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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021內(nèi)科護理的自我鑒定短文 身為一名內(nèi)科護理人員,你確定被要求寫過不少鑒定吧?寫好鑒定是對自己負責的表現(xiàn),那么你知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是我細心搜集整理的五篇,下面我就和大家共享,來觀賞一下吧。 內(nèi)科護理自我鑒定1 時間匆忙而過,轉(zhuǎn)瞬間我在心內(nèi)科四個月的輪轉(zhuǎn)即將完畢了。從一名同學成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而宏大的護理事業(yè)和教師們的鼓舞讓我堅持了下來,心內(nèi)科是我第一個真正踏入臨床工作的科室,在這四個月里,我已適應了本科的病房環(huán)境及根本的護理操作,遵守科室的規(guī)章制度,敬重師長,團結(jié)同事,關(guān)懷病人。 通過這四個月的臨床工作,在

2、護士長的指導及帶教教師的悉心指導與耐煩帶教下,能正確的執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好根底護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,做好交接班,發(fā)覺問題準時解決。在工作中能理論聯(lián)絡(luò)實際,遇到不懂的問題準時向護士長及帶教教師請教,努力進步自身的業(yè)務程度。對待患者能文明禮貌的效勞,做到舉止、看法和氣可親。除了完成常規(guī)的根底護理外,還根本把握了本科的??茖W問和常見病及多發(fā)病的護理工作,能做好介入術(shù)前預備指導,并完成術(shù)中、術(shù)后的護理及觀看,能準時下病房與患者溝通,準時理解病人的動態(tài)心理,并做好安康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方,但通過指導的悉心訓練和教師們的耐煩教育,我會努力改正,更加的完

3、善自己。 在生活上,我努力養(yǎng)成良好的生活習慣,與教師們和諧相處,努力學習,按時參與各項院內(nèi)講課,作好記錄,努力以嚴謹?shù)纳羁捶▉硪笞约?,不斷豐富自己的閱歷,努力進步自己的綜合程度,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理學問有了更全面的認識和理解。 這四個月的學習,給我在將來的工作生活中打下了根底,在今后的工作中,我會更加不斷努力地學習,以不斷進步自身的業(yè)務力量,從而使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階,以便能更好的效勞于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。 內(nèi)科護理自我鑒定2 本人通過半年多的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與耐煩帶教下,仔細學習醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī),通過學習使我意識到,

4、現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,理論程度與理論程度有了肯定進步。 在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學,關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與理論相結(jié)合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐煩為根本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。 在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,

5、準時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細分析,準時解決,能嫻熟進展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人主動參與各類病例爭論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務學問,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理學問有了更全面的認識和理解。通過半年多的實習,本人理論程度和理論程度都有所進步,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面進步自身綜合程度,為患者供應優(yōu)質(zhì)效勞。 內(nèi)科護理自我鑒定3 在內(nèi)科這兩個多

6、月中,在帶教教師的悉心與耐煩帶教下,我學到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我理解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,仔細寫好護理記錄,同時觀看病人的病容,協(xié)作教師的指導,理解抗生素對各種消化系統(tǒng)的根本應用。 在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好說明與勸慰工作,多說“對不起,是家屬也理解護士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。 心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在教師的帶教下,我根本把握了一些常

7、見病的護理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并標準記錄;正確采集血、尿標本;主動協(xié)作醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;仔細執(zhí)行靜脈輸液在工作的同時我也不斷的仔細學習和鑒定閱歷,能勤于、擅長觀看患者病情,從而準時地把握病情改變,作出精確推斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了許多以前不理解的??茖W問和技能,重新?lián)炱鹆嗽S多操作技術(shù),例如無菌原那么,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。 總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了許多,雖然我還只是同學,或許我的力量有限,但是我用我的努力改善我的學問與技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是

8、一種機遇。我肯定要把學到的學問應用到下一實習科室,并牢記教師的教導,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很協(xié)作的讓我做治療,俗話說,病人就是教師。盼望下一站,一切順當。 內(nèi)科護理自我鑒定4 轉(zhuǎn)瞬間實習期馬上就要完畢了,在這段時間里我進展訓練社會理論學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特殊感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。 在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學,踏實工作,喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好說明與勸慰工作,多說“對不起,是家屬也理解兒科護士的工作,削減不必要的誤

9、會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導下,我根本把握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的仔細學習和鑒定閱歷,能勤于、擅長觀看患兒病情,從而準時地把握病情改變,作出精確推斷。 這段內(nèi)科的實習經(jīng)受,其中冗雜的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么味道,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的伴侶,或許這比書本更有價值吧! 在教師的辛勤指導下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習很快完畢,獲得了很大成果。首先,在根底理論方面,溫故而知加強了穩(wěn)固和進步;其次,在臨床放面學到了新的學問和處理方法??傊?。

10、經(jīng)過在心內(nèi)實習,是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進步,在突發(fā)病方面,學到了應對的學問和技巧。我肯定把學到得學問應用到今后的工作中去,并不遺忘教師的教導,不斷地學習進步。 由于實習時間不是很長,與同學溝通少,目前同學的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài),對我來說還是生疏的,做到真正理解同學,不是易事,有待以后去探究,總之,經(jīng)過這段時間的實習,對于老師的工作已有所理解,但在一些詳情問題上,還不熟識,尚待完善。 內(nèi)科護理自我鑒定5 我在呼吸內(nèi)科工作已有2個多月,從我觀看到的臨床表現(xiàn)上來看,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)覺,大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)

11、,這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床病癥,假如不進一步檢查確診,很可能就會導致延誤病情,造成不行挽回的后果,因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,不能僅憑病人的某一臨床病癥或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進一步地進展必要的檢查,獲得的確牢靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。 在工作上,我堅持按時到崗,準時完成當天的工作任務。個別科室的帶教教師要求特殊嚴格,各項書寫內(nèi)容都必需嚴格根據(jù)標準標準書寫,容不得半點錯誤,今日的工作必需今日完成,決不能拖到明天。在

12、他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培育了細心慎重、盡職盡責、力爭做到的品質(zhì)。 在學習上,我勤奮好學、虛心請教。剛到呼吸內(nèi)科的時候,我對臨床學問、臨床技能操作理解甚少。通過帶教教師的指導、向科室其他醫(yī)生請教、與其他實習同學溝通以及參閱相關(guān)書籍資料等等,我對病歷書寫根本要求、各項記錄及申請單的書寫、住院病歷排序、化驗單的粘貼、醫(yī)囑要求、內(nèi)科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的理解,為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基矗在手術(shù)科室,我主動爭取手術(shù)上臺時機,爭取可以當其次助手、第一助手甚至親自操作,進一步增加自己的無菌觀念,同時訓練自己的動手操作力量。此外,五醫(yī)院還常常組織各類學術(shù)講座和報告會,科室內(nèi)組織病例爭論等,我從中學到了很多各種臨床疾病的相關(guān)學問。 在思想上,我主動上進、樂于助人,與科室醫(yī)生相處融洽,對病人仔細負責、熱情禮貌。在

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