美麗小學作文合集7篇

1、tears are salty and sweat is salty, but i prefer sweat.（頁眉可刪）美麗小學作文合集7篇 美麗小學作文 篇1那樣的花香，不張揚，靜靜地彌漫，在不知不覺中已經滲入了我的生命，縈繞在我的心頭，從未離去。暗影浮動，花香四溢，在我的世界中開辟了一片新的天地。這樣，多么的美麗。外婆素來喜歡擺弄些花花草草，閑來無事時，便松松土，澆澆水。門前的一片綠色，便是一方凈土，渾然天成。外婆最喜歡薄荷。那青青翠翠的笑靨，傲立挺直的枝干，透露出不一樣的朝氣與活力?！巴馄牛@薄荷有什么好??？只有幾片綠葉，毛毛糙糙的，卻惹得您這樣喜愛？”我站立窗前，外婆正栽種著薄荷。細

2、細的雨絲從天空中飄落，為遠處的薄荷點綴著幾縷潔白與浩渺?！八儍粞?，幽香啊。你別看它們渺小，實則惹人鐘愛?！蓖馄艕蹜z地看著那株薄荷。一陣清風拂過，拂過薄荷的清香，也拂過生命的綿長。我不禁沉醉了。這樣，多美麗。晚上，伴著月兒修長的手指，外婆帶著眼鏡，慢條斯理地剪了幾株薄荷，放在我的床頭?！斑@薄荷，能助你酣然入夢。”外婆的臉上滿是慈祥，我睜著雙眼，將信將疑。似乎是興奮或是心理作用，不明是非的我很快便進入了夢想。這樣，多么美好。醒來，心中滿是對薄荷的感激，略一睜眼，也顧不上睡眼惺忪，便手捧著那幾株薄荷，卻發(fā)現薄荷葉的葉邊微卷，略顯干皺。我不禁一陣痛惜。外婆嘴角含笑：“這薄荷呀，一摘下來便失去生機，但

3、香氣卻愈發(fā)濃郁，沁人心脾，你聞聞？”湊近鼻間，輕輕吸氣，恰如外婆所說，令人心曠神怡。望著窗外的薄荷，清新雅致，翠綠盎然，多么美麗。我想我所追求的世界，不正是一株薄荷和一老一少？年復一年，花開依舊，但我卻仍鐘情于那株薄荷，沉醉于外婆對我深沉的愛。俯身，輕嗅，這樣，多美麗。美麗小學作文 篇2生命的意義不在于永遠的享受，而在于痛苦的經歷后，那綻放的永恒的美麗。鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰知道，鷹承受了多少的痛苦與折磨。雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭來的時候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長滿的雛鷹便使勁全力往上飛，當然，不能飛的鷹將活活摔死。這僅僅是開始，更

4、讓雛鷹痛苦的還在后面。母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖當最后一只鷹從懸崖下飛上來的時候，他將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長鳴一聲，氣吞山河。鷹的前半生承受了無盡的痛苦，但它的后半生，無人不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。是的！痛苦綻放美麗！在生活中，在學習中，不敢直面痛苦，避開他，你將不僅是一個很脆弱的人，你的生命將永遠暗淡無光，在黑色中結束。記??！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會更加美麗。美麗小學作文 篇3時光荏苒，歲月如流，稍縱即逝。十一年，短暫而漫長；十一歲，未知又驚喜。我們不再不再說天真幼稚的言語，不再有無知無畏的熱血夢想，卻擁有了不一樣的

5、美好。十一歲，不會在詩書的城市里走馬觀花、浮光掠影，不懂便不甚了了，而是字斟句酌、仔細揣摩，品味字里行間的深意。在書里感受一朵漂浮白云的純潔與美麗，感受一只天空中飛翔白鴿的可愛與自由，感受一只非洲草原中獵豹的敏捷與威武，感受冬日里一杯暖茶的溫暖與感動。行走在書城的每個角落，享受詩情畫意，享受世外桃源，享受錦繡山河。十一歲，不會在上學路上打打鬧鬧、推推搡搡，而是用心聆聽每一朵花開的美妙聲音，感受每一株蒲草的堅韌頑強，每一根樹枝的風姿綽約，每一棵松柏的秀外慧中；致敬每一片土地的寬廣博愛。看天空，湛藍像寶石；看大地，翠綠如地毯；看大海，廣闊似天空。十一歲，不再是個自高自大的假小子，成日嘻嘻哈哈，大大

