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1、in the end, what you believe can become what you believe.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)七年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦8篇 七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1未來(lái)的我,是一名宇宙科學(xué)家。20_年,我乘做著自己制作的“金星一號(hào)”飛船飛向金星,在盤(pán)旋了一周后,停在了金星的西部,“哇”我驚呆了,想不到以前崎嶇的土地變成了平坦了,這里有樹(shù),草,還有可愛(ài)的小兔子。我迫不及待的要下飛船看個(gè)究竟?!斑@里的空氣真新鮮啊!”我情不自禁的說(shuō):“你是地球人吧!”一個(gè)清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵。我向四周望了“沒(méi)人呀,誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢”我向前走了幾步,前邊有一個(gè)水池耶!咦1那不是一
2、條美人魚(yú)嗎“美人魚(yú)說(shuō):“地球人,前幾年有一位外星人侵略我們,把我們變成了各種動(dòng)物,只要地球人的一滴血滴在我們的土地上,我們就可以恢復(fù)原形?!蔽荫R上按它的說(shuō)法做了,所有的動(dòng)物都變成了和地球人一樣的小孩子。原來(lái)它們是在地下生長(zhǎng)的,怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我問(wèn)“美人魚(yú)”?!拔医薪鸾?。”金金高興的回答。我和金金還有其他的小朋友一塊在金星上做著快樂(lè)的游戲。歌聲,笑聲交織在一起,繪成一支動(dòng)人的歌。七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2一個(gè)人,總是要長(zhǎng)大,總要?dú)v經(jīng)艱苦,歷經(jīng)磨難。慢慢的,我也長(zhǎng)大了,雖然收緊的磨難還不算多,但是我已經(jīng)厭倦了這種生活,這種枯燥無(wú)味的生活。現(xiàn)在我也已經(jīng)是一位十多歲了女孩子
3、了,已經(jīng)上到了初中,雖然我的年齡,我的學(xué)問(wèn)都在長(zhǎng),但是我的心情,我兒時(shí)的童真童稚,卻煙消而去了,我常常坐在教室里,想著我怎樣再次的飛向天空再次的像兒時(shí)那樣開(kāi)心的玩耍,可是那也只能是幻想了。小時(shí)候媽媽常常抱著我,搖著我,哄著我睡覺(jué),我想做我就做什么,不必忌諱時(shí)間走得太快走的太慢,只用想著一會(huì)該怎么玩,怎么吃,其它事情完全可以不用思考,有時(shí)和朋友們一起到河邊抓魚(yú),跳皮筋,挖毛草根。而現(xiàn)在一心都只想著學(xué)習(xí),以前那玩的時(shí)間都被學(xué)習(xí)給填滿(mǎn)了,甚至有些家長(zhǎng)還給我們做學(xué)生的家了許多的輔導(dǎo)班,學(xué)的頭都疼了,而大人們也最重視你的成績(jī)?cè)趺礃?。給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年吧,給學(xué)生們一個(gè)快樂(lè)輕松的假期吧,初中生活如此艱苦
4、,那高中生活我該怎樣熬過(guò)啊。七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3一年四季中,有百花盛開(kāi)的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、景色怡人的秋天,但我最?lèi)?ài)的,還是那白雪皚皚的冬天。冬,她像是一位和藹可親的婆婆,在大地這塊珍貴的畫(huà)布上,小心翼翼地畫(huà)出了冬天獨(dú)有的美麗,并告訴人們:冬來(lái)了!冬來(lái)了!在這銀裝素裹的冬,葉子們都飛到了地上,葉落歸根。說(shuō)到冬,大家自然會(huì)想到雪,也喜歡雪。我也不例外。這是冬婆婆每年給大家的一份見(jiàn)面禮。小朋友們也毫不吝嗇地送出了回贈(zèng)禮一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人。小時(shí)候,我認(rèn)為:冬,就是白色的。真的!在家那兒,全是白的!我開(kāi)心地捧起一把“白”,撒向空中,然后伸出舌頭,嘗嘗“白”是什么味道的。我又把手伸出,接住一點(diǎn)
