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文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案第一章總則一.編制目的為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室突發(fā)事件,快速、高 效、有序地組織開展事故搶險(xiǎn)、救援和調(diào)查處理,預(yù)防和減 少安全事故及其造成的損害,保障師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安 全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)中華人民共和國(guó)安全 生產(chǎn)法,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,制定本方案。二、編制依據(jù)本預(yù)案依據(jù)中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法、學(xué)院突 發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、人體重傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)、人體輕 傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)、人體輕微傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)以及其他國(guó)家有關(guān) 法律、法規(guī)、地方法規(guī)、規(guī)章為編制依據(jù)。三.適應(yīng)范圍本預(yù)案適用于學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)力11室安全事故的應(yīng)急救援。按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、以人為本的總原 則實(shí)施應(yīng)
2、急處置工作。把保障實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全穩(wěn)定放在首 位,對(duì)突發(fā)安全事故反應(yīng)迅速,科學(xué)處置。第二章實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室風(fēng)險(xiǎn)分析學(xué)院目前有先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)院、電氣技術(shù)學(xué)院、汽車學(xué) 院、計(jì)算機(jī)與設(shè)計(jì)學(xué)院、電子與通信學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、 物流學(xué)院、馬克思主義學(xué)院8個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)了汽車檢測(cè) 與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、數(shù)控技 術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、 建筑電氣工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、應(yīng)用電子技 術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、商務(wù) 英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、物流管理等專業(yè)45個(gè)。學(xué)院共有9 棟實(shí)訓(xùn)樓,在校師生約為22000多人,實(shí)訓(xùn)室有大量的儀器 設(shè)備
3、,主要為機(jī)械制造類機(jī)床設(shè)備、汽車維修類、電氣電子 類以及其他類型設(shè)備,涉及到用電、用水、用氣等,容易發(fā) 生以下的幾種類型的事故。一機(jī)械傷害先進(jìn)制造學(xué)院有大量的車床、銃床、刨床、磨床和砂輪 等機(jī)械設(shè)備,汽車學(xué)院也有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)臺(tái)等機(jī)械設(shè)備, 在這些有高速旋轉(zhuǎn)或沖擊運(yùn)動(dòng)的機(jī)械實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,經(jīng)常會(huì)因 為以下原因而造成夾擠、碾壓、碰撞、纏繞、跌落、切割、 剪切、卷入、刺傷、飛出物打擊等機(jī)械傷害:(一)操作不 當(dāng),造成擠壓、甩脫和碰撞傷人;(二)缺乏安全裝置。如 有的機(jī)械傳動(dòng)帶、齒機(jī)、接近地面的聯(lián)軸節(jié)、皮帶輪、飛輪 等易傷害人體部位沒有完好防護(hù)裝置和警示牌,人一旦疏忽 誤接觸這些部位,就會(huì)造成事故;(三
4、)機(jī)械設(shè)備帶病運(yùn)行, 不符合安全要求。二、火災(zāi)火災(zāi)性事故的發(fā)生具有普遍性,幾乎所有的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室 都可能由于以下原因發(fā)生火災(zāi):(一)忘記關(guān)電源,致使設(shè) 備或用電設(shè)施通電時(shí)間過(guò)長(zhǎng),溫度過(guò)高,引發(fā)火災(zāi);(二)操作不慎或使用不當(dāng),使火源接觸易燃物質(zhì),引起著火;(三) 供電線路老化、超負(fù)荷運(yùn)行,導(dǎo)致線路發(fā)熱,引起著火;(四) 亂扔煙頭,接觸易燃物質(zhì),引起著火。三,觸電實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室均有用電設(shè)施,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的人員經(jīng)常 會(huì)由于以下原因造成觸電事故:(一)違反操作規(guī)程,亂拉 電線等;(二)因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷等造成的 漏電。!1!.起重傷害我院先進(jìn)制造學(xué)院和汽車學(xué)院有多臺(tái)龍門吊、電動(dòng)葫蘆 和汽車舉升
5、機(jī)等起重設(shè)備,經(jīng)常由于:(一)違章操作,如 不落實(shí)安全措施、捆綁方式錯(cuò)誤或捆綁不牢、作業(yè)人員處在 危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)以及超載;(二)起重機(jī)械鋼絲繩有斷股、銹蝕 等、電氣保護(hù)或操作系統(tǒng)失靈、安全閉鎖裝置失效、啃軌造 成緊固件松動(dòng)等設(shè)備缺陷造成的重物墜落、夾擠、物體打擊 等人身傷害。五、灼傷皮膚直接接觸燒熱的電烙鐵、強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)、強(qiáng)氧化劑、 強(qiáng)還原劑,如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、浪等引起的局部外 傷:(一)在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)沒有根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)要求佩戴護(hù)目鏡, 眼睛受刺激性氣體薰染,化學(xué)藥品特別是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、玻璃 屑等異物進(jìn)入眼內(nèi);(二)使用毒品時(shí)沒有配戴橡皮手套, 而是用手直接取用化學(xué)毒品。六、爆炸爆炸性事故多發(fā)生
