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1、 外貌描寫外貌描寫 語(yǔ)言描寫語(yǔ)言描寫 動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫 心理描寫心理描寫 人物描人物描 寫方法寫方法 他一來(lái)就談巴黎的事情,講他一來(lái)就談巴黎的事情,講 述著這個(gè)貪圖享受,尋歡作樂(lè)并述著這個(gè)貪圖享受,尋歡作樂(lè)并 十分活躍和愉快的巴黎。只用幾十分活躍和愉快的巴黎。只用幾 句話。就勾畫出某人滑稽的輪廓。句話。就勾畫出某人滑稽的輪廓。 他用他那獨(dú)特的,具有南方風(fēng)味他用他那獨(dú)特的,具有南方風(fēng)味 和吸引人的諷刺口吻談?wù)撝磺泻臀说闹S刺口吻談?wù)撝磺?事物和一切人。事物和一切人。 抓住人物典型特征抓住人物典型特征 韓麥爾先生站起來(lái),臉色慘白,我覺韓麥爾先生站起來(lái),臉色慘白,我覺 得他從來(lái)沒有這么高大。得
2、他從來(lái)沒有這么高大。 “ “我的朋友們啊,我的朋友們啊,”他說(shuō),他說(shuō),“我我我我” 但是他哽住了,他說(shuō)不下去了。但是他哽住了,他說(shuō)不下去了。 他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿出一支粉筆,使他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿出一支粉筆,使 出全身的力量寫了兩個(gè)大字:出全身的力量寫了兩個(gè)大字: “ “法蘭西萬(wàn)歲!法蘭西萬(wàn)歲!” 然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也 不說(shuō),只向我們做了一個(gè)手勢(shì):不說(shuō),只向我們做了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)放學(xué) 了,了,你們走吧。你們走吧?!?” 最后一課最后一課 。 于細(xì)微處見精神于細(xì)微處見精神 他的臉上呈現(xiàn)出悲劇,一張含蓄他的臉上呈現(xiàn)出悲劇,一張含蓄 了許多愁苦和力量的臉;火
3、一樣蓬勃了許多愁苦和力量的臉;火一樣蓬勃 的頭發(fā),蓋在他的頭上,好像有生以的頭發(fā),蓋在他的頭上,好像有生以 來(lái)從未梳過(guò);深邃的眼睛略帶灰色,來(lái)從未梳過(guò);深邃的眼睛略帶灰色, 有一種凝重不可逼視的光;長(zhǎng)而笨重有一種凝重不可逼視的光;長(zhǎng)而笨重 的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方 形的下頦,整個(gè)描繪出堅(jiān)忍無(wú)比的生形的下頦,整個(gè)描繪出堅(jiān)忍無(wú)比的生 的意志。的意志。 音樂(lè)巨人貝多芬音樂(lè)巨人貝多芬 妙用修辭修飾語(yǔ)妙用修辭修飾語(yǔ) 寫好人物抓特點(diǎn)寫好人物抓特點(diǎn) 細(xì)描行為和語(yǔ)言細(xì)描行為和語(yǔ)言 注重修辭修飾語(yǔ)注重修辭修飾語(yǔ) 音容笑貌精神顯音容笑貌精神顯 請(qǐng)你賞析請(qǐng)你賞析 v“你看住金
4、子!你看住金子!拿來(lái)放在我面拿來(lái)放在我面 前!前!”歐也妮把金路易鋪在桌上,歐也妮把金路易鋪在桌上, 他幾小時(shí)的用眼睛盯著,好像一個(gè)他幾小時(shí)的用眼睛盯著,好像一個(gè) 才知道觀看的孩子呆望著同一件東才知道觀看的孩子呆望著同一件東 西;也像孩子一般,他露出一點(diǎn)很西;也像孩子一般,他露出一點(diǎn)很 吃力的笑意。有時(shí)他說(shuō)一句:吃力的笑意。有時(shí)他說(shuō)一句:“這這 樣好我覺得心里暖和!樣好我覺得心里暖和!”臉上的表臉上的表 情仿佛進(jìn)入了極樂(lè)世界。情仿佛進(jìn)入了極樂(lè)世界。 請(qǐng)你賞析請(qǐng)你賞析 v本區(qū)的教士來(lái)給他做臨終法事的時(shí)候,本區(qū)的教士來(lái)給他做臨終法事的時(shí)候, 十字架、燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn),似十字架、燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn),似 乎已經(jīng)死去幾個(gè)小時(shí)的眼睛立刻復(fù)活了,乎已經(jīng)死去幾個(gè)小時(shí)的眼睛立刻復(fù)活了, 目不轉(zhuǎn)睛的瞧著那些法器,他的肉瘤也最目不轉(zhuǎn)睛的瞧著那些法器,他的肉瘤也最 后的動(dòng)了一動(dòng)。神甫把鍍金的十字架送到后的動(dòng)了一動(dòng)。神甫把鍍金的十字架送到 他唇邊,給他親吻基督的圣像,他卻做了他唇邊,給他親吻基督的圣像,他卻做了 一個(gè)駭人的姿勢(shì)想把十字架抓在手里,這一個(gè)駭人的姿勢(shì)想把十字架抓在手里,這 一下最后的努力送了他的命。一下最后的努力送了他的命。 用今
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