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文檔簡介
1、班主任工作計劃俗話說:“良好的開端是成功的一半?!币粋€新集體的良好開端將影響學生三年的成長,今年我擔任高二理科9班的班主任,該班是新組成的理科普通班作為新分班年級的班主任,第一學期的工作非常關(guān)鍵。本班全班共75人,從入學的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有朝氣,有活力,但還是有一部分學生思想懶散,學習積極性差,態(tài)度不認真,行為習慣差。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;對學生情況了解不夠,急需班團干部。為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為了
2、更好地開展班主任工作,我制定了這個學期的工作計劃:一、 總體目標:學會做人:守時,禮貌,衣著得體學會學習:在學習方法上著重強調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹學會自我管理:提高全班集體主義精神,形成團結(jié)向上,勇奪第一的班風。二、具體計劃:1、了解班級的每一個學生作為新接班的班主任,要及時了解和熟悉學生。學生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學校,進入了高二卻又加入了一個新的集體,所以一切又要重新開始,總會有一定的不適應。所以經(jīng)過1周的時間,我初步了解熟悉班內(nèi)的每一個學生,以后也要經(jīng)常聯(lián)系學生家長,共同做好學生教育工作。對于學習成績還不是很理想的學生,還將對他們給予更多的關(guān)心,關(guān)心學生的學習、生活、心理等
3、。三、班委干部隊伍的建立和培養(yǎng)由于這個班級剛剛組建,同學之間還不是很熟悉,我讓每個同學自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作,根據(jù)結(jié)果安排工作,暫時選定了班干部。到期中考試以后,再由學生根據(jù)各自的能力民主改選班委。由于班委首先要學習成績良好,且各方面能以身作則,所以改選的時間定在期中考試后。在此期間定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,努力學習、團結(jié)同學、以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。四加強學風管理,學會自主學習高二學習科目雖略比高一少,但學習內(nèi)容多、難度
4、大,任務重,時間緊。學生將有一個適應過程。作為班主任要加強對學生心理素質(zhì)的訓練,指導他們正確的學習方法,鼓勵他們在學習上互助互勵,組織學習小組活動。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系、了解他們各科學習情況,使學生盡快地適應高二的學習。利用班會課開展榜樣教育,感恩教育。做好期中考和期末學業(yè)水平考試動員工作,優(yōu)秀學生學習方法交流等活動。.五思想行為規(guī)范 組織好強有力的班委會,授權(quán)班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī)。要求學生牢記日常行為規(guī)范:穿戴校服要整齊,準時到校不早退,病假事假及時請,升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專
5、心,作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙,自修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服務意識”、“進取意識”。對行為或?qū)W習上暫時有困難的學生的教育和管理是班主任工作的一大難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我要以正確的態(tài)度對待他們,有長期跟蹤教育的心理準備。及時找出問題發(fā)生的根源,以便于因材施教地對行為或?qū)W習上暫時有困難的學生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,創(chuàng)造條件和機會讓行為或?qū)W習上暫時有困難的學生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。六開展好班級的各項活動組織學生積極參加學校組織的各項活動,期中考試后的學習總結(jié)表彰會和冬季運動會,通過活動增強班級的凝聚力,增進師生間的熟悉和默契,培養(yǎng)班委的組織能力和責任心,并配合學校的教育主題,教育和培養(yǎng)學生愛國守法,明禮誠信,尊敬師長,團結(jié)友愛,立足社會,報效祖國,培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強的性格。七、加強團支部的工作開展好團支部的活動,增強團員意識,開展團支部的主題教育活動,和志愿者服務活動,讓團支部配合班級開展各項管理和活動組織工作,并做好團員的發(fā)展工作,發(fā)揮團員的模范帶頭作用。八、期末總結(jié)工作主要做好學生評語的撰寫、期末復習
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