危害的關(guān)注， 2009年“世界環(huán)境日”的主題是：“團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。下列做法或認(rèn)識不符合 這一主題的是（） A、提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行B、在生產(chǎn)和生活活動中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具C、植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐D、廣泛使用酒精、沼氣，既可解決能源問題，也有利減輕溫室效應(yīng)2、分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對所學(xué)知識進(jìn)行 分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中，有錯誤的組合是（） 選項甲乙、丙、丁A常見干燥劑濃硫酸、石灰后、堿石灰B常見合金不銹鋼、焊錫、生鐵C常見營養(yǎng)物質(zhì)一蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽D常見堿燒堿

29、、純堿、熟石灰3、2008年諾貝爾化學(xué)獎授予錢永健等發(fā)明的綠色熒光蛋白標(biāo)記技術(shù)，這項發(fā)明為細(xì)胞生物學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)的發(fā)展帶來一場革命， 對我們理解綠色熒光蛋白如何發(fā)光作出了貢獻(xiàn)。叁色熒光蛋白分子中含有氨基 （一 NH2,具有堿的性質(zhì)）和竣基（一 COOH ,具有酸的性質(zhì)）。 該分子具有的性質(zhì)是（）A、只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鉀反應(yīng)B、只能與氫氧化鉀反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)C、既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鉀反應(yīng)D、既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鉀反應(yīng)4、118號元素中X元素的原子最外層只有 1個電子，Y元素的原子的第三層有 6個電子, Z元素的第二層也有 6個電子，在化合物中只有 Z元素的化合價

30、為負(fù)。由這三種元素組 成的化合物的化學(xué)式可能是（）A、XYZ 4B、X2YZ3C、X3YZ4D、XYZ 35.咖喔是一種烹飪輔料，若白襯衣被咖喔汁玷污后，用普通肥皂洗滌時，會發(fā)現(xiàn)黃色污漬 變?yōu)榧t色，浸泡在水中后紅色又變黃色。據(jù)此判斷可能與咖喔有相似化學(xué)作用的試劑是（ ）A、活性炭B、石蕊溶液C、無水硫酸銅D、淀粉溶液6、對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（）實驗裝置測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：集氣瓶中的水：燒杯中的水：加熱銅通過水體積的變化得冷卻濺落融熔物，片；隔絕空氣出。2體積防止集氣瓶炸裂7、將一定質(zhì)量的a、b、c、d

31、四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后, 測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法錯誤的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g6.403.204.000.50反應(yīng)后質(zhì)量/g待測2.567.200.50A、a和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑B、反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64gC、c物質(zhì)中元素的種類，一定和a、b二種物質(zhì)中元素的種類相同D、若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為 2：1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計量數(shù)（系 數(shù)）之比為2 ： l8、ClSO3H稱為氯磺酸，是一種弓II酸。對于反應(yīng)：C1SO3H+HCOOH=CO+HCl+H 2SO4有如下判斷，其中合理的是（）A、此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B、此反

32、應(yīng)中碳元素的化合價發(fā)生改變C、反應(yīng)后溶液的pH變大D、反應(yīng)后溶液的 pH減小9、物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng)。例如：Al2S3+6H2O=2Al（OH） 3J+3H2S根據(jù)上述觀點，下列說法中不正確的是（） A、NaF的水解產(chǎn)物是 NaOH和HFB、CaOH2的水解產(chǎn)物是 Ca（OH）2和H2O2C、PCl3的水解產(chǎn)物之一是 PH3D、Mg3N2水解產(chǎn)物是 Mg（OH）2和NH310、有Na、S、O、H四種元素中的二種或三種元素組成四種常見的化合物。其中甲能跟氯化鋼反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另一種鹽；乙能跟氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水；丙能跟鹽酸反應(yīng)生成鹽和水；丁呈中性，且可以分別跟氧化鈣或二氧化

33、碳發(fā)生化合反應(yīng)，生成相應(yīng)的堿或酸。下列推斷：甲一定是硫酸鈉；乙可能是硫酸；丙一定是氫氧化鈉；丁一定是水。其中正確的一組是（）A、B、C、 D、11、質(zhì)量相等的鋅和鐵分別和質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)情況如右圖所示。則下列敘述中正確的是（）A、圖線a、b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況B、鋅、鐵均反應(yīng)完，鹽酸有剩余一定有鐵剩余C、鹽酸均反應(yīng)完，一定有專軻余D，鹽酸均反應(yīng)完，12、下列制備物質(zhì)的沒汁中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是（A.00 *g；吧”2coi 溶濃cFeaCSQ,） 溶液IkCaO4%（0（防溶液加性液*N4M 溶液13、一定質(zhì)量某硝酸鉀樣品中不含可溶性雜質(zhì)。