6、咧咧，而是學著以禮待人，溫文爾雅。靜看春風如絲，纏綿不已；經看夏陽似火，熱烈狂暴；靜看秋雨如畫，寂靜凄美；靜看冬雪似玉，純白干凈。筆尖觸碰白紙的瞬間，行云流水的漢字便如花朵般綻放，執(zhí)筆的人，亦是笑面如花。十一歲，不再是口無遮攔，胡夸海吹的孩子，而是言出必行，踐守諾言的少年。每一句許下的承諾，應在最后時刻看到結果；每一個努力的舉動，都會讓目標更靠近自己；每一次堅持的嘗試，都是成功的探索。聽，樹梢的雛鳥啼聲清脆；看，少年的眼睛明媚清澈。時光如梭，不會再來。每一個片刻都是值得被紀念的，每一天的自己也都是美好的，我美麗，因為我十一歲！美麗小學作文 篇4長春的游覽勝地南湖公園一年四季總是那樣的美麗、誘人

7、。春天，鳥語花香；夏天，花木蔥籠；秋天，楓葉如丹；冬天，則更有一番北國的獨特韻味。你看，一場大雪過后，整個公園，冰天雪地，真是一個銀色的世界！落光了葉子的楊樹、柳樹上，掛滿了蓬松的銀球；矮樹叢上，蓋滿了厚厚的雪，遠遠望去，像北極熊，又像白色的大象。如果你的贊嘆聲驚起一只小鳥，震落了樹枝上的雪，雪便飄悠悠地灑落下來，如同晨霧漫卷。假如有人調皮地輕搖樹干，無數冰條便會“丁丁當當”地響成一片，如同揚琴奏鳴。不過，誰也舍不得去搖樹干，因為怕損壞了那美麗的“玉雕”工藝品。湖面上，白雪皚皚，像鋪上了一層潔白的地毯。而湖邊已掃出大片地方來，做滑冰場，上面笑語歡騰，熱鬧非凡。你看，還有人在湖面上打滾兒、翻筋斗

8、，真有意思！橫跨湖面的南湖大橋，變成了一座銀橋。兒座涼亭，身披銀裝，恰似下凡來觀看南湖冰雪的仙子，亭亭玉立，引人注目。曲橋橋頭的一對大石獅子，全身披雪，變得更加威武了。北岸假山銀輝閃閃，假山上的五只仙鶴也變得更白了。呵，南湖公園的一切都是白的。拍照的人們蜂擁而至，都想搶拍幾張最雅致、最美麗的公園冰雪圖！美麗小學作文 篇5西方更加明亮了。夕陽這個俊美的小姑娘，脫下了金碧輝煌的衣服，換上了美麗的紅裙子。夕陽像個小朋友一樣，也喜歡惡作劇。你瞧，夕陽找來顏料，把山的大衣輕輕涂上金色，捂住嘴笑了笑，又把陪伴在身邊的云朵外套染成了玫瑰紅。可它還不肯善罷甘休，又找來一桶桔黃色的油漆，往云霞的衣服上輕輕一灑，

9、可云霞竟然一點也沒有發(fā)覺呢。夕陽有點不好意思連忙躲到山后面，露出半邊紅彤彤的臉，像一個靦腆的小姑娘。過了一會兒，夕陽的光不再那么耀眼了，夕陽越來越暗，像被蒙上了一層厚厚的灰塵。夕陽就要隱沒了，驀地一大片絢麗多彩的晚霞從天邊鉆了出來，像一幅懸掛在天邊的油畫。云朵有時像穿著玫瑰色裙子的仙女，在天上翩翩起舞：有時像一只毛茸茸的兔子，在飛快地跳躍；有時像一匹鬃毛飛揚的駿馬，箭一般快速地奔跑；有時又像一只正在開屏的孔雀，展現五彩的尾巴真是令人眼花繚亂，目不睱接。夕陽邁著輕盈地步伐回家了。然而，鳴蟬正在為夕陽歌唱，小花還在為夕陽舞蹈，小樹仍在不停地向夕陽招手。我也目送著夕陽，直到它消失得無影無蹤，才依依不

