2021年湘教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一次月考考試卷（完美版）

1、2021年湘教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一次月考考試卷（完美版）(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列操作正確的是（）a用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過試管溶劑的1/2b實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中，避免浪費(fèi)c洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表明儀器已洗干凈d不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時(shí)，應(yīng)立即用水撲滅2、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，存在關(guān)系：甲+乙丙+丁。下列說法正確的是（）a若丙、丁為鹽和水，則甲、乙一定為酸和堿b若甲為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是

2、置換反應(yīng)c若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水d若甲為 10 g、乙為 20 g，則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于 30 g3、推理是化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法，以下推理正確的是（）a金屬能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬b構(gòu)成過氧化氫和水的分子不同，所以化學(xué)性質(zhì)一定不同c溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一的、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液d中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)4、下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）a傾倒液體 b點(diǎn)燃酒精燈c取用固體粉末 d過濾5、在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（）a氮?dú)?b二氧化碳 c氧氣d稀有氣體6、空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78的氣體是（）a二氧化碳 b

3、氮?dú)?c氧氣d稀有氣體7、將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（ ）a稀有氣體 b氧氣c二氧化碳 d氮?dú)?、如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（）abcd9、某同學(xué)誤將少量kmno4當(dāng)成mno2加入kclo3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是（）ac代表氧氣 bt2時(shí)刻，o2開始產(chǎn)生ct1時(shí)刻，kmno4開始分解 d起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變10、地殼中含量最多的元素是（）asibalcodfe11、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反?？茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反

4、氫原子。推測(cè)出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是（）a由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成b由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成c由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成d由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成12、關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是（）a構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子b性質(zhì):常溫下均為氣體，且都易溶于水c用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料d轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化13、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是（）原子數(shù)目；分子數(shù)目；元素種類；物質(zhì)種類；原子種類；物質(zhì)的總質(zhì)量。abcd14、我國(guó)古代文獻(xiàn)記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是（）a易經(jīng)“澤中有火，上火下澤”

5、b淮南萬畢術(shù)“曾青得鐵則化為銅”c抱樸子“丹砂(hgs)燒之成水銀，積變又還成丹砂”d天工開物“侯潮一過，明月天睛，半日曬出鹽霜”15、常溫下，對(duì)100ml氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（）a實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等b實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大c實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液d實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等16、水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（）a工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放b明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水c蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化d蒸餾水、自來水都是純凈物17、碳12是指含6個(gè)中子的碳原子。下列對(duì)氧16和氧18兩

6、種氧原子的說法正確的是（）a質(zhì)子數(shù)相同b質(zhì)量相同c電子數(shù)不相同d16和18表示原子個(gè)數(shù)18、將一定量的鐵粉加入到含有cu（no3）2和agno3的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）a濾渣中一定含有ag和cu，濾液中一定含有fe（no3）2b濾渣中一定不含fe，濾液中一定含有fe（no3）2和cu（no3）2c濾渣中一定含有ag，濾液中可能含有cu（no3）2和agno3d濾渣中一定含有ag和cu，濾液中可能含有cu（no3）2和agno319、河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）a步驟可出去難溶性雜質(zhì)bx試劑可以是活性炭c步驟可殺菌消毒d

7、凈化后的水是純凈物20、某溫度下，在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的kno3不飽和溶液甲中加入10gkno3固體，恰好得到飽和溶液乙。下列說法正確的是（）a該溫度下，kno3的溶解度為30gb乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%c降低溫度，可以使甲溶液變成飽和溶液d升高溫度，甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大二、填空題（共3小題，共12分）1、化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。（1）食鹽、熟石灰、小蘇打、石墨四種物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中用途廣泛。其中可用于制鉛筆芯的是_（填數(shù)字序號(hào)，下同）；可用作面點(diǎn)發(fā)酵劑的是_；常用作食品加工調(diào)味的是_；常用于改良酸性土壤的是_。（2）農(nóng)業(yè)上，碳酸鉀（k2co3）可用作_（

8、填“磷”或“鉀”）肥。已知碳酸鉀溶液呈堿性，則碳酸鉀_（填“能”或“不能”）與銨態(tài)氮肥混合施用。2、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的序號(hào)和名稱按要求填空。（1）用于夾持試管的儀器是_。（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用_。（3）用于吸取和滴加少量液體的是_。（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是_。（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是_。（6）收集和儲(chǔ)存少量氣體時(shí)需用_。3、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識(shí)別化肥的探究活動(dòng)，他們對(duì)氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥進(jìn)行了如下探究：(1)取上述四種化肥各少量分別放入試管觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是_。(2)在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入

9、少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是_。(3)若要想繼續(xù)區(qū)別出另外兩種化肥，選用的物質(zhì)是_，現(xiàn)象和結(jié)論_。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_；_。（2）如圖g，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是_。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為下列步驟：點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管。檢查裝置的氣密性將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上用排水法收集氧氣熄滅酒精燈將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序?yàn)開。（4）用e裝置收集氧氣的依據(jù)是_。用d

10、裝置檢驗(yàn)氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是_。（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性。制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生和收集裝置是_。2、課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 室制取氧氣和驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱。_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_(填序號(hào))發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_(填序號(hào))裝置。（3）f是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將f裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)

11、定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從_(選填“a”或“b”)口進(jìn)入f中。若用f裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的操作和現(xiàn)象是_。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、維生素c(化學(xué)式：c6h8o6)對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素c，會(huì)引起壞血病，中學(xué)生每天需要補(bǔ)充60mg維生素c。請(qǐng)閱讀信息后回答：(1)維生素c中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是_；(2)維生素c分子的相對(duì)分子質(zhì)量是_。2、將氯酸鉀和二氧化錳的混合物 16g 加熱制取氧氣，隨反應(yīng)時(shí)間稱 量固體物質(zhì)的質(zhì)量如下表：第一次第二次第三次第四次第五次14.2g12.4g11.4g11.2g11.2g（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)

12、分析充分反應(yīng)后，產(chǎn)生的氧氣為 g（2）混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少 g?七、 “擁有天藍(lán)，地綠、水凈的美好家園，是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想”下列做法違背該理念的是（）a多植樹造林 b開發(fā)綠色能源c焚燒廢舊塑料 d減少煤的燃燒參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、d3、b4、c5、c6、b7、b8、c9、c10、c11、c12、d13、b14、d15、b16、a17、a18、c19、d20、c二、填空題（共3小題，共12分）1、 鉀 不能2、試管夾 藥匙 膠頭滴管 酒精燈 試管 集氣瓶 3、磷礦粉 碳酸氫銨 熟石灰ca(oh)2 固體研磨產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨，另一個(gè)是硫酸鉀或硝酸銀(agno3)；溶液產(chǎn)生白色沉淀的是氯化銨，另一個(gè)是硫酸鉀；或氯化鋇(bacl2)；溶液產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀，另一個(gè)是氯化銨三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、試管 集氣瓶 防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶 氧氣不易溶于水 將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了 ac