關于班長的辭職報告范文合集五篇

1、live beautifully, dream passionately, love completely.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）關于班長的辭職報告范文合集五篇 班長的辭職報告 篇1尊敬的周老師：也許您看到我的辭職申請書后，感到很驚訝、或者早就已經猜測到我遲早會遞交辭職申請書，也許您認為我是腦子一熱提出的辭職，或許您對我感到很失望，但是我衷心的希望您把它讀完。我這次提出辭職申請，不是我腦袋一熱，而是因為我上任后，給班里帶來了很多問題。首先，班內同學不能服從班委會的管理，最簡單的例子：每天午自習，班里都相當亂，而班委們每次都去對說話的同學進行提醒，但是毫無用處。既然這樣，那班委會的存在價值

2、是不是打了折扣了呢?可能有的同學會問道，那班長干什么去了呢?午自習的問題在班里的問題榜中已經名列首位了，但是確實一直沒有辦法管理。第二，班委會內班委不團結問題，班委會中個部分班委總是互相拆臺，最簡單的，就是上次更改衛(wèi)生表，那次結合了生活委員的意見之后，加入了組長、擺桌椅兩欄內容，根據第一次您選的組長，進行了一下分配，結果剛貼出來的第一天，就有班委站出來問生活委員：“憑什么讓我當組長?”“憑什么讓我擺桌椅?”這時候，只要生活委員解釋一下就可以了，但是生活委員讓他們去找副班長，然后副班長讓去找班長。本來是一件不足以提及的小事，這么一鬧，弄得將近三分之一個班都來質問。然后生活委員跟副部長又開始相互推

3、脫，弄得兩方都下不了臺，最后全推到了我的身上，班長成了個受氣的職務。最后只能告訴一點一點解釋，實在不愿意的就只能重新改表了。班委之間的不合，對于班內開展工作起到了很大的障礙。并且有時宣傳委員之間也會出現這樣的問題，班報小樣都不想畫，互相推來推去。第三，班委工作分配不均衡，以前的安排是班長負責年級組和學校下發(fā)的工作，副班長負責班內以及各科老師布置的工作。但是在實際工作中，副班長好像根本不存在，或者起到的只是類似電話似的作用。每次需要副班長以本人的身份傳達一些信息的時候，比如說有的同學遲到了，喬正鑫都會說：“_，班長讓我告訴你”這樣的話，還不如不設立副班長的這個職務。而有的班委在這學期卻什么任務也

4、沒有，比如說紀檢委。并且同學們對于出現問題所需要找的班委也不清楚，大多數情況下，都直接找我，但是有些需要其他班委處理的事情，但是再轉派到相關負責的班委身上，班委也很不情愿。這就導致了同學們有事兒難解決的問題。并且在音樂課上，本應該屬于副班長的任務全到了我的身上，不是說我不想干活，而是如果這樣，那副班長設立的根本作用就不復存在了。班長的辭職報告 篇2您好，感謝您這段時間以來對我的陪訓，讓我在您這里坐上店長一職，不管您之前對我的有多么的信任，我一直也都在努力的做好您給我的每一件事，努力做得更好，除非我真的沒辦法做到，一直都是為您忠心耿耿(包括現在)，可是現在我不能再留在這里了，不是您對我不好而是為

5、了某些事情，是我自身的事。也正因為那些事最近我把我都搞得一塌糊涂，有時候都不知道自己所做的事是對還是錯的，那些事真的不知怎么才能有一個好的解決方法，常常我也努力的不讓自己去想，可是事實就在眼前，怎能讓我躲得過呢?現在只要的是我自己不要去影響其他員工，我想也只能做到這一點了，所以我要離開。我一直勤奮努力地工作，并獲得過眾多的榮譽。特別是在_分行工作期間，每年的年度考核，我?guī)缀醵际莾?yōu)秀(只有20_年為良好)，連續(xù)四年被_銀行業(yè)協會授予通訊工作一等獎，多次被省分行評為優(yōu)秀信息員。在做好工作的同時，我一直堅持業(yè)余自學，努力提高自身素質。通過自修，先后獲得漢語言文學、法學、國際金融等專業(yè)4個大學文憑，并

