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1、 行為規(guī)范教育主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) 姜華 1 認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性,努力改正自己身上尚存的壞習(xí)慣。 2 能力目標(biāo):讓學(xué)生能反省自己的行為習(xí)慣,提高自我批評(píng),自我更正的能力。 3 情感目標(biāo):師生之間交流更坦誠(chéng),更流暢。 教學(xué)重點(diǎn): 1 認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性 2 反省自身并改正壞行為習(xí)慣 活動(dòng)過(guò)程: 一創(chuàng)設(shè)情景,引入主題 在剛上課時(shí),隨意請(qǐng)幾位同學(xué)到前面來(lái)站成一排,讓全體同學(xué)來(lái)評(píng)判一下他們的儀容儀表,是否符合文明行為規(guī)范,然后讓同學(xué)們發(fā)表各自的看法,請(qǐng)同學(xué)們起來(lái)回答(部分),有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō): 1 他們的儀容儀表基本不符合規(guī)范,有的同學(xué)內(nèi)衣比外衣長(zhǎng),有的同學(xué)沒(méi)拉拉鎖。 2
2、個(gè)別同學(xué)頭發(fā)偏長(zhǎng),服裝不整齊,外衣有隨便畫上不健康的圖畫。 3 有的同學(xué)帶首飾。 4 有的同學(xué)接受同學(xué)檢查時(shí)還說(shuō)粗話,這些行為都是不規(guī)范的。 二讀一讀,記一記 1 小學(xué)生日常行為規(guī)范必須時(shí)時(shí)刻刻牢記在我們的心中,現(xiàn)在就讓我們來(lái)讀一讀,記一記吧。 2 齊讀,分組讀,個(gè)別讀。 3 指名學(xué)生說(shuō):你認(rèn)為小學(xué)日常行為規(guī)范有哪幾條我們?nèi)菀追丁?三看一看,學(xué)一學(xué) 1 出示高年級(jí)學(xué)生出操,上課,排隊(duì)的圖片,讓學(xué)生看看。 2 高年級(jí)的大哥哥,大姐姐在干什么? 3 你們認(rèn)為他們的行為好嗎,好在哪里? 4 你準(zhǔn)備向他們學(xué)些什么呢?請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)。 四辨一辨,說(shuō)一說(shuō) 1 在數(shù)學(xué)課堂上,老師讓小朋友們寫口算,軍軍卻在折紙飛機(jī)。 2 下課后,軍軍和幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上玩開飛機(jī)(紙飛機(jī))游戲,“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都進(jìn)了教室,軍軍還在玩。 3 我們來(lái)辨一辨,軍軍這樣做好嗎,不好在哪里? 五學(xué)習(xí)的行為規(guī)范在我心中 1 出示圖片:眼睛看 2 出示圖片:耳朵聽 3 出示圖片:要發(fā)言先舉手 4 出示圖片:看
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