34、在10c時加蒸儲水使之充分溶解，殘留固體的質(zhì)量為250g。若該實驗在40c下進(jìn)行時，殘留固體質(zhì)量為120g; 70c時為20g。已知KNO 3在不同溫度下的溶解度如下。對該樣品的推斷正確的是（）溫度/ c10405570溶解度/g2065100140A、該硝酸鉀樣品為純凈物B、40c時溶于水的硝酸鉀為 130gC、70c時KNO 3溶液為飽和溶液D、55 c左右時 KNO 3完全溶解14、一定量的木炭在盛有氮?dú)夂脱鯕饣旌蠚怏w的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2,且測得反應(yīng)后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為（）A、10%B、30%C、50%D、

35、70%15、用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比，其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管（包括氧化銅）的質(zhì)量差和U型管（包括堿石灰）的質(zhì)量差，計算得氫元素和氧元素的質(zhì)量比大于1 ： 8。下列對導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分析中合理的是（A、I、n裝置之間缺少干燥裝置B、III裝置干燥劑量不足，水沒有被完全吸收C、CuO沒有全部被還原d、n裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝二、填空題（本題包括10個小題，共40分）16. （2分）構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。C1O2是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達(dá)國家采用ClO2代替C12進(jìn)行自來水的消毒。請回答下列問題：ClO 2的名稱為 ; （

36、2）制取ClO2的微觀過程如圖所示:（其中： 表示鈉原子，表示氯原子，O 表示氧原子）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 17. （5分）2008年9月27日，太空第一次留下了 “中國人的腳印”。我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。（1）航天員艙外服除了要隔熱、散熱外，在航天服這個密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)，其中廢氣處理包括兩個步驟：第一步，讓廢氣進(jìn)入一個裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的性，發(fā)生了（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）；笫二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學(xué)性質(zhì)），

37、寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）在太空月里，NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為。2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變，你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是 。你對維持艙內(nèi)。2、CO2氣體含量 的建議是。18. （3分）廢舊干電池中許多物質(zhì)應(yīng)該是可以回收利用的。某種型號干電池的剖面如下圖 所示。請回答下列問題：（1）提取干電池內(nèi)填充物中的MnO2：取填充物溶于水、過濾、洗滌，得到黑色不溶物。再經(jīng)過 的處理，即得到 MnO2o（2）?。?）中過濾得到的濾液，分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，該氣體的水溶液pH7,且常用作化肥，則該氣體的化學(xué)式為 ;另一份加入 Ag

38、NO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀 HNO3沉淀溶解，則可推知 A物質(zhì)的化學(xué)式為 。19、（2分）某環(huán)境監(jiān)測小組的同學(xué)，利用 CO與PdCl2溶液反應(yīng)（水也參與反應(yīng)）產(chǎn)生黑色金 屬鋁粉末的反應(yīng)原理，來檢測CO對空氣的污染情況。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)中作還原劑的物質(zhì)名稱是 。20、（4分）現(xiàn)有X、Y、Z三種元素，其中 X原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子； Y原子L層電子數(shù)是 K層電子數(shù)的2倍；X與Z形成的化合物的分子式為 ZX 3,每個分子內(nèi)有10個電子。請回 答下列問題：（1）寫出Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ; X分別與Y、Z形成的化合物中，具有 5個 原子核的微粒的化學(xué)式為 。（2）某些常見物質(zhì)可用來

39、合成新材料，如利用高溫高壓法使石墨轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗽旖饎偸??？茖W(xué)家認(rèn)為Y、Z元素可形成一種比金剛石更硬的化合物，后來人們在實驗室成功合成了含有這些元素的化合物（制作晶體薄膜材料），這種化合物的化學(xué)式是 ;試推測合成這 種化合物所需的條件是。21、（5分）硫化氫（H2S）是一種有毒的氣體，工業(yè)上產(chǎn)生的硫化氫要經(jīng)過處理，使其變成硫單質(zhì)。富瑪克斯法治理硫化氫的方法和步驟如下：用2%3%的Na2CO3溶液作吸收劑生成兩種酸式鹽，其中一種為 NaHS;再加入一種 RNO（液）（R表示一種有機(jī)基團(tuán) ）與生成的這種酸式鹽的水溶液反應(yīng)生成 硫、堿和RNHOH ;第二步生成的堿在溶液中與另一種酸式鹽反應(yīng)生成正鹽；RNH