6、被武漢大學授予法學學士學位。參加全國律師資格統考，取得了中華人民共和國律師資格證書。我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。對此我深表感激。班長的辭職報告 篇3尊敬盧老師：您好。當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作班長。請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經過深思熟慮后的決定，一個理智的決定，一個無奈的決定。辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學的威信，我的能力已經不足以擔任這份工作，所以我選擇離開。在您不在班級的時候，如果您回來，您

7、會看見這樣一幕：我站在講臺前，努力地拍桌子，反復強調：“同學們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學們厭倦了這樣的方式，無聊又反復的說教，當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我一個班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發(fā)自內心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說：“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎？那種種自責卻又無奈的心情嗎？你永遠不懂！”我是一個事事較真的人，當我每做不好一事，我會深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影，如此往復，也常常給自己和身邊的人帶來不必

8、要的麻煩。每當我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。最近的三件事深深地觸動了我。第一件：那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當班干部的同學成績并不優(yōu)異，各方面行為習慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強的同學卻不愿意當班干部，因為馬上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影

9、。第二件：在您進班級之前和最后一節(jié)課任課老師來之前的這段時間，我站在講臺前拍桌子，示意同學們安靜，也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無奈，茫然地站著，為什么別的班那么安靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長那么有能力，而我卻無用？為什么？就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的精靈，有一點卡夫卡變形記的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當時

10、看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現在卻發(fā)現自己多像那個弱小的促織。第三件：我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選_x。他是那樣有能力，各項工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個自私的決定，我仍然熱愛我們_班這個美好的家庭，以及這個家庭里每一個可愛的人，我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。希望您能諒解我的選擇。此致敬禮申請人：_x20_年_月_日班長的辭職報告 篇4尊敬的老師：你好！從小學三年級，我榮幸擔任班級的班長，一直到高中畢業(yè)，班長的職位從沒讓我有過什么不同的感覺，只是

11、一個普通人多了一個不同的稱謂而已?？赡苁俏蚁氲奶唵瘟?，畢竟大家都是大人了，有時候看問題會刻薄些。但我覺得我真的做不到太虛偽的和每個人都打成一片，我做不到。很多人說我是個心眼比較多的人，我承認，遇到問題我會想很多的方面；但我也承認我從沒有害過誰，我對的起自己，對的起自己的朋友。班長，我努力了，組織了一次活動一共去了20多個人，那一次心里很不是滋味；錢老師和我談過很多次，她對我的鼓勵是我堅持這么久的最大的動力，我謝謝她。但最后，我還得對所有人說：對不起。我想做會原來的自己，再次的和所有人一樣，當一個普通的學生，那樣我會更開心和快樂。辭職以后的事情我沒有多想，希望錢老師能和其他的班委協調解決，再向

12、大家說一次：真的對不起！此致敬禮！辭職人：_x20_年_月_日班長的辭職報告 篇5敬的領導：很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的.時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱

13、歉辭職報告很早就已經寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟 來到這個新環(huán)境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此，。我原來有很多抱負，希望能夠在這里實現，但是學校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的環(huán)境創(chuàng)造一個良好的

14、適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作，我才有發(fā)展和前途。在這個崗位上干了這么久，我非常了解領導之辛苦，領導也很難，所以我有利益上的不滿從來不說。但是當我無法忍受的時候，就辭職。對于這里的一切不用說明，每一個在這里的人都是很清楚的，硬件設備很差，讓人感覺被遺忘，老師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位老師令我非常感動，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會到了什么是為人師表！學生的素質是我不能預見的，本來期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態(tài)到

15、考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現出大學生的狀態(tài)呢？！有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領他們奮斗的信心！阿基米德曾經說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經歷。在過去的半年里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西

16、來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗，生活的經歷，我對于領導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現在的工作畏懼，承受能力不行。經過這陣的思考，我覺得這里的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信領導會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性，本著對同學負責的態(tài)度，為了不讓領導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領導提出辭職，望給予批準。其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝各位領導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。我

17、對這一年多的照顧表示真心的感謝!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作, 對領導,對同學盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重?，F在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。盡管我已經不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經常通個電話或寫封電子郵件、上聊聊天，應該是一件非常愉快的事情。想您也不會拒絕。當前班級正處于快速發(fā)展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作；我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問