滬教版小學(xué)四年級語文上學(xué)期期中考試（真題）

1、滬教版小學(xué)四年級語文上學(xué)期期中考試（真題）班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。zh jin fn shn sh sh i shn jn yn shn zhn z rn wi kn 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。霎時（sh ch） 發(fā)顫（chn zhn） 紀(jì)念（jn j） 昏亂（hn hn） 結(jié)實(shí)（ji ji） 角色（ju jio）旋轉(zhuǎn)（zhun zhun）求饒（no ro）三、 辨字組詞。憾（_） 嘶（_） 龐（_） 博（_） 撼（_） 撕（_） 寵（_） 搏（_） 四、 按照要求完成練習(xí)。1比一比，下列句子哪個表達(dá)效果更

2、好？把理由寫下來。A那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。B那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。C那條狗總在叫。_2是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫句子）_3這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_五、 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。不但而且 雖然但是既又 如果就 即使也1.我（_）只考了六十一分，（_）我已盡了力。2.（_）你盡了力，（_）的確沒關(guān)系。3.學(xué)寫字（_）要觀其形，（_）要悟其神，心神領(lǐng)會，才能寫好。4.（_）雨再大，路再滑，我們（_）要按時報到。5.我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開動洗衣機(jī)，（_）費(fèi)水，（_）費(fèi)電。六、 按要求完成句子。1圍繞“快樂”

3、寫一句完整的話，通過動作描寫來表現(xiàn)這種心情。_2讀讀句子，照樣子，寫句子。例：靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。_3照樣子，長話短說。例：官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”一句出自_，這首詞的作者是_，“亡賴”一詞的意思是_。2母雞一文中作者對母雞的情感由_轉(zhuǎn)變?yōu)開。3記金華的雙龍洞按_的先后順序，記敘了作者在金華的雙龍洞所看到的景象，表達(dá)了作者_(dá) 之情。4芙蓉樓送辛漸一詩中，表達(dá)作者內(nèi)心純潔的詩句是：_，_。5巨人的花園一文告訴我們的道理是

4、：_。八、 課外閱讀。 太陽花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的，很粗，就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長。它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個沒有熟的小香蕉。它的花也很小，有紅色的、黃色的，還有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。太陽花的生命力很強(qiáng)。聽爸爸說，太陽花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太陽花剪掉它的根，插進(jìn)花盆里做實(shí)驗。過了幾天，我拔起那株花，它的底部已經(jīng)長出了三四根胡須似的小根。太陽花還耐旱。有一次，一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了昔日的嬌艷。太陽花卻仍舊精神抖擻，并向月季花微微點(diǎn)頭，好像在笑月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻(xiàn)著自己的一切，

5、而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土，一束陽光，它就能開花，就能吐香，就能給大地增添生機(jī)。1用“ ”畫出文中比喻句，寫出用_比喻_。2用“ ”畫出第2、3自然段的中心句。3仔細(xì)讀短文，判斷選擇，對的打“”，錯的打“”。 （1）太陽花不要根也能栽活，可見它的生命力很強(qiáng)。（_）（2）太陽花是一種木本植物花。（_） （3）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了?！边@句話是說太陽花既比水仙清雅，也比君子蘭高貴，平常極了。（_）4填空。（1）短文4個自然段都是圍繞_來寫的，其段與段之間的關(guān)系是_。（2）作者寫太陽花的樣子時，從它的_、_、_三方面來寫的。（3）作者寫“太陽花”時，抓住了它的

6、_、_，同時還通過和水仙、君子蘭進(jìn)行_，反映它外表的_。為后文對太陽花品質(zhì)的贊美作了鋪墊。九、 寫作天地。你喜歡鄉(xiāng)村嗎？請你選擇鄉(xiāng)村生活中最讓你感興趣的地方寫一篇習(xí)作，可以是鄉(xiāng)村的景色，也可以是鄉(xiāng)村孩子們的游戲，題目自擬，不少于350字。_答案1、逐漸 翻身 舒適 改善 均勻 慎重 滋潤 違抗2、sh chn j hn ji ju zhun ro3、遺憾 嘶啞 龐大 博學(xué) 震撼 撕扯 寵愛 搏斗 4、A句表達(dá)效果更好，它運(yùn)用了排比的修辭手法，更能強(qiáng)調(diào)那條狗愛叫的特點(diǎn)。 放學(xué)后是誰接我回家呢？當(dāng)然是我的媽媽。 這粒豌豆說，它胖得夠美了！它胖得要爆裂開來了！ 5、雖然 但是 如果 就 不但 而且

7、即使 也 既 又6、她接過媽媽送的生日禮物，剛一打開就跳了起來，捧著禮物滿臉笑容地對媽媽說：“謝謝媽媽！”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房間。 靠什么解決問題呢？靠的是聰明的頭腦。 老麻雀掩護(hù)著小麻雀。7、清平樂村居 辛棄疾 頑皮、淘氣 討厭 喜愛 游覽 對祖國山川、對大自然的熱愛 洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺 能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂8、1它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個沒有熟的小香蕉。 小香蕉 葉子2太陽花的生命力很強(qiáng)。 太陽花還耐旱。3 4太陽花 并列莖 葉子 花外形 生活習(xí)性 對比 普通9、范文：鄉(xiāng)下生活今年開春，我們一家開車去洪慶山上玩，體驗一下鄉(xiāng)村生活。去的時候快中午了，剛到山上，就看到與城里不一樣的景色：一大群公雞大踏步地從道路中穿過，一群鵝慢條斯理地踱著方步在路邊散步，我們小心翼翼地從它們身邊繞過，怕打擾到它們。下車后，一股清新的空氣撲面而來。在這里，最好的一點(diǎn)就是能看得很遠(yuǎn)，沒有建筑物遮擋，放眼望去，遠(yuǎn)處的山上開滿了桃花；低頭一看，腳邊的小草好像掛著水珠。順著路往山上走，就到了水泉子村，村子里人來人往，有的扛著柴火回家，有的小孩在路邊玩耍，有的人來旅游我還聽到了狗叫聲