10、舍地邁入家門夕陽，你是那么的絢麗多姿，那么的溫馨柔和，那么的壯麗無比。美麗小學作文 篇6又是一個愉快的星期天，天氣非常晴朗。明媚的陽光照在大地上，使人感到暖洋洋的。下午去學琴的路上，一位細高挑兒的阿姨走在我的前面。只見她身穿一條嬌艷的藍裙子，腳穿一雙流行高跟鞋。尤其她那長長的、亮亮的秀發(fā)就像瀑布一樣直瀉在她的背上。微風一吹，煞是飄逸。我不禁在心里暗暗稱贊：這阿姨真美！正在這時,一位滿臉皺紋的老人匆匆地迎面走了過來,一不小心碰到了那位阿姨,阿姨回頭就罵：“老頭子,你眼睛瞎了！把我的新裙子都弄臟了,你說怎么辦？”她的話剛說完,老爺爺一邊道歉一邊趕緊用手去擦。誰知那位阿姨卻冷著臉怒斥道：“滾,把你的

11、臟手拿開！”老爺爺又連聲道歉，旁邊的人也都說算了吧,可阿姨卻不依不饒,一個勁兒讓老爺爺賠。因為學琴的時間要到了，所以我就不得不離開了。去琴房的路上我心里一直惦記著那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。腦海里不時出現那位阿姨美麗的身影，但是已經不是那么美麗了。想著她的言行一絲厭惡慢慢襲上心頭。那位“漂亮”的阿姨為什么會這樣？以前老師經常教育我們看事物不要只看外表，要多角度、多方位地去認知。今天，我對老師的教育有了更深的理解。我想：一個人美不美不是在外表,而是在內心。那位阿姨，外表美若天仙，內心卻十分丑陋。而有些人外表雖然丑陋但卻有一顆善良的心。難道說他們不美嗎？我暗暗告誡自己，今后我一定要擦亮自己的眼睛，絕不以

12、貌取人。這件事雖然已經過去幾周了，但每當看到街上川流不息的人群，特別是那些外表美麗的阿姨，我就會情不自禁地想起那位阿姨。盡管我不認識那位阿姨,但我還是想發(fā)自內心地對那位阿姨說：“阿姨你長得太美麗了，如果你美麗的外表背后要是再擁有一顆善良且寬宏的心將會人見人愛！”美麗小學作文 篇7轉身是“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。轉身是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花花”。轉身是“山重水復疑為無路，柳暗花明又一樹”。轉身背后蘊含著未知，蘊含著希望，蘊含著因此，轉身也美麗！軒身是比爾蓋茨放棄哈佛學位，轉身投入商海的毅然。在眾人眼里，能夠在哈佛讀書已經足以使人榮耀一生了，然而，比爾蓋茨的目標是成為一個有自己事業(yè)的人，于是他毅然轉身投入商海，最終取得了自己事業(yè)上的成功，創(chuàng)造了巨大的財富。轉身造就了比爾蓋茨成功的美麗。轉身是劉翔放棄撐桿跳而轉身投身于跨欄的智慧。劉翔年少時，得到顧寶剛的賞識，而練習撐桿跳，但由于身高的原因，無論他付出多少努力，成績再上一個大臺階已不可能，夢想著獲得冠軍的他，付出巨大努力去練習撐桿跳，但成績的提高總是微乎其微，經過一段時間的思想掙扎，劉翔決定轉身投入跨欄，最終贏得了冠軍，創(chuàng)造了自己人生的輝煌。轉身造就了劉翔成功的美麗。轉身是陶淵明也曾熱衷于官場，但當他做了彭澤縣