6、在具有易燃易爆物品和壓力容器的 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,發(fā)生的原因有:(一)違反操作規(guī)程,引燃易 燃物品,進(jìn)而導(dǎo)致爆炸;(二)設(shè)備老化,存在故障或缺陷, 造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而引起爆炸。七.中毒毒害性事故多發(fā)生在具有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的化學(xué) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和具有毒氣排放的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室:(一)違反操作 規(guī)程,將食物帶進(jìn)有毒物的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,造成誤食中毒;(二) 設(shè)備設(shè)施老化,存在故障或缺陷,造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒 氣體排放不出而產(chǎn)生中毒;(三)進(jìn)行有毒有害操作時(shí)不佩 戴相應(yīng)的防護(hù)用具。第三章機(jī)構(gòu)和職責(zé)一、應(yīng)急組織學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)力11室安全建設(shè)與管理工作委員會(huì)作為實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)室安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織指揮
7、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 室安全事故的應(yīng)急處置工作。二、工作職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮由現(xiàn)場(chǎng)最高級(jí)別的黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,現(xiàn)場(chǎng)指揮根 據(jù)事故性質(zhì)、危害程度進(jìn)行工作安排,確保搶險(xiǎn)、救助工作 的有序進(jìn)行,將事故損失降到最低程度。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全事 故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是:(-)組織制定安全保障規(guī)章制度;(二)保證安全保障規(guī)章制度有效實(shí)施;(三)組織安全檢查,及時(shí)消除安全事故隱患;3(四)組織制定并實(shí)施安全事故應(yīng)急預(yù)案;(五)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)急救的指揮工作;及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告安全事故的進(jìn)展與處置情況;(六)對(duì)安全事故原因進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)事故的性質(zhì)及所 造成的后果提出對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理的建議。第四章預(yù)防預(yù)警機(jī)制一預(yù)防(-)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室負(fù)
8、責(zé)人針對(duì)各種可能發(fā)生的突發(fā)安全 事故,開展風(fēng)險(xiǎn)分析,做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處 置。(二)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置、個(gè)人防 護(hù)、應(yīng)急設(shè)備器具、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全行為、安全操作規(guī)程等 做出明確規(guī)定。(三)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),落實(shí)安全管理責(zé)任,加強(qiáng) 日常安全巡查,及時(shí)消除安全隱患。(四)加強(qiáng)應(yīng)急演練,通過(guò)演練完善應(yīng)急預(yù)案。(五)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)人員的培訓(xùn)教 育,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力。二、預(yù)警嚴(yán)格執(zhí)行安全巡查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除隱患,對(duì)人員 的不安全行為,有安全隱患的設(shè)備設(shè)施、用品用具,有危險(xiǎn) 因素的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,應(yīng)及時(shí)發(fā)出預(yù)警通知,提醒相關(guān)人員 提高警惕并及時(shí)進(jìn)行整
9、改。第五章信息報(bào)告實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)老師或?qū)嶒?yàn) 實(shí))11室負(fù)責(zé)人在搶險(xiǎn)救護(hù)時(shí)應(yīng)盡快上報(bào)二級(jí)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)(圖1),二級(jí)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)酌情上報(bào)至學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安 全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),必要時(shí)直接撥打求救電話?;鹁?19 ;匪警:110 ;醫(yī)療急救:120。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全事故報(bào)告的內(nèi)容包括:(一)事件發(fā)生 時(shí)間、地點(diǎn)等情況;(二)事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、發(fā)生原因,以 及已經(jīng)采取的措施和控制情況;(三)事件的初步判斷、可 能造成的后果。圖1實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全事故報(bào)告流程圖第六章應(yīng)急響應(yīng)一.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室突發(fā)事件分級(jí)根據(jù)突發(fā)事件后果嚴(yán)重程度,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室突發(fā)事件從高 至低分為四級(jí)。(一)1級(jí)事件在實(shí)驗(yàn)實(shí)
