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1、最新教科版五年級科學上冊第二次月考考試卷(精編)班級: 姓名: 題序一二三四五六總分得分一、填空題。(共16分)1、要使靜止的物體運動起來,必須對物體_,要使物體運動得更快,必須對物體_。2、在太陽底下,隨著時間的變化,一根直立細棒的影子的_、_也會慢慢發(fā)生變化。3、水面上的船不下沉是因為船受到了水的_力,這個力的大小與船的重力_。4、種子發(fā)芽的必須條件是_、_和適宜的_。5、巖石變化的原因有冷熱變化_的作用、_的作用和動物的活動等。6、熱傳遞主要通過_、_和 _三種方式來實現(xiàn)的。太陽的熱是通過 _傳到地球上的。7、淺色物體反光能力_、吸收熱的能力_。8、離地球最近的星球是_,離地球最遠的行星

2、是_。二、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列物質(zhì)中,( )的熱脹冷縮的本領(lǐng)最強。a空氣 b水 c銅球2、做好太陽能熱水器以后,應(yīng)該()擺放,才能吸收更多的熱量。a與地面垂直b與陽光垂直c與陽光平行3、將一根木樁由水面打入河底。在木樁進入河中時,浮力將()。a變大b變小c不變4、把生態(tài)瓶中的水減少很多,瓶中動物最有可能會()。a經(jīng)常浮到水面b鉆到水底不動c沒有變化5、人類探測月球的方式多樣,可以做到最精細探測的方式是()。a望遠鏡觀察b無人繞月飛行器探測c宇航員登上月球考察6、一只密封的杯子中盛著水,水面上浮著一塊冰, 等冰融化后()a杯中水位會下降b杯中的水會上升c杯中水位不變d無法確定7

3、、生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系主要是()。a相互利用的關(guān)系b吃與被吃的關(guān)系c相互競爭的關(guān)系d互惠互利的關(guān)系8、在世界地形圖上,不同的顏色代表()。a不同的地形地貌b不同的國家和省份c不同的生物分布9、由于流水對土地有( )作用,地表便形成了許多溪流和溝壑。a風化b沉積c侵蝕10、人的瞳孔相當于照相機中的( )。a鏡頭b光圈c膠片三、判斷題(每小題2分,共20分)1、不同材料制成的物體,導熱性能是不一樣的。( )2、物體排開的水量就是物體的體積。( )3、馬鈴薯在鹽水中能浮起來,其他物體在鹽水中不一定能浮起來。( )4、池塘中的植物為動物提供了幫助,但池塘中的動物對植物沒有幫助。( )5、光是向四面

4、八方發(fā)射的。( )6、做對比實驗時,實驗組與對照組可以有兩個條件不同。( )7、把剛煮熟的雞蛋浸入冷水中,再剝雞蛋的殼更容易。( )8、不能透過放大鏡和望遠鏡直接去看太陽。( )9、種子發(fā)芽需要最基本的條件有光照、水分、溫度、空氣和土壤。( )10、大腦和脊髓是人體的神經(jīng)中樞。( )四、連線題。(共10分)1、把下面物品和應(yīng)用的原理用線連起來。請把人體器官與相應(yīng)的功能連起來。血液 人體的“電話線”心臟 運輸養(yǎng)料和廢物肺 人體的“司令部”神經(jīng) 人體的“發(fā)動機腦 氣體的交換場所五、實驗探究題。(共16分)1、為了探究種子發(fā)芽所需的條件。春天,小明將相同大小、生命力旺盛大豆種子6粒分別裝在甲、乙、丙

5、三個杯子里各兩粒進行了如下實驗:種植土壤環(huán)境種植溫度環(huán)境發(fā)芽情況甲杯干燥土壤有陽光陽臺均沒發(fā)芽乙杯濕潤土壤有陽光陽臺發(fā)芽丙杯濕潤土壤冰箱均沒發(fā)芽(1)比較甲、乙兩只杯子,可以得出的結(jié)論是_。(2)比較乙、丙兩只杯子可以得出的結(jié)論是:_。六、簡答題(每小題6分,共18分)1、為什么從游泳池里出來,身上感覺比較冷?_ 2、酷熱的夏天,往地上撒些水,為什么會感覺涼快些?_ 3、根據(jù)你的觀察說說蝴蝶和蝙蝠會相遇嗎?為什么?_ 參考答案一、填空題。(共16分)1、用力 用更大的力2、方向 長短3、浮 相等4、適量的水分 充足的空氣 溫度5、流水 植物6、熱傳導 熱對流 熱輻射 熱輻射7、強 弱8、月球 海王星二、選擇題(每小題2分,共20分)1、a2、b3、a4、a5、c6、c7、b8、a9、c10、b三、判斷題(每小題2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題。(共10分)1、五、實驗探究題。(共16分)1、種子發(fā)芽需要合適的水分 種子發(fā)芽需要適宜的溫度 六、簡答題(每小題6分,共18分)1、身體表面的水會蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱帶走身體的熱量,所以感覺身上冷。2、水會

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