中小學(xué)復(fù)學(xué)開(kāi)學(xué)教師第一課演講稿（2篇,附目錄）

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水中小學(xué)復(fù)學(xué)開(kāi)學(xué)教師第一課演講稿（2篇,附目錄）相關(guān)熱詞搜索：復(fù)學(xué) 中小學(xué) 演講稿 中小學(xué)復(fù)學(xué)開(kāi)學(xué)教師第一課演講稿（2 2 篇 附目錄） 目錄 篇一 . 1 篇二 . 3 篇一 同學(xué)們，大家好： 我們今天的這個(gè)線下開(kāi)學(xué)儀式，顯得足夠的特別、特殊、 獨(dú)一無(wú)二，我想那怕今后過(guò)了多少年都會(huì)令同學(xué)們記憶猶新。 過(guò)去的三個(gè)月，我們經(jīng)歷了或者說(shuō)還在經(jīng)歷著人類(lèi)歷史上的 一次獨(dú)特的考驗(yàn)，無(wú)論史學(xué)家們將來(lái)如何評(píng)價(jià) 2021年 春天的這場(chǎng)疫情，都無(wú)疑改變不了它對(duì)人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政 治、文化的影響，改變不了它對(duì)形成世界新格局形成世界新 秩序所起對(duì)的或正面或負(fù)面的作用。 2021

2、 這個(gè)特殊的年份，又值剛剛舉辦完成人儀式的我們又要向中考出發(fā)的當(dāng) 口，我們用居家的隔離措施向病毒宣戰(zhàn)，用線上的努力學(xué)習(xí) 表達(dá)我們的態(tài)度。從這個(gè)意義上說(shuō)我們是歷史的見(jiàn)證者又是 創(chuàng)造者，我們正在書(shū)寫(xiě)著屬于我們自己的和這個(gè)國(guó)家的歷史。 三個(gè)多月來(lái)，我們從兇猛的疫情中看到了人間的悲情、 無(wú)奈和恐懼，我們也在危機(jī)中看到了團(tuán)結(jié)一心、守望相助和 眾志成城。我們更在這出悲喜劇中看到了可敬的逆行者，他 們毅然絕然地奔赴武漢走向危險(xiǎn)，他們的大義凜然慷慨悲歌 和義無(wú)反顧，令人肅然起敬，成為我們心目當(dāng)中的頂天立地 英雄。 這無(wú)疑是在我們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)重要的時(shí)間窗口。這場(chǎng) 疫情象一出大戲，伴隨著驚悚、錯(cuò)愕、絕 望，同時(shí)

3、它 象一本大書(shū)讓我們對(duì)生命、責(zé)任、毅力和勇氣又有了別樣、 深刻的理解。 因此，在這個(gè)特殊的線下復(fù)學(xué)的第一課上，在疫情和中 考的雙重考驗(yàn)下，我想跟同學(xué)講三個(gè)小故事。一個(gè)叫 昭君出塞，一個(gè)叫陳湯出征，一個(gè)叫匡橫出 世。我想同學(xué)們對(duì)三個(gè)同一時(shí)期歷史人物和典故都有過(guò)耳 熟能詳?shù)牧私?，那它們?nèi)缃裼謱?duì)面臨疫情和中考雙重壓力的 我們又有什么啟示呢。 先看看昭君出塞。從大漢這個(gè)錦繡繁華地溫柔富 貴鄉(xiāng)下嫁到匈奴所在茹毛飲血的苦寒之地，有著此等行為的 人我們現(xiàn)在叫做 逆行者。我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)世上本就存在 著我們?cè)敢庾龊臀覀儽仨氉龅膬煞N事。做愿 意做的事，叫興趣，做必須做的事，叫責(zé)任。當(dāng)魚(yú)和熊 掌不能兼得的時(shí)候，就有了

4、 舍生取義和義無(wú)反顧 o 我們從古代昭君和現(xiàn)代的 醫(yī)者這些逆行者的身 上看到了責(zé) 任和擔(dān)當(dāng)。做自己必須做的事，就是有了責(zé)任， 有了擔(dān)當(dāng)。 再看看陳湯出征：陳湯有句名言最令中華兒女熱血 沸騰，犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必 誅。當(dāng)陳湯大漠孤煙之 際碧血黃沙之中斬北匈奴軼之單于頭顱并寫(xiě)下著名的 陳湯奏章的時(shí)候，我們看到的是 兩軍相遇勇者勝 的勇氣，看到是壓倒一切敵人而不被一切敵人壓倒 的自信，看到是在大敵當(dāng)前的敢于勝利的豪情。 我們最后看看 匡橫出仕。匡橫除了 鑿壁偷光 的刻苦典故外，還有 九試中一的故事。雖然漢朝并 無(wú)科舉制度，但在部分讀書(shū)人里選拔官員，也是有考試制度 的?？餀M九次考試才 中一次丙科，當(dāng)然不