10、訓(xùn)室內(nèi)造成人員死亡,或3人(含)以上重傷, 或造成10萬(wàn)元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的突發(fā)事件。(二)11級(jí)事件在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)造成1-2人重傷,或3人(含)以上輕傷, 或造成5萬(wàn)元-10萬(wàn)元(不含)以下直接經(jīng)濟(jì)損失的突發(fā)事件。(三)m級(jí)事件在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)造成1-2人輕傷,或造成1萬(wàn)元-5萬(wàn)元 (不含)以下直接經(jīng)濟(jì)損失的突發(fā)事件。(四)IV級(jí)事件在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)造成人員受輕微傷,造成1萬(wàn)元(不含) 以下直接經(jīng)濟(jì)損失的突發(fā)事件。二、應(yīng)急響應(yīng)程序(-)I級(jí)事件和口級(jí)事件的應(yīng)急響應(yīng)I級(jí)事件和n級(jí)事件發(fā)生后,學(xué)院作為響應(yīng)單位,由學(xué) 院?jiǎn)?dòng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案,學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任現(xiàn) 場(chǎng)應(yīng)急處置工作的總指揮,調(diào)動(dòng)各
11、方面的力量開展應(yīng)急處置 工作,并將事故情況和應(yīng)急處置情況上報(bào)省教育廳。(二)皿級(jí)事件的應(yīng)急響應(yīng)m級(jí)事件發(fā)生后,學(xué)院作為響應(yīng)單位,由學(xué)院?jiǎn)?dòng)實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案,分管學(xué)院實(shí)訓(xùn)室安全和消防安全 的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作總指揮,調(diào)動(dòng)各方面的力量 開展應(yīng)急處置工作。同時(shí)將事故情況和應(yīng)急處置情況上報(bào)學(xué) 院主要領(lǐng)導(dǎo),并由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)至省教育廳。(三)IV級(jí)事件的應(yīng)急響應(yīng)IV級(jí)事件發(fā)生后,二級(jí)學(xué)院作為響應(yīng)單位,由二級(jí)學(xué)院 啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案,二級(jí)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作總指揮,調(diào)動(dòng)各方面的力量開展應(yīng)急處置 工作。同時(shí)將事故情況和應(yīng)急處置情況上報(bào)學(xué)院相關(guān)分管領(lǐng) 導(dǎo)及資產(chǎn)管理處
12、。三、處置措施(-)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室機(jī)械傷害處置措施1 .當(dāng)機(jī)械傷害事故發(fā)生后,應(yīng)立即關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)械,并撥 打校醫(yī)務(wù)室和120電話;2 .在醫(yī)務(wù)人員未趕至現(xiàn)場(chǎng)前,開展自救工作,進(jìn)行消毒、 止血、包扎、止痛等臨時(shí)措施;3 .當(dāng)傷勢(shì)較重,出現(xiàn)呼吸驟停、窒息、休克等危及生命 的緊急情況時(shí),在專業(yè)醫(yī)護(hù)人員到達(dá)之前,應(yīng)當(dāng)臨時(shí)實(shí)施心 肺復(fù)蘇、設(shè)法控制出血等。(二)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室火災(zāi)處置措施1 .發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場(chǎng)人員立即采取措施處理,防止火勢(shì)蔓 延并迅速報(bào)告。2 .確定火災(zāi)發(fā)生的位置,判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因,如壓 縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。3 .明確火災(zāi)周圍的環(huán)境,判斷出是否有重大危險(xiǎn)源分布 以及是
13、否會(huì)帶來(lái)次生事故。74 .明確救災(zāi)的基本方法,并采取相應(yīng)措施,按照應(yīng)急處 置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救:(1)木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材 料的火災(zāi),可采用水冷卻法;(2 )珍貴圖書、檔案火災(zāi)應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干 粉滅火劑滅火。(3謖燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi), 可使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。(4 )帶電電氣設(shè)備火災(zāi),應(yīng)切斷電源后再滅火,因現(xiàn)場(chǎng) 情況及其他原因不能斷電、需要帶電滅火時(shí),應(yīng)使用沙子或 干粉滅火器,而不能使用泡沫滅火器或水。(5 )可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi),應(yīng)用特 殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等來(lái)滅火。5.
