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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼:第4頁 共4頁自己的花是讓別人看的導(dǎo)學(xué)案自己的花是讓別人看的導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教者:朱美花學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,正確讀寫“天性、宇宙、真切、脊梁、家家戶戶、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味”等詞語。2、初讀課文,整體感知課文內(nèi)容。3、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段?!緦?dǎo)學(xué)過程】一、激趣定標(biāo)、談話導(dǎo)入,板書課題:自己的花是讓別人看的 (齊讀課題)2、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè),正確讀寫“天性、宇宙、真切、脊梁、家家戶戶、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味”等詞語。(2)初讀課文,整體感知課文內(nèi)容
2、。(3)有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。二、自學(xué)互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)一 學(xué)習(xí)生字詞1, 我會(huì)讀wn ch yn莞 姹 嫣2、讀讀記記天性宇宙真切脊梁家家戶戶莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇耐人尋味學(xué)習(xí)活動(dòng)二初讀課文,整體感知1,課文寫了一件什么事?2.畫出季老第二次到德國,表達(dá)了怎樣的感慨?抓出中心句。(多么奇麗的景色!多么奇特的民族?。┌鍟浩纣惼嫣貙W(xué)習(xí)活動(dòng)三 品析句子,深入理解、奇麗的景色:“走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶地窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅?!薄霸S多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇?!睂?duì)比理解“花團(tuán)錦簇(多而茂,重形態(tài))、姹紫嫣紅(艷而
3、嬌,重色彩)”的意思。、奇特的民族:“他們的花不像在中國那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開,在屋子里只能看到花的脊梁。”“每一家都是這樣,在屋子里的時(shí)候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候,自己又看別人的花。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。”學(xué)習(xí)活動(dòng)四背誦課文第三自然段。三、測評(píng)練習(xí)1、讀拼音,寫詞語。wn ry xio hu tun jn c ch z ynhn( ) ( ) ( )ynji bxi ni rn xn wi ji ji h h( ) ( ) ( )2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。走過( )一條街,抬頭向上看,( )的窗子前都是( )、( )。許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)( ),讓我們看的人如( ),( )。每一家都是這樣,在屋子里的時(shí)候,自己的花是讓( );走在街上的時(shí)候,自己又看( )。( ),( )。我覺得這一種境界是頗( )的。【板書設(shè)計(jì)】
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