七年級(jí)初一班下學(xué)期班主任班級(jí)班務(wù)工作總結(jié)(2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期)_第1頁(yè)
七年級(jí)初一班下學(xué)期班主任班級(jí)班務(wù)工作總結(jié)(2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期)_第2頁(yè)
七年級(jí)初一班下學(xué)期班主任班級(jí)班務(wù)工作總結(jié)(2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期)_第3頁(yè)
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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼:第4頁(yè) 共4頁(yè)七年級(jí)初一班下學(xué)期班主任班級(jí)班務(wù)工作總結(jié)(2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期)2021七年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)一、本學(xué)期的主要工作:1、開(kāi)展“一班之最”評(píng)選,不拘一格培養(yǎng)人才。貫穿本學(xué)期的一個(gè)大型班級(jí)活動(dòng)是“一班之最評(píng)選”,經(jīng)過(guò)精心組織,公平公開(kāi)的評(píng)選,產(chǎn)生了高楠、李曉、殷澤、鄭文雙、蔣歡等二十余項(xiàng)“班級(jí)之最”代表人物,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,樹(shù)立了學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是是選擇在“五四青年節(jié)”舉行了頒獎(jiǎng)主題班會(huì),邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓,班會(huì)氣氛熱烈,為師生留下了深刻印象。該主題班會(huì)在校主題班會(huì)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。2、落實(shí)每日息會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)

2、成教育。本學(xué)期伊始,學(xué)校實(shí)行班主任日志記錄,每日息會(huì)制度,要求班主任每天下午放學(xué)之前對(duì)班級(jí)情況做一總結(jié),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,感覺(jué)雖辛苦但的確收效明顯,我利用息會(huì)時(shí)間,從一言一行、一舉一動(dòng)來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生在文明禮貌、作息時(shí)間、衛(wèi)生保潔以及樂(lè)于助人等各方面都有了明顯的進(jìn)步 ,大大加強(qiáng)和促進(jìn)了班級(jí)工作。我在此基礎(chǔ)上,實(shí)行班干部每日通報(bào)制度,使課堂紀(jì)律有很大的提升。3、繼續(xù)落實(shí)值日班長(zhǎng)制。鍛煉學(xué)生自我管理能力在上學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,讓學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流來(lái)當(dāng)值日班長(zhǎng),常務(wù)班長(zhǎng)協(xié)助工作。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律,督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事,并作好記錄,激發(fā)了學(xué)生參與班級(jí)管理的

3、主動(dòng)性,也從實(shí)踐中鍛煉了學(xué)生的能力。4、注重德育,關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期繼續(xù)評(píng)選品行優(yōu)秀生,班級(jí)已有22人被評(píng)為品行優(yōu)秀生。從品行優(yōu)秀生中選舉產(chǎn)生新團(tuán)員,樹(shù)立班級(jí)正氣。5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì),每天下午在輔導(dǎo)時(shí)間與學(xué)生交流,釋疑解惑。讓學(xué)生把在家學(xué)習(xí)記錄和作業(yè)記錄本合二為一,學(xué)習(xí)有記錄,有條理。幫住學(xué)生制定周末學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,充分利用課余時(shí)間。6、本學(xué)期圓滿舉行了體育節(jié)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我班運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,積極參與,取得良好成績(jī)。特別是鄭文雙、張惠娟、朱思萌、許曉雪女子四人接力組合,團(tuán)結(jié)一致,忘我拼搏,感動(dòng)了全班同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了“自強(qiáng)不息,永爭(zhēng)第一”的一

4、班精神。7、校服的配備實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的歷史性突破。經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)商,本學(xué)期為學(xué)生配備了校服,使班級(jí)風(fēng)貌更上新臺(tái)階。8、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查,取得家長(zhǎng)的理解和支持,對(duì)他們真誠(chéng)相待,耐心相幫,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,發(fā)現(xiàn)自己的潛力,獲得很大進(jìn)步。9、在學(xué)期末,以“我和同桌”為主題為學(xué)生攝影留念,增進(jìn)學(xué)生友誼,構(gòu)建班級(jí)和諧。二、班務(wù)工作中存在的不足和問(wèn)題:1、學(xué)生薄弱科目日趨明顯,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上的較大差距,有老師的原因,更多的是學(xué)生自身的畏難不主動(dòng)。如何把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)抓上去是今后班務(wù)工作的重點(diǎn)。2、個(gè)別男生的學(xué)習(xí)及日常行為習(xí)慣養(yǎng)成不夠,自己做工作有時(shí)不夠耐心,應(yīng)該消除急躁情緒,加大對(duì)這部分同學(xué)的關(guān)注和指導(dǎo),引領(lǐng)他們獲得更大的進(jìn)步。3、對(duì)任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)

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