5、“白”,我仔細(xì)地看了看:“白”是六角形的,漂亮極了。可不一會(huì)兒,“白”就化了,我只能怔怔地望著那手上留下的一灘水。真是短暫的禮物。冬天,我最盼望湖面結(jié)冰。結(jié)了冰,我就能穿上心愛(ài)的溜冰鞋,在冰上自由地滑行,舞出一道道美麗的弧線(xiàn);打一個(gè)洞,把釣竿放入洞中,靜等魚(yú)兒上鉤冬,不像春天那樣百花盛開(kāi)、不像夏天那樣枝繁葉茂、也不像秋天那樣碩果累累,但美麗的雪花給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。啊,冬,我愛(ài)你!七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4我愛(ài)春天,正如詩(shī)人黃庭堅(jiān)所說(shuō):若有人知春歸處,換取歸來(lái)同住春天里顯示出一片生機(jī)勃勃的景象:河里的冰消融了,太陽(yáng)的臉也更加柔和倆只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天世界變綠了,春風(fēng)在麥田上打幾個(gè)
6、滾,又去搔白楊的胳肢,真是淘氣兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鳶瞧!滿(mǎn)天的風(fēng)箏真是別有一番情趣春天,好美,好美我愛(ài)夏天,漫步于海邊也是一種至高的歡樂(lè)和享受我可以拾拾貝殼,捉捉魚(yú)蝦,游泳也是一種很有趣的事我愛(ài)秋天,愛(ài)她的端莊沉著,愛(ài)她的搖曳多姿,更愛(ài)她的累累碩果秋天蕭瑟,落葉飄零,但落紅本無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花秋天本是收獲的季節(jié),但若無(wú)春夏是的努力耕種,怎能有果實(shí)累累的豐收景象呢?我也愛(ài)冬天,愛(ài)她的冷靜,愛(ài)她的晶瑩,在這個(gè)時(shí)節(jié)里,梅花傲寒獨(dú)放,已是懸崖百丈冰,猶有畫(huà)質(zhì)俏我是該恨冬天得太早,還是該怨春天來(lái)的太遲呢?驀然回首,四季就這樣輪轉(zhuǎn)著,在春的溫馨,夏的熱烈,秋的爽朗,冬的晶瑩里,我們擁有了許多美
7、好而真摯的感受七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5十五歲的花季,充滿(mǎn)了好奇,所以無(wú)時(shí)不刻會(huì)對(duì)自己的好奇物去探險(xiǎn),去追求。從小,我這個(gè)小頑皮就沒(méi)有停過(guò)探險(xiǎn)的腳步,因而讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧妙。蜜蜂采蜜的神奇。探險(xiǎn),無(wú)不是我的夢(mèng)想與追求,探險(xiǎn)是每個(gè)人的所有,我因探險(xiǎn)而成長(zhǎng),我因探險(xiǎn)而活躍,探險(xiǎn)激發(fā)了我的活力和激情,讓我在這個(gè)十五歲的花季朝著太陽(yáng)前進(jìn)。像斯科特一行人和劉連滿(mǎn)等人一樣為了自己的夢(mèng)想和使命,去探險(xiǎn),去追求,甚至于放棄生命,也要去探險(xiǎn),冒險(xiǎn)。使自己的生命有意義。探險(xiǎn),無(wú)不是像一種挑戰(zhàn)人類(lèi)極限的游戲,去發(fā)現(xiàn)偉大秘密的根據(jù),探險(xiǎn)會(huì)使人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的更多,使人生充滿(mǎn)意義。我對(duì)探險(xiǎn)充滿(mǎn)無(wú)盡的好奇和追求,探險(xiǎn)是我
