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1、大連理工大學(xué)電源技術(shù)大作業(yè)姓名:學(xué)號:學(xué)習(xí)中心:題目三:正激電路分析總 則:圍繞正激電路,介紹其工作原理、主要參數(shù)及對應(yīng)計(jì)算方法,并簡 述其在實(shí)際中的應(yīng)用。撰寫要求:(1)介紹基本斬波電路的分類。(2)介紹正激電路的工作原理、主要參數(shù)及對應(yīng)計(jì)算方法。(3)簡述正激電路在實(shí)際中的應(yīng)用。(4)學(xué)習(xí)心得工作原理DlL). Vo如圖:Q1導(dǎo)通時(shí),副邊二極管D1導(dǎo)通,D2截止,電網(wǎng)通過變壓器T1向負(fù)載R輸 送能量,此時(shí)輸出濾波電感L0儲存能量。當(dāng)Q1截止時(shí),電感的儲能通過續(xù)流二極管 D2向負(fù)載釋放,D1截止。N3與二極管D3串聯(lián)起到去磁復(fù)位的作用。注意:復(fù)位繞組對變壓器工藝的要求,要求耦合好又要絕緣好。
2、還有其它形式復(fù)位電路如 RCD6位電路LCD復(fù)位電路輸出電壓V0= Ns X Ton XENpTN/Np為副邊原邊匝比ToNT為導(dǎo)通時(shí)間與周期的比,即導(dǎo)通占空比E為原邊繞組電壓二、正激電路的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)前我們要給定電路設(shè)計(jì)的一些指標(biāo)參數(shù),總結(jié)為:1、開關(guān)頻率2、輸入電壓范圍:Vin min Vin max3、輸出負(fù)載范圍:Io min Io max4、輸出電壓范圍:Vo min Vo max5、濾波電感電流的紋波:aiLf6、輸出電壓紋波:Vo第一步:工作頻率的確定工作頻率對電源體積以及特性影響很大,必須很好地選擇。工作頻率高時(shí),輸出濾波器和輸出變壓器可小型化,過渡響應(yīng)速度快。但主 開關(guān)元件、輸出
3、二極管、輸出電容以及輸出變壓器的磁芯, 還有電路設(shè)計(jì)等都受 到限制。另外,還要注意輸出變壓器繞組匝數(shù)。第二步:最大導(dǎo)通時(shí)間(Ton max)的確定。Ton max=T x Dmax對于正向激勵(lì)D選為0.40.45較適宜。Dmax是設(shè)計(jì)電路時(shí)的一個(gè)重要參 數(shù),它對主開關(guān)元件,輸出二極管的耐壓與輸出保持時(shí)間, 輸出變壓器以及輸出 濾波器的大小,變換效率等都有很大影響。第三步:變壓器次級輸出電壓的計(jì)算Vs min= (Vo max+ V+VQ XTTon maxVs min :變壓器次級最低電壓Vo max:最大輸出電壓Vl:電感線圈壓降Vf:輸出側(cè)二極管的正向壓降第四步:變壓器匝比N的計(jì)算N= V
4、in minVs minVin min:變壓器初級最低電壓Vs min :變壓器次級最低電壓第五步:變壓器初級繞組匝數(shù)的計(jì)算因?yàn)樽饔秒妷菏且粋€(gè)方波,一個(gè)導(dǎo)通期間的伏秒值與初級繞組匝數(shù)關(guān)系 8 N= Vin min XTon maxX 10(Bm- Br) x SN:初級繞組匝數(shù)Vin min :變壓器初級最低電壓Ton max:最大導(dǎo)通時(shí)間Bm Br:磁感應(yīng)強(qiáng)度S:磁芯有效截面積第六步:次級繞組匝數(shù)的計(jì)算Ns=Np/NN 為匝比第七步:輸出濾波電感的計(jì)算L=Vs min (W+ Vo max) x Ton max KIT I l為 Io的 15320%另外,功率開關(guān)器件電流電壓耐量的確定,變壓
5、器原副邊繞組線徑的確定。學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)了這門課程雖只學(xué)到點(diǎn)基礎(chǔ)知識, 但是它的作用是非同尋常的,它幫助我 們更好的理解和掌握我們本專業(yè)所需要學(xué)習(xí)和掌握的主要知識,同時(shí)它又幫助我們加深我們專業(yè)與強(qiáng)電專業(yè)的差別以及聯(lián)系, 讓我們在看到兩種之間的差別的同 時(shí)又讓我們明白兩者之間的聯(lián)系和交叉。 使我有了很多的心得體會,可以說這次 直流電機(jī)斬波電路的課程設(shè)計(jì)是在大家共同努力和在老師的精心指導(dǎo)下共同完 成的。通過這次設(shè)計(jì)加深了我對這門課程的了解,以前總是覺得理論結(jié)合不了實(shí) 際,但通過這次設(shè)計(jì)使我認(rèn)識到了理論結(jié)合實(shí)際的重要性。 但由于我知識的限制, 設(shè)計(jì)還有很多不足之處,希望老師指出并教導(dǎo)。通過對電路圖的研究,也增強(qiáng)了我彳門的思考能力。另外,在使用 protel軟 件繪制電路圖的過程中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧,這也為以后的工作打下了很 好的基礎(chǔ)。從開始任務(wù)到查找資料,到設(shè)計(jì)電路圖,到最后的實(shí)際接線過程中, 我學(xué)到了課堂上學(xué)習(xí)不到的知識。上課時(shí)總覺得所學(xué)的知識太抽象,沒什么用途, 現(xiàn)在終于認(rèn)識到它的重要性。課程是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉 實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。很感激學(xué) 校給了我們這次動手實(shí)踐的機(jī)會,讓我們學(xué)生有了一個(gè)共同學(xué)習(xí),增長見識,開 拓視野的機(jī)會。也感謝老師對
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