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文檔簡介
1、課前說課課前說課 一、說教材:本節(jié)課講授的是九年級上冊第二單元古詩春望。本詩是杜甫在安史之一、說教材:本節(jié)課講授的是九年級上冊第二單元古詩春望。本詩是杜甫在安史之 亂后,自己被困于長安時所寫,集中體現(xiàn)了其憂國、傷時、念家、悲己的情感。這首詩一千亂后,自己被困于長安時所寫,集中體現(xiàn)了其憂國、傷時、念家、悲己的情感。這首詩一千 二百余年來一直膾炙人口,歷久不衰。二百余年來一直膾炙人口,歷久不衰。 二、說教法:在語文教學過程中,往往容易出現(xiàn)教師用碎問碎答牽著學生鼻子走的現(xiàn)象,二、說教法:在語文教學過程中,往往容易出現(xiàn)教師用碎問碎答牽著學生鼻子走的現(xiàn)象, 這一現(xiàn)象不僅嚴重影響了課堂效率,而且限制了學生
2、自主學習潛能的開發(fā),這對于應對目前這一現(xiàn)象不僅嚴重影響了課堂效率,而且限制了學生自主學習潛能的開發(fā),這對于應對目前 中考經常出現(xiàn)的課外詩文的分析極為不利。為解決這一問題,我認真學習了全國特級語文教中考經常出現(xiàn)的課外詩文的分析極為不利。為解決這一問題,我認真學習了全國特級語文教 師余映潮的師余映潮的“版塊式版塊式”教學思路和教學思路和“主問題主問題”提問方式,使教學思路清晰的同時,盡量避免提問方式,使教學思路清晰的同時,盡量避免 教師的碎問碎答。本著這一目的,我最終將本課定為教師的碎問碎答。本著這一目的,我最終將本課定為“詩聯(lián)品析課詩聯(lián)品析課”,力爭在最短的時間內,力爭在最短的時間內 讓學生腦洞
3、大開,同時收獲知識、能力和方法。讓學生腦洞大開,同時收獲知識、能力和方法。 春望 杜甫 杜甫,唐,字 子美,號稱“詩 圣”,其詩號稱 “詩史”,我國偉 大的現(xiàn)實主義詩人。 背景介紹背景介紹 安史之亂后,被安史叛軍占領、劫掠的長安城,荒涼而凄慘。安史之亂后,被安史叛軍占領、劫掠的長安城,荒涼而凄慘。 作者目睹眼前一片破敗的景象,不禁為戰(zhàn)事未息、國勢艱危而憂慮,作者目睹眼前一片破敗的景象,不禁為戰(zhàn)事未息、國勢艱危而憂慮, 也為自己困居長安,與家人離別而悲傷。本詩正是作者在這種情景也為自己困居長安,與家人離別而悲傷。本詩正是作者在這種情景 下所寫,集中表達了詩人傷國、憂時、念家、悲己的感情,感人至下
4、所寫,集中表達了詩人傷國、憂時、念家、悲己的感情,感人至 深。深。 “春望春望”何意?何意? “春天所看到的景象春天所看到的景象”之意之意 詩聯(lián)品析課 春望 杜甫 國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。 詩 聯(lián) 品 析 第一步:解說注釋 第二步:描述詩聯(lián) 第三步:品析字句 國破山河在,城春草木深。國破山河在,城春草木深。 國,國家、國都。破,被攻破。這里指安史叛國,國家、國都。破,被攻破。這里指安史叛 軍攻破長安。深,指雜草叢生的景象。軍攻破長安。深,指雜草叢生的景象。 國家已經被攻破,只有山河依舊存在。春天來臨,國家已經被攻破,
5、只有山河依舊存在。春天來臨, 往日繁華的長安城如今卻草木深深,一片凄涼衰敗。往日繁華的長安城如今卻草木深深,一片凄涼衰敗。 “ “破破”寫出了國都淪陷、城池破敗的景象,使人寫出了國都淪陷、城池破敗的景象,使人 觸目驚心。觸目驚心?!吧钌睢弊謱懗鰜y草遍地的景象,令人滿字寫出亂草遍地的景象,令人滿 目凄涼。本聯(lián)緊扣題目,寫春望之景,憂國之情盡目凄涼。本聯(lián)緊扣題目,寫春望之景,憂國之情盡 顯其中。顯其中。 詩 聯(lián) 品 析 第一步:解說注釋 第二步:描述詩聯(lián) 第三步:品析字句 感時花濺淚,恨別鳥驚心。感時花濺淚,恨別鳥驚心。 感:感嘆。時,時局。恨別,怨恨離別。感:感嘆。時,時局。恨別,怨恨離別。 感
6、傷時局,遍地開放的春花也好像在流淚;怨恨感傷時局,遍地開放的春花也好像在流淚;怨恨 離別,飛鳥也好像禁不住心中驚悸。離別,飛鳥也好像禁不住心中驚悸。 “感時感時”承上,承上,“恨別恨別”啟下,以啟下,以“花花”“”“鳥鳥”等等 美景寫詩人落淚、心驚的美景寫詩人落淚、心驚的哀哀情。情。 烽火連三月,家書抵萬金。烽火連三月,家書抵萬金。 烽火,古代邊境報警的煙火,這里指戰(zhàn)爭。家烽火,古代邊境報警的煙火,這里指戰(zhàn)爭。家 書,家中親人的消息或家信。抵,值。極言其難得、書,家中親人的消息或家信。抵,值。極言其難得、 可貴??少F。 戰(zhàn)火連綿,延續(xù)多月;音訊不通,家信彌足珍貴,戰(zhàn)火連綿,延續(xù)多月;音訊不通,家信彌足珍貴, 簡直可以抵得上萬兩黃金。簡直可以抵得上萬兩黃金。 “ “連三月連三月”,極寫戰(zhàn)事不斷;,極寫戰(zhàn)事不斷;“抵萬金抵萬金”,極寫,極寫 詩人對親人的思念。詩人對親人的思念。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。白頭搔更短,渾欲不勝簪。 白頭:指白發(fā)。短:少。渾:簡直,幾乎。勝:白頭:指白發(fā)。短:少。渾:簡直,幾乎。勝: 承受。承受。 愁緒萬千,我的白發(fā)越搔越少,簡直連簪子也愁緒萬千,我的白發(fā)越搔越少,簡直連簪子也 插不上了。插不上了。 本句形象地寫出了
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