2018年幼兒園園長個人工作總結(jié)

1、2018 年幼兒園園長個人工作總結(jié) 時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬又是一年，在這辭舊迎新之際，我們不禁要回想 過往，展望未來本學期，在縣教委的正確領導下，在社會各界的關 心支持下，我園取得了驕人業(yè)績：在全縣幼兒園保教工作檢查中取得 最高分;在縣教委的年度目標考核中被評為一等獎，周紅梅園長被評為 先進個人 ;在工會工作評比中獲一等獎，袁光玲老師被評為師德標兵 有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎 ;而在縣市舉行 的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳成績的取得是和全體教 職工的共同努力分不開的，當然，我們也看到在工作中還存在許多不 足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學期工作總結(jié) 一明確

2、辦園方向，推行目標管理。本學期，我們統(tǒng)一了班子成員的思想認識，進一步明確了辦園方 向。對照省示范園的標準，在硬件方面做了和完善，配置了現(xiàn)代化的 教育教學設施：總園新增設一個活動室，分園添置了消毒柜和空調(diào)等 設施 ;在軟件方面，班子成員團結(jié)協(xié)作，各負其職，百度勤政廉政，創(chuàng) 新工作，處處成為教職工的表率，建成了一個強有力的領導集體，構(gòu) 建了一個科學的管理網(wǎng)絡，形成了園長統(tǒng)一領導，分級管理，各職能 部門分工負責，園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡，促進了各級組織積極發(fā) 揮其職能作用，使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)：黨支部加強了對工會、團 支部等組織的領導，并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，加強了對全體教職 工的思想政治工作，

3、鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏，成為全園各 項工作的戰(zhàn)斗核心 ;工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用，積極創(chuàng)建了教職工 之家，依法維護了教職工的合法權(quán)益，推進了幼兒園的民主建設 ;團支 部參加了青年文明號的創(chuàng)建，并且針對年輕人特點，開展了豐富多彩 的活動，不斷提高了團員的思想業(yè)務水平，使許多年輕教師成為思想 紅，業(yè)務精的教學能手 ;婦女會繼續(xù)開展了巾幗示范崗活動，以優(yōu)質(zhì)的 服務，優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會，得到了社會各界的一致贊 譽。同時，園內(nèi)的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作，也取 得了一定的成績。在園務管理中，我們還實施了目標管理，園長與教育局簽定目標 責任狀、教職工與園長簽定目標責任狀，

4、學期末根據(jù)目標的達成度進 行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了有 關規(guī)章制度和崗位責任制，熱門思想?yún)R報在去年四制改革的基礎上， 進一步完善考核方案，強化平時的過程考核，做到多形式，多渠道， 多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評等掛鉤，充分調(diào) 動了教職工工作的積極性。二教師觀念，促進整體優(yōu)化。 本學期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。每月組織全園教職工集中政治學習一次，總園和分園自行組織學習一次主要學習黨的大精神、江總書記關于三個代表的重要論述和關于 教育問題的談話及公民道德建設實施綱要通過學習原文，談體會, 交流心得等形式，使廣大教師領會了大的精神實質(zhì)，明確

5、了大提出的 任務和黨的建設目標，以及其重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，進一 步解放思想，提高工作責任感。同時，我們還繼續(xù)加強了行風建設和教師職業(yè)道德教育，組織教 師反復學習江蘇省行風建設二十條標準、中小學教師職業(yè)道德規(guī) 范、最全面的范文寫作網(wǎng)站教師十不準等，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教 育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務等意識，潛心研究、不斷探索，全面 深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風，全園繼續(xù)實施總值、護導、等班制度，以開展 優(yōu)質(zhì)服務和愛孩子賽媽媽等活動為載體，全面提高服務質(zhì)量，同時， 我們還主動接受家長、社會監(jiān)督，園內(nèi)設立園長信箱，確立每周二為 園長接待日，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議

6、， 從而激勵廣大教師勤奮工作，務實創(chuàng)新，建立了實幼優(yōu)良行風，樹立 了實幼良好形象。我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口，強化素質(zhì)教育意識，教研組通 過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣傳實施幼 兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、 課程觀、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀，確保教育理念層面的領先性。同時，我們引導教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓勵教師參加各類文化業(yè)務培訓，抓實教師的業(yè)務理論學習，并以教研組為龍頭，以備課組 為核心，帶領全體教師苦練教學基本功，在上學期教師技能普遍提高 的基礎上，進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的能

7、力，并且 認真抓好備課，范文寫作說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)。本學期，我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評比獲一、 二等獎的好成績。為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學期，我們進一步明確了教科研的預期目標，為教師營造了寬松、愉悅的科 研氛圍，并利用專題講座、參觀培訓、報刊學習等形式宣傳開展科研 活動的重要性與必要性，使教師人人明確開展教育科研活動是提高教 師業(yè)務素質(zhì)、落實幼兒園教育指導綱要精神，提高保教質(zhì)量、促 進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。為了完善我園教育科研的開展，我們還制定了全員繼續(xù)教育管理 制度。由教科室出面組織，定期對全園保教人員進行培訓，針對教育科研實踐中的具體問

