


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、新教師代表陳瑛第21個教師節(jié)演講稿新教師代表陳瑛第21個教師節(jié)演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!今天我能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達(dá)的是我 內(nèi)心的激動與欣喜!因?yàn)檎驹诶ッ魇袔煷笪迦A實(shí)驗(yàn)中學(xué)的國旗下而欣 喜,因?yàn)槭且岳蠋煹纳矸菡驹谶@里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福, 我由衷的感謝我們的學(xué)校,感謝各位老師和同學(xué),是你們給了我這個 機(jī)會,也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師,對于老師這個偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任,她代 表著一個使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是 老師,我的教育構(gòu)想是什
2、么,我代表教師又說點(diǎn)什么,我始終認(rèn)為在 各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個學(xué)習(xí)者。 在大學(xué)的時候,我的老師 說過,一個至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦?話!今年的教師節(jié)就要來臨了,這是我國自恢復(fù)教師節(jié)以來第21個教師節(jié),教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神 圣、奉獻(xiàn)與深度。說實(shí)話,作一名教師不是我從小最大的愿望, 不是我高考時候最靠前的志愿,但是當(dāng)我走進(jìn)師范大學(xué),當(dāng)我第一次踏上講臺開始,我 發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學(xué)生們的力量,同 學(xué)們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚,你們?nèi)?/p>
3、格強(qiáng)健、志存高遠(yuǎn)、特立獨(dú)行、遠(yuǎn)離污穢、充滿希望。我聽過一位老師說過這樣的話:她說她喜歡作一名老師看著祖國 未來的花朵成長,她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響; 她說她喜歡作為 老師去熟悉每一個學(xué)生的品性,可以如數(shù)家珍,像熟悉自己的兄弟姐 妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語也因?yàn)楫?dāng)老師,她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實(shí)的語言多么真實(shí)!我為這 樣的老師感動,于是我在手機(jī)的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息: 這個 教師節(jié)快來了,記得給我的老師說一句:老師,您辛苦了!我的老師在外省,可是同學(xué)們,你們老師就在身邊在眼前,你們 應(yīng)該比我更能體會到他們的愛和他們的偉大! 那么你們的備忘錄中又 那樣的信息嗎?剛進(jìn)這個學(xué)校,感覺我們的學(xué)校很有潛力,感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有 魄力,感覺我們的老師很有能力,感覺我們的同學(xué)很有活力。我相信 我們的學(xué)校,我們五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會蒸蒸日上, 我們的同學(xué)一定會 大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達(dá)著我想成為教師的信念, 而今,我會用行動去證 明,一個平凡人他可以堅(jiān)守自己的理想!為著理想,我會前行,去爭作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師。 這里面必然少不了同學(xué)們你們 的努力,那么讓我們一起去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)安全防御策略
- 家庭洗衣知識培訓(xùn)課件
- 兒童清明節(jié)活動計(jì)劃
- 汽車銷售培訓(xùn)之思想意識
- 電能表維修知識培訓(xùn)課件
- 技術(shù)信息查詢服務(wù)合同書
- 企業(yè)負(fù)責(zé)人聘用協(xié)議
- 利率體制的概念
- 期貨風(fēng)險(xiǎn)案例分析
- 三農(nóng)村居民健康城市創(chuàng)建方案
- 十八項(xiàng)核心制度
- 2024年09月2024屆山東威海市商業(yè)銀行秋季校園招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 2025年臨床醫(yī)師定期考核必考復(fù)習(xí)題庫及答案(620題)
- 八年級物理全冊全套試卷測試卷(含答案解析)
- 2024年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完整答案
- 2025中國華電校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 住宅建筑室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計(jì)管理研究
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引》專題講座
- 龍門吊安裝及拆除安全專項(xiàng)施工方案
- 理療課件教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論