三年級下冊語文課件-第二單元復(fù)習(xí)｜人教新課標(biāo) (共19張PPT)

1、 第二單元第二單元 保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境 5.5.翠鳥翠鳥 6.6.燕子專列燕子專列 7.7.一個小村莊的故事一個小村莊的故事 8.8.路旁的橡樹路旁的橡樹 第二單元課文，使我懂得保護(hù)環(huán) 境的重要性。讓天空碧藍(lán)，讓河水清 澈，讓草木茂盛，讓動物自由自在地 生活這是我們共同的愿望。 5、翠鳥、翠鳥 腹部腹部 葦稈葦稈 襯衫襯衫 透亮透亮 靈活靈活 鳴鳴 聲聲 清脆清脆 疾飛疾飛 泛著泛著 微波微波 泡泡泡泡 逃脫逃脫 銳銳 利利 飼養(yǎng)漁翁飼養(yǎng)漁翁 陡峭陡峭 石壁石壁 打消打消 念頭念頭 又又 尖又長尖又長 6、歐洲、歐洲 瑞士瑞士 舒適舒適 空空調(diào)調(diào) 啟程啟程 漫天飛舞漫天飛舞 特殊特殊 疲勞疲勞

2、瀕臨瀕臨 溫暖溫暖 政府政府 呼呼吁吁 陡峭陡峭 皚皚白雪皚皚白雪 氣溫驟降氣溫驟降 長途跋涉長途跋涉 饑寒交迫饑寒交迫 7、森林、森林 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥 清澈清澈 湛藍(lán)湛藍(lán) 清新清新 甜甜 潤潤 鋒利鋒利 蓋房蓋房 裸裸露露 擴(kuò)大擴(kuò)大 一棟棟一棟棟 喘氣喘氣 黎明黎明 咆哮咆哮 應(yīng)有盡有應(yīng)有盡有 各式各樣各式各樣 8、橡樹、橡樹 平坦平坦 延伸延伸 粗壯粗壯 結(jié)實結(jié)實 挺挺 拔拔 沉重沉重 高尚高尚 不約而同不約而同 沉默不語沉默不語 5.5.翠翠 鳥鳥 （1 1）翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙（）翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙（ ） 的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常的小爪子緊緊地抓住葦

3、稈。它的顏色非常 （ ）。頭上的羽毛像（）。頭上的羽毛像（ ）的（）的（ ），）， 繡滿了（繡滿了（ ）的花紋。背上的羽毛像）的花紋。背上的羽毛像 （ ）。腹部的羽毛像赤褐色的）。腹部的羽毛像赤褐色的 （ ）。它（）。它（ ），一雙（），一雙（ ） 的眼睛下面，長著一張（的眼睛下面，長著一張（ ）的嘴。）的嘴。 這段話描寫了翠鳥的（這段話描寫了翠鳥的（ ），抓住翠鳥），抓住翠鳥 的（的（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）等身體部位來描）等身體部位來描 寫。在寫翠鳥的顏色時，先寫（寫。在寫翠鳥的顏色時，先寫（ ），再寫），再寫 （ ），后寫（），后寫（ ）。）。 紅色紅色 鮮艷鮮艷橄欖色橄欖色頭

4、巾頭巾 翠綠色翠綠色 淺綠色的外衣淺綠色的外衣 襯衫襯衫 小巧玲瓏小巧玲瓏透亮靈活透亮靈活 又尖又長又尖又長 爪子爪子 頭部頭部 背上背上腹部腹部 外形特點外形特點 羽毛羽毛眼睛眼睛嘴嘴 5.5.翠翠 鳥鳥 3 3、翠鳥鳴聲（、翠鳥鳴聲（ ），愛（），愛（ ）疾）疾 飛。盡管小魚這樣機(jī)靈，還是難以（飛。盡管小魚這樣機(jī)靈，還是難以（ ） 翠鳥銳利的眼睛。它（翠鳥銳利的眼睛。它（ ）葦桿，像）葦桿，像 （ ）一樣飛過去，（）一樣飛過去，（ ）起小魚，（）起小魚，（ ） 著水面往遠(yuǎn)處飛走了。著水面往遠(yuǎn)處飛走了。 這段話是從（這段話是從（ ）的角度，寫了翠鳥）的角度，寫了翠鳥 （ ）的特點。）的特點。

5、 清脆清脆貼著水面貼著水面 逃脫逃脫 蹬開蹬開 箭箭叼叼貼貼 動作動作 鳴聲清脆、動作敏捷鳴聲清脆、動作敏捷 比較每組中的兩個句子，哪個寫得更比較每組中的兩個句子，哪個寫得更 好，好在哪里？好，好在哪里？ 翠鳥叫聲清脆，愛在水面上飛。翠鳥叫聲清脆，愛在水面上飛。 翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。 翠鳥離開葦稈，很快地飛過去。翠鳥離開葦稈，很快地飛過去。 翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。 “貼貼”和和“疾疾”兩個字寫出翠鳥動作敏兩個字寫出翠鳥動作敏 捷。捷。 用比喻的手法，寫出翠鳥飛行速度快、動作靈活。用比喻的手法，寫出翠鳥飛行速度快、動作