8、生命中的一部分,是我活著而真正意義。若人沒(méi)有探險(xiǎn)的心,那他將會(huì)被社會(huì)遺棄,在時(shí)代上停留。在我們這個(gè)年齡,十五歲的花季,充滿(mǎn)了好奇,充滿(mǎn)了追求。探險(xiǎn),伴我成長(zhǎng),我愛(ài)探險(xiǎn),愛(ài)探險(xiǎn)的激情與活力!七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6自從我5歲那年吃魚(yú)喉嚨里卡刺,我再也沒(méi)有吃過(guò)魚(yú),甚至連看都不看一眼,不管爸爸媽媽怎么勸說(shuō),也不管用,不過(guò)在愚人節(jié)那天我愛(ài)上了魚(yú)。終于到下午“解放”的時(shí)間了,我的肚子“咕咕”的叫了起來(lái),那是我真的很像松悟空駕著那輛“快馬”筋斗云回家。在那剛回家的00。1毫秒,我像“劉哥”(劉翔)沖進(jìn)廚房,(我不是胖子哦,親)哇塞!我奶奶居然做的全是魚(yú)!“奶奶,咋們家開(kāi)魚(yú)館?。俊蹦棠虥](méi)理會(huì)我,我看奶奶
9、做了“糖醋鯉魚(yú)”“紅燒魚(yú)”“砂鍋鯉魚(yú)湯”我嘗了一口湯,哇!好鮮哦?!澳棠蹋鸀樯蹲鲋炊圄~(yú)啊,你想讓我光吃甜米飯?”“帥帥,你不是說(shuō)今天是什么“魚(yú)”人節(jié)嗎?你不只到,這費(fèi)了奶奶我多少腦細(xì)胞喲?!惫?,我是更奶奶開(kāi)個(gè)小玩笑的,沒(méi)想到奶奶相信了!又被奶奶“魚(yú)”了一把,哈,還有什么話(huà)可說(shuō),吃魚(yú)去嘍!七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7夜深了,家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)燈睡覺(jué)了。只有我的家里有些動(dòng)靜。你看呀:原來(lái)是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來(lái)。老大是一把直尺,在畫(huà)波浪線(xiàn)和畫(huà)直線(xiàn)時(shí)有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各種度數(shù)的角;老四是半圓尺,在量度數(shù)時(shí)會(huì)用到它。它們各自都覺(jué)得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說(shuō):“我是最
10、強(qiáng)的。我能花波浪線(xiàn),你們能嗎?不能吧,要是有這個(gè)功能,你們不成怪物才怪呢!哈,哈哈?!崩隙?、老三在那插著腰說(shuō):“我們才不要你那個(gè)功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書(shū)的角。你們不行。所以我們?nèi)切植攀翘煜聼o(wú)敵的!”小四早就一萬(wàn)個(gè)不同意了,現(xiàn)在更生氣說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你們強(qiáng)呀?你們呀,真是忘恩負(fù)義,要是沒(méi)有我,你們?cè)趺磿?huì)知道自己的度數(shù)呀?說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是我強(qiáng)吧!”大家都說(shuō)自己很強(qiáng),一直吵,還差點(diǎn)打了起來(lái)。幸好文具盒姐姐說(shuō)了句話(huà)才能使這場(chǎng)面變化了:“你們都不要吵了,大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的?!背咦觽兌紤M愧極了!這個(gè)故事告訴我們:要團(tuán)結(jié)不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8試卷發(fā)下以后,我頓是高興起來(lái)。嘿,交頭卷我又穩(wěn)拿了。交頭卷的人,在我們班被看做是最聰明的人。敢跟我比試的唯夏優(yōu)美一人。她是班長(zhǎng),可我從不買(mǎi)她的帳。上次,我因?yàn)樽魑倪€沒(méi)寫(xiě)完,讓她搶了個(gè)頭卷。今天我一定逃讓大家看看,是她行還是我行。這時(shí),我望了望她,只見(jiàn)她說(shuō)她馬上就要做完了,我心想:不能再想了,要是讓夏優(yōu)美交了搶頭卷,那可不劃算。想到這,我加緊了寫(xiě)字的速度。不到幾分鐘,我就寫(xiě)完了。我想:終于寫(xiě)完了,夏優(yōu)美你完了。然后,我又以很
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