40、OH與空氣中的氧發(fā)生反應(yīng)又得到RNO。寫出步驟中另一種酸式鹽的化字式; （2）步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式為的作用。（3）富瑪克斯法治理硫化氫優(yōu)點是;富瑪克斯法的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; RNO在整個過程中起到22、（6分）實當(dāng)室有 A、B、C、D、E、F六瓶溶液，另有六張 寫有 Na2CO3、BaCl2、Ca（NO3）2、KCl、稀 H2SO4、AgNO 3 的標(biāo)簽?，F(xiàn)將部分瓶內(nèi)溶液各取少許進(jìn)行兩兩混合實驗，結(jié)果見右圖（說明：“ J ”表示生成沉淀、“ T ”表示生成氣體、“一”表示無明顯 變化或生成微溶物，空格表示該實驗未做。） 由實驗結(jié)果，判斷各瓶上應(yīng)貼的標(biāo)簽是:A; B; C; D; E; F

41、。23、（4分）由新型無機(jī)非金屬材料制成的新型發(fā)動機(jī)，熱效率高、壽命長。這類材料中研究較多的是化合物 Go化合物G的相對分子質(zhì)量為140,含有硅元素，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,另 含有元素Y?；衔顴（含兩種元素）與NH 3反應(yīng)制得 G和HCl。（1）G和E的化學(xué)式分別為 、。 （2）粉末狀G能夠與氧氣在高溫下反應(yīng)， 所得產(chǎn)物中有一種是空氣的主要成分，另一種是氧化物，該過程的化學(xué)方程式為（3）常壓的條件下向 G中添加氧化鋁，經(jīng)高溫?zé)Y(jié)制成一種高強(qiáng)度、超硬度、耐磨損、抗 腐蝕的陶瓷材料“賽倫”，化學(xué)式可表示為 Si6-xAlxOxY8-x。不同溫度下x的值不同，在 1400c時x為2.0,則“賽倫”中

42、 Y元素的化合價為 。24、（5分）常溫下由兩種常見的氣體A和B組成的混合物，經(jīng)分析混合氣體中只含碳和氫兩種元素，并且 A的相對分子質(zhì)量大于 B的相對分子質(zhì)量，不論 A和B以何種比例混合， 碳元素與氫元素的質(zhì)量比總小于3: 1,由此可確定A的化學(xué)式是 ; B的化學(xué)式是;這樣判斷的理由是 。若上述氣體中碳元素與氫元素的質(zhì)量 比為6: 5,則混合氣體中 A與B的質(zhì)量之比為 。25. （4分）某化學(xué)實驗小組為了除去混在N2中的。2,將混合氣體通過紅熱的銅絲網(wǎng)后，發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)變黑。在研究如何除去黑色物質(zhì)，回收再利用銅絲網(wǎng)的討論中，制定了下列方案。修熱 J甲0案圖示乙方案圖示說明書主要成分：碳酸鎂適應(yīng)癥用

43、于緩解胃酸過多引 起的胃痛。用 法:嚼碎后服用注意事項：胃潰瘍患者慎服。5mL5 %的稀鹽酸;請根據(jù)以上方案回答：（1）乙方案的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（其中B物質(zhì)自行確定）。兩種方案相比較，甲方案明顯的不足之處是 。（2）若采用甲乙兩種方案處理此黑色銅絲網(wǎng)，則回收的銅絲網(wǎng)a的質(zhì)量（填“、“ = ”）銅絲網(wǎng)b的質(zhì)量。（3）實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，按乙方案反應(yīng)后燒杯中的液體有腐蝕性，應(yīng)加以適當(dāng)?shù)奶幚怼?他們采取加入鐵粉的方案處理廢液。加入足量的鐵粉充分?jǐn)嚢瑁詈蟮玫降娜芤褐腥苜|(zhì)為 三、實驗題（本題包括 4個小題，共20分）26、（5分）人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化，但 如果胃酸分泌過多

44、，人會感到胃痛。小軍拿來了一種抗酸藥（治療胃酸過多的藥物），該藥物說明書的部分內(nèi)容如圖所示。 當(dāng)小軍看到藥物說明書上的服用方法后，對此產(chǎn)生了探究的 興趣，請你和他一起完成探究活動。（寫實驗操作和實驗現(xiàn)象）【提出問題】抗酸藥為什么嚼碎后服用。【作出猜想他的猜想是 【設(shè)計實驗】實驗一：將一片完整的藥片放入試管中，向其中加入 實驗二：將一片藥片 放入試管中，向其中加入 5mL5 %的稀鹽酸?！粳F(xiàn)象與結(jié)論】實驗二比實驗一反應(yīng)快。證明小軍的猜想正確。【拓展探究】(1)氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸氫鈉等也常用于制作抗酸藥。這些物質(zhì)必須具備 兩個條件：一是對身體 ;二是能與胃酸作用。(2)患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)