6、靈活。 6.6.燕子專列燕子專列 聽到消息后，居民們（聽到消息后，居民們（ ）走出家門，（）走出家門，（ ） 嚴(yán)寒，（嚴(yán)寒，（ ）漫天飛舞的大雪，（）漫天飛舞的大雪，（ ）凍得堅硬的山）凍得堅硬的山 路，（路，（ ）尋找凍僵的燕子。）尋找凍僵的燕子。 1 1、我從我從 、 、 這些詞語中體會到這些詞語中體會到“嚴(yán)寒嚴(yán)寒”。 2 2、從加點的詞語中你體會到了什么？、從加點的詞語中你體會到了什么？ 我體會到我體會到 、 紛紛紛紛冒著冒著 頂著頂著 踏著踏著 四處四處 人們不畏嚴(yán)寒拯救燕子的高貴品質(zhì)人們不畏嚴(yán)寒拯救燕子的高貴品質(zhì) 。 “滿天飛舞的大雪滿天飛舞的大雪” “凍得堅硬的山路凍得堅硬的山路”

7、 7.7.一個小村莊的故事一個小村莊的故事 山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上 的森林（的森林（ ），村前河水），村前河水 （ ），天空（），天空（ ），空氣），空氣 （ ）。）。 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥 清澈見底清澈見底湛藍(lán)深遠(yuǎn)湛藍(lán)深遠(yuǎn) 清新甜潤清新甜潤 7.7.一個小村莊的故事一個小村莊的故事 小小村莊前后發(fā)生了什么變化？為什么會村莊前后發(fā)生了什么變化？為什么會 有這樣的變化呢？有這樣的變化呢？ 小村莊以前很美麗，后來被洪水沖走了。小村莊以前很美麗，后來被洪水沖走了。 因為人們過度砍伐樹木，破壞環(huán)境，所以美麗因為人們過度砍伐樹木，破壞環(huán)境，所以美麗 的村

8、莊消失了。的村莊消失了。 從中你明白了一個什么道理？從中你明白了一個什么道理？ 不愛護(hù)大自然，必將受到大自然的懲罰。不愛護(hù)大自然，必將受到大自然的懲罰。 “筑這條路的人一定有一顆高尚的筑這條路的人一定有一顆高尚的 心。心。” 談?wù)勀銓@句話的理解。談?wù)勀銓@句話的理解。 這句話贊美了工程師和筑路工人這句話贊美了工程師和筑路工人 珍愛樹木、保護(hù)環(huán)境珍愛樹木、保護(hù)環(huán)境的高尚品質(zhì)。的高尚品質(zhì)。 8. 8. 路旁的橡樹路旁的橡樹 翠鳥翠鳥： 燕子專列燕子專列： 一個小村莊的故事一個小村莊的故事： 路旁的橡樹路旁的橡樹： 講述人們救護(hù)燕子的愛心故講述人們救護(hù)燕子的愛心故 事，呼吁人們要事，呼吁人們要保護(hù)

9、動物保護(hù)動物。 描寫翠鳥并呼吁我們要描寫翠鳥并呼吁我們要和動物和動物 友好相處友好相處 呼吁我們要呼吁我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境 贊揚建筑師和修路工人的贊揚建筑師和修路工人的高高 尚和善良。尚和善良。 鮮艷鮮艷 靈活靈活 銳利銳利 舒適舒適 鋒利鋒利 艷麗艷麗 靈巧靈巧尖銳尖銳 舒服舒服 銳利銳利 各種各樣各種各樣 寬闊寬闊 延長延長 疲勞疲勞 責(zé)備責(zé)備 各式各各式各樣樣寬敞寬敞 延伸延伸疲倦疲倦 責(zé)怪責(zé)怪 語文園地二語文園地二 清對（清對（ ） 廉對（廉對（ ） 正對（正對（ ） 罪對（罪對（ ） 善對（善對（ ） 罰對（罰對（ ） 懶對（懶對（ ） 優(yōu)對（優(yōu)對（ ） 濁濁貪

10、貪 偏偏功功 惡惡獎獎 勤勤劣劣 萬壑樹參天，萬壑樹參天， 穿花蛺蝶深深見，穿花蛺蝶深深見， 池上碧苔三四點，池上碧苔三四點， 陰陰夏木囀黃鸝。陰陰夏木囀黃鸝。 竹溪村路板橋斜。竹溪村路板橋斜。 千山響杜鵑。千山響杜鵑。 漠漠水田飛白鷺，漠漠水田飛白鷺， 雨里雞鳴一兩家，雨里雞鳴一兩家， 點水蜻蜓款款飛。點水蜻蜓款款飛。 葉底黃鸝一兩聲。葉底黃鸝一兩聲。 仿寫例子寫句子。仿寫例子寫句子。 一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹挺立在路旁。 一棵高大的橡樹一棵高大的橡樹（像草原的哨兵）（像草原的哨兵）挺立在路旁。挺立在路旁。 、蒲公英的花可以張開、合上。、蒲公英的花可以張開、合上。 、翠鳥很快飛過去。、翠鳥很快飛過去。 、小妹妹的臉紅撲撲的。、小妹妹的臉紅撲撲的。 、蜻蜓停在荷葉上。、蜻蜓停在荷葉上。 、他跑得很快。、他跑得很快。 詞語搭配詞語搭配 鳴聲鳴聲清脆清脆 羽毛羽毛美麗美麗 眼睛眼睛透亮透亮 森林森林郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥 河水河水清澈見底清澈見底 天空天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)湛藍(lán)深遠(yuǎn) 空氣空氣清新甜潤清新甜潤 遇到遇到麻煩麻煩 瀕臨瀕臨死亡死亡 尋找尋找燕子燕子 冒著冒著嚴(yán)寒嚴(yán)寒 頂著頂著大雪大雪 踏著踏著山路山路 詞語搭