8、題提出有效而可行的方法，并定期對階段研究工作 進行總結(jié)，適時指導，促使保教人員自覺投身科研活動，多出成果。同時，我們還制定了科研工作常規(guī)和學期、月、周科研活動計劃, 每次活動均有詳盡記載，并作為考評教師實績的重要內(nèi)容、評選先進 教研組的重要條件、表彰獎勵教師的重要依據(jù)。 本學期，我園的教科研工作成績喜人：周紅梅同志多篇論文、方 案在省、市獲獎 ;袁光玲、蘇進、沈?qū)W梅等同志的論文也分別在市縣獲 獎。百度范文排行國家、省、市縣級課題開展井然有序，得到了省市 專家的一致好評。三落實素質(zhì)教育，促進幼兒發(fā)展。 本學期，我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標，深化幼教改 革，全面推進了跨世紀幼兒教育素質(zhì)教育

9、工程。本學期，各班在實施基礎課程的同時，還根據(jù)幼兒興趣愛好，開 展了本班特色培養(yǎng)。如：英語、科學識、繪畫、音樂等，使每個幼兒都能充分發(fā)展自 己的興趣，發(fā)揮自己的特長。同時，全園還開辦了舞蹈、 電子琴、圍棋、繪畫等課外興趣小組， 各組制定了的活動計劃并認真實施，保質(zhì)保量，重視因材施教，因人 而宜。另外，我們還進行了喜迎大文娛匯演，元旦趣味運動會等活動。 在這些活動中，我們強調(diào)面向全體，給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲 得成功的均等機會，是孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好發(fā) 展。我們還多次組織幼兒外出參觀、秋游、慰問敬老院等，帶領幼兒 走進大自然，大社會，從小培養(yǎng)其成為社會有用的人，拓寬視野，陶 冶

10、情操。四心得體會密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。本學期，我們進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了 教育的合力：本學期，我們開展了獨具特色的家長志愿者活動，邀請 家長參加我園教育教學活動的組織與實施，并開辦了三期家長學校： 月份，召開全園家長會，月份，舉辦了素質(zhì)教育專題講座，月份，舉 辦了一期衛(wèi)生保健知識講座，通過家長學校，開拓了家長的視野，增 進了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。本學期，我們由團支部負責定期更換幼兒園的宣傳櫥窗，使家長 了解幼兒園的教育動態(tài)，由醫(yī)務室定期更換保健宣傳欄，幫助家長豐 富幼兒保健常識，由各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班 級的重大活動，教育內(nèi)容

11、，交流家長教育子女的經(jīng)驗，并且做到內(nèi)容 豐富，形式多樣，家長積極參與。同時，各班靈活采用家訪，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時間等， 針對不同家長個性與家長進行個性化交流，多渠道爭取了家長對幼兒 園工作的支持。五加強后勤管理，提高服務意識。、提高保育員的素質(zhì)，明確責任本學期，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學 習制度，進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和幼兒園工作規(guī) 程、幼兒園指導綱要 （試行 ）精神的學習，使保育員明確一切為孩子 的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務、要求與內(nèi)容，逐步增強責 任感和光榮感。同時，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季 節(jié)性流行病 ;幼兒意外事故的預防和急救 ;進餐、

12、午睡管理中的保育工作 等等。我們還主動與縣婦幼保健所聯(lián)系，分批對保育員進行了培訓。 范文內(nèi)容地圖在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。 為了使保育員明確工作任務，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實 際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善， 基本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應該配合 老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教 育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的一日活動保育工作細則，組織保育員學習并實 施。如讓保育員帶午睡，參與班級教育活動等等。 這樣不僅促進了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管

13、理能力。健全各項保健制度上規(guī)范本學期，我們嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構(gòu) 衛(wèi)生保健管理辦法實施細則，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案，并認真記載和評析。保健教師每天堅持晨檢，把好入園關，對患病幼兒加強觀察和日 常護理，并及時記錄，每天上、下午巡視各班一次，了解幼兒健康狀 況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒 工作，并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生， 指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、 衛(wèi)生習慣， 認真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營養(yǎng) 均衡，每月進行一次營養(yǎng)計算，保證幼兒的生長需要，定期召開伙委 會會議，廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見，同時，加強衛(wèi)生保健用 品的管理，購置的藥品，用品有登記，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用 品的供給，促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。總結(jié)一學期來的工作總結(jié)工作，我們在取得成績的同時，也存在 著一些不足之處，如：自主