45、的病人胃酸過多時，不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥，其原因是27. (4分)甲、乙兩個實驗小組分別進(jìn)行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測定”的實驗：(1)甲組的方法是：用已知濃度鹽酸滴加到一定質(zhì) 量的混合物，根據(jù)消耗鹽酸溶液的體積來測定碳 酸鈉的含量。在實驗過程中除鹽酸、試樣與水以外，判斷反應(yīng)是否完全必須用到的試劑是(2)乙組的方法是：將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測定反應(yīng)后生成CO2的體積，經(jīng)換算并計算出樣品中Na2CO2的質(zhì)量。用右圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積，請分析圖n裝置中油層的作用是 ;使反應(yīng)前后油層上方氣體壓 強(qiáng)和外界大氣壓相同操作方法是 。(3)請你再設(shè)計一個與甲、乙組操作不同

46、的實驗方法，測定混合物中的Na2CO2含量。設(shè)計方法是。28、(5分)為了測定硫酸俊和氯化俊混合物中氯化錢的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩位同學(xué)按下圖所示的實驗步驟進(jìn)行實驗：林而加過他 過濾出 洗滌！烘干處理實聆數(shù) 置但叫:隨 ：沉淀bH色晟匕道的T據(jù)得出任(1)實驗時，甲同學(xué)使用硝酸銀溶液作試劑A,乙同學(xué)選用氯化鋼溶液作試劑Ao其中所選擇的試劑A不合理的是 同學(xué)。(2)以下都是指正確使用試劑 A時進(jìn)行的實驗：為進(jìn)行稱量、溶解、反應(yīng)、過濾、洗滌沉淀的各項操作，準(zhǔn)備了以下儀器：托盤天平與祛碼、燒杯、過濾器、鐵架臺及附件、膠頭滴管、量筒。其中還缺少的一件必備儀器是O簡述判斷沉淀 B是否洗凈的方法 。若實驗中測

47、得樣品質(zhì)量為 W g,沉淀質(zhì)量為 mg則氯化錢的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。若過濾所得沉淀未經(jīng)洗滌即烘干稱重，測得結(jié)果將 (填“偏高”、“偏低”、“不 變”)。29. (6分)某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤。該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味，且空氣能見度差。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組意識到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的，于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實驗，請你填寫下列空白。【提出問題】空氣里 SO2是否超標(biāo)呢？【查閱資料】I .我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分別見下表：地 區(qū)風(fēng)景區(qū)居民區(qū)工廠區(qū)SO2濃度限值(mg/m3)0.150.500.70n .硫酸鋼既不溶于水，也不溶于酸(如不

48、與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng) )?！驹O(shè)計實驗】同學(xué)設(shè)計以下步驟來測定空氣中SO2的含量。(1)采集工廠附近的空氣樣品250L。(2)將空氣樣品通過NaOH溶液，加入一定量氧化劑 H2O2,使其中Na2 SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（3）再加入過量的BaCl2溶液，經(jīng)過過濾、洗滌、烘干，稱量固體質(zhì)量為1.2mg。計算：250L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為 mg。由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論：該廠排放白SO2。（4）簡述采集空氣樣品的方法 ?！景l(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分，有同學(xué)認(rèn)為該實驗測得的SO2的含量偏大，其依據(jù)及你提出的實驗改進(jìn)方案是 ?！痉此寂c應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空

49、氣質(zhì)量，請你提出一條合理化建議： c四、計算題（本題包括2個小題，共10分）30. （5分）將10gCuO粉末加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，微熱至氧化銅全部溶解再向藍(lán)色溶液中加入 m g鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾，將濾渣烘干得到干燥固體物質(zhì)m go求：（1）所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）當(dāng)m取何值時，才能滿足加入的鐵粉和得到的固體質(zhì)量相等。31. （5分）燃燒礦物燃料釋放出 CO2導(dǎo)致溫室效應(yīng)已引起廣泛關(guān)注。已知燃燒16gCH4 （相對分子質(zhì)量是16）釋放890J能量；燃燒114g汽油（分子式為C8H18、相對分子質(zhì)量是114）釋放 5451J能量。經(jīng)計算，綜合分析哪種燃料為較清潔的燃料？附加題（20分）：1. （10分）向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為3.65%鹽酸和12% MgSO 4的混合溶液