湖北省黃岡2014屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題（無答案）

1、九年級(jí)上冊(cè)期末考試化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H：1 O：16 S：32 Zn：65 Cu：64 一、選擇題（本題包括12小題，共12分）1下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A米釀成酒 B石蠟熔化 C銅線導(dǎo)電 D木已成舟2下列符合中，表示2個(gè)氫分子的是（ ） AH2 B2H C2H2 D 2H+3下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 （ ）4下面為四位同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象，與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是（ ） A鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射.科. 網(wǎng)B硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 C木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光 D鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光52013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。

2、下列有關(guān)水的說法中不正確的是（ ）A水是一種最常用的溶劑B鑒別軟水和硬水可以用肥皂水C農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染D自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純凈的水6我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是A二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2 B萘胺中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1C二氧化鈦和萘胺都是氧化物 D這種試紙是一種新型化合物72013年3月，浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料“碳海綿”?！疤己＞d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主

3、要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是（ ）A常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B具有吸附性C 在一定條件下可還原氧化銅 D在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO28將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；將X、Z放入AgNO3溶液中，X表面有固體析出，而Z表面沒有變化。根據(jù)以上事實(shí)，判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（ ） AY、X、Z BX、Z、Y CY、Z、X D X、Y、Z9下列說法正確的是（ ）A所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同C由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物D分子、原子都是不帶電的

4、粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子10如圖是一個(gè)一次性加熱杯的示意圖當(dāng)水袋破裂時(shí)，水與固體碎塊混合，杯內(nèi)食物溫度明顯上升制造此加熱杯可選用的固體碎塊是（）A硝酸銨 B食鹽 C蔗糖 D生石灰11如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是A30時(shí)，向100克水中加入25克A物質(zhì)，充分溶解后所得溶液是飽和溶液BA物質(zhì)的飽和溶液從30降溫到10，變成不飽和溶液CB物質(zhì)的飽和溶液從30降溫到20，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D30時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇『銣卣舭l(fā)溶劑的方法12在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示：下列說

5、法正確的是（）A丙可能是單質(zhì) B丁一定是該反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)是化合反應(yīng) D甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量二、填空題（本題包括四道題，共計(jì)20分）13（5分）寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式。（1）植物光合作用得到的單質(zhì)_；（2）碘酒中的溶劑_；（3）可燃性的氣體單質(zhì)_； （4）天然氣的主要成分_；（5）地殼中含量最多的前兩位元素形成的化合物_。14（6分）請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理，能寫化學(xué)方程式的請(qǐng)寫出化學(xué)方程式。（1）木炭可以作燃料，是利用其_性；（2）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的 性；（3）久置在空氣中的石灰水表面易產(chǎn)生一層白膜，是因?yàn)椋篲。（寫出化學(xué)方程式）（4

6、）在燃燒的煤爐中，由于氧氣的含量不同，煤分別與氧氣發(fā)生不同的反應(yīng)，最后在煤層上還產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。試寫出煤爐由下至上所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 、 、 。15（4分）倡導(dǎo)“低碳”生活，保護(hù)我們的環(huán)境。（1）下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的是 （填字母）。A提倡使用節(jié)能燈； B利用和開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源；C選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行；D廣泛使用一次性筷子。（2）為減少二氧化碳等溫室氣體的排放，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（3）某地區(qū)有兩種礦石儲(chǔ)量豐富：赤鐵礦（主要成分是

7、Fe2O3）黃鐵礦（主要成分是FeS2），若從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，煉鐵廠應(yīng)選用該地區(qū)的鐵礦石是 （填序號(hào)）。寫出該鐵礦石的主要成分與一氧化碳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。16（5分）現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如下關(guān)系： （1）試推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：B_，D_，F(xiàn)_。 （2）寫出CA轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：_。 （3）寫出日常生活保護(hù)C的一種措施：_。三、計(jì)算題（5分）17將70 g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有1000 g過量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的

8、總質(zhì)量為1068 g。試計(jì)算：（1）生成氫氣的質(zhì)量。（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到01%）。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括兩道題，共計(jì)13分）18（7分）如圖，化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、雙氧水、二氧化錳、大理石和稀鹽酸，以及下列儀器，回答有關(guān)問題： （1）寫出編號(hào)儀器的名稱： （2）利用上述儀器和藥品做“制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)”，反應(yīng)的原理是 （用化學(xué)方程式表示）；選擇儀器后，連接裝置并 。（3）利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，你選擇的儀器是 （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；如果補(bǔ)充酒精燈，還可以制取氧氣，反應(yīng)原理是： （用化學(xué)方程式表示）。18（6分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用碳酸鈉粉末、碳酸鈣粉末、塊狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪些藥品適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2。請(qǐng)你參與下列的探究并回答問題?！咎岢鰡栴}】上述哪些物質(zhì)間的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2?【方案設(shè)計(jì)】大家經(jīng)過討論，一致認(rèn)為濃鹽酸不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，你認(rèn)為原因是 ；討論后大家設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析?！緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】（1）請(qǐng)你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告中、處的內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)內(nèi)容A劇烈反應(yīng)，迅速放出大量氣泡反應(yīng)速率過快，氣體不便收集B劇烈反應(yīng)，迅速放出大量氣泡反應(yīng)速率過快，氣