14、視火情撥打 119報(bào)警求救,并到明顯位置引導(dǎo)消 防車。(三)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室觸電處置措施1 .觸電急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施保護(hù)傷員生 命。2 .觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好, 觸電者未脫離電源前,救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使 傷者脫離電源方法:3 1)切斷電源開關(guān);(2 )若電源開關(guān)較遠(yuǎn),可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸 電者身上的電線或帶電設(shè)備;(3 )可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木 板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。3 .觸電者脫離電源后,應(yīng)視其神志是否清醒,神志清醒 者,應(yīng)使其就地躺平,嚴(yán)密觀察,暫時(shí)不要站立或走動(dòng);如 神志不清,應(yīng)就地仰面躺平,且確保氣
15、道通暢,并于5秒時(shí) 間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識(shí)喪失。 禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。4 .搶救的傷員應(yīng)立即就地堅(jiān)持用人工肺復(fù)蘇法正確搶 救,并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。)起重傷害處置措施起重事故發(fā)生后,若無(wú)人員受傷,操作人員應(yīng)保持冷靜, 立即停止起重作業(yè),若有重物懸空則應(yīng)在保證安全的情況 下,落下重物,停掉電源,進(jìn)行后續(xù)處置。1 .對(duì)受輕傷的人員,應(yīng)視傷情及時(shí)進(jìn)行止血、包扎、固 定等措施,送往醫(yī)院治療。2 .人員被壓重物下面,立即采取措施搬開重物或使用起 重工具吊起重物,將受傷人員轉(zhuǎn)移到安全地帶進(jìn)行搶救。3 .發(fā)生觸電時(shí),應(yīng)立即想辦法切斷起重機(jī)機(jī)械電源,然 后再搶救觸電人員。4
16、 .受傷人員出現(xiàn)呼吸、心跳停止癥狀后,必須立即進(jìn)行 人工呼吸。起重機(jī)械的修復(fù)應(yīng)由相關(guān)資質(zhì)的人員或單位進(jìn)行維修, 檢查正常后,可恢復(fù)使用。(五)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室灼傷處置措施L強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及其它一些化學(xué)物質(zhì),具有強(qiáng)烈的刺激性 和腐蝕作用,發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí),應(yīng)用大量流動(dòng)清水沖洗, 條件允許時(shí)可采用弱堿或弱酸進(jìn)行中和,處理后,再依據(jù)情 況而定,作下一步處理。2 .濺入眼內(nèi)時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)立即就近用大量清水或生理鹽水 徹底沖洗。處理后,再送眼科醫(yī)院治療。(六)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室爆炸處置措施1 .實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室爆炸發(fā)生時(shí),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室老師或負(fù)責(zé)人在 其認(rèn)為安全的情況下必須及時(shí)切斷電源和管道閥門。2 .所有人員應(yīng)聽從安排,有組織地通過(guò)安全出口或用其 他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場(chǎng)。3 .應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工 作。(七)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室中毒處置措施實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)絹,胃部痙 攣或惡心嘔吐等癥狀時(shí),則可能是中毒所致。視中毒原因?qū)?施以下急救措施后,立即送醫(yī)院治療,不得延誤。1 .首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶,解開領(lǐng)扣,使其呼吸 通暢,讓中毒者呼吸到新鮮空氣。2
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