5、可謂絕對(duì) 聰明。然而中國(guó)歷史上有名人物中，即使匡橫并不擁有 大 聰明，但可以說(shuō)擁有 大智慧，因?yàn)樗哪繕?biāo)堅(jiān)定、 持之以恒和永不放棄，終成一代宰相。信念和堅(jiān)持，就是走 向成功時(shí)的大智慧。 同學(xué)們，在疫情和中考雙重考驗(yàn)面前，如果你有了昭君 的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、如果你有了陳湯和勇氣和自信、如果你有了 匡橫的堅(jiān)持和智慧，就一定能把握住了自己的命運(yùn)。 謝謝！ 篇二 同學(xué)們，大家好： 乙亥末，庚子春。荊楚大 疫，染者， 數(shù)萬(wàn) 如今春已至，卻令人不得不回想起過(guò)往數(shù)月的光景。新 年伊始，武漢封城，突如其來(lái)的疫情給那座熙攘的城市 按下了暫定鍵，武漢，生病了。 一聲令下，兩座傳染病醫(yī)院 火神山、雷神山 拔地而起，千百名

6、工人奔赴建設(shè)場(chǎng)地，挑起重?fù)?dān)。他們放 棄歸鄉(xiāng)、團(tuán)圓，將寒冬中的汗水拋灑在武漢大地。夜以繼 日，幾番輪回，全國(guó)人民做督工，短短十余天，可容數(shù)千 張病床的醫(yī)院竣工開(kāi)放。 這是作為祖國(guó)建設(shè)者的使命，也 是一群平凡人的微光。 抗疫初期，缺的是醫(yī)護(hù)人員，缺的是科研團(tuán)隊(duì)。鐘南山 院士，買(mǎi)了張夜半前往武漢的站票 ，匆匆離鄉(xiāng)，走進(jìn)已被 病毒掩蓋面容的武漢，滿面風(fēng)塵遮不住的是他蒼桑的容顏。 一方有難，八方支援，來(lái)自大疆南北的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)帶著大批物 資，不計(jì)生死，馳援武漢。厚重的防護(hù)服中包裹著她們的汗 水、淚水和對(duì)待生命的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。 這是作為白衣天使的使命，也是一群平凡人的 微光。前線告急，防護(hù)服、口罩、救護(hù)車(chē)、呼吸

7、機(jī)告急 ！ 一大批民族企業(yè)家轉(zhuǎn)型生產(chǎn)鏈，支援前線，各地農(nóng)戶(hù)將一 年辛勞的成果捐向武漢，不收回報(bào)； 大大小小城鄉(xiāng)中的百 姓，將緊急收集的口罩運(yùn)到警局 ，不留姓名，奪門(mén)而出， 一聲 我是中國(guó)人濕潤(rùn)了千萬(wàn)同胞的眼眶。 這是作為中國(guó)人的使命，是一群平凡人的微光。 ， 三個(gè)多月以來(lái)，各個(gè)網(wǎng)站頭版新聞都被時(shí)事疫情所占據(jù) ，我 為人們的喪親之痛，離別之思而夙夜憂嘆，為患者治愈后 滿懷感念，護(hù)士小姐姐喜極相擁而倍感溫情。人問(wèn) ， 醫(yī)者，此去欲何？答曰，戰(zhàn)病疫，救蒼生！ 若一 去不回？ 便一去不回！ 常言抗戰(zhàn)時(shí)期沖鋒在 前的是英雄，和平年代堅(jiān)持奉獻(xiàn)的就是英雄。 其實(shí)哪 有什么英雄從天而降，只不過(guò)是一群凡人挺身而出。這場(chǎng) 戰(zhàn)役，十四億中國(guó)人都是逆行者 ，一個(gè)巨大的災(zāi)難， 除以十四億，就變小了 ； 一絲微小的力量，乘上十四億， 也就大了。我們生而具有使命，只有每個(gè)人努力做好， 我們