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1、2021年粵教版九年級化學(xué)(上冊)第一次月考試題及答案(完整)(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級: 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、某露置于空氣中的cao固體,測得其中ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,取10g該cao固體樣品,向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說法是()a加入稀鹽酸后一定沒有氣泡產(chǎn)生b該cao樣品的成分可能是cao和ca(oh)2c生成cacl2的質(zhì)量為11.1gd該cao樣品的成分可能是ca(oh)2和caco32、在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中
2、加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為()a36:19b12:43c24:31d13:423、下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ゛圖1,區(qū)分硬水和軟水b圖2,探究co2與水的反應(yīng)c圖3,探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響d圖4,比較空氣與人體呼出的氣體中co2含量4、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()a氧氣具有可燃性,可以支持燃燒b水生動物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒甤工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣d氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)5、我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化
3、的是()a蠟燭的燃燒b二氧化碳使澄清石灰水變渾濁c鐵釘在潮濕的空氣中生銹d磁懸浮列車中液氮制冷6、利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序,下列實(shí)驗(yàn)可以不需要進(jìn)行的是()a鐵+稀鹽酸b銅+稀鹽酸c銀+稀鹽酸d銅+硝酸銀溶液7、以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是() a實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置b實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入c實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入d實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖臨時(shí)存放8、某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來制取co2,其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)
4、生或停止的裝置為()abcd9、下列關(guān)于金屬材料的說法中,不正確的是()a常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成致密的氧化鋁薄膜b鐵在干燥的空氣中容易生銹c硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁d金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源10、將一定量的鐵粉加入到含有cu(no3)2和agno3的廢液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是()a濾渣中一定含有ag和cu,濾液中一定含有fe(no3)2b濾渣中一定不含fe,濾液中一定含有fe(no3)2和cu(no3)2c濾渣中一定含有ag,濾液中可能含有cu(no3)2和agno3d濾渣中一定含有ag和cu,濾液
5、中可能含有cu(no3)2和agno311、在20時(shí),某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液,經(jīng)歷如下變化下列說法你認(rèn)為正確的()a溶液甲是飽和溶液b20時(shí),該固體物質(zhì)的溶解度是40gc溶液丙若蒸發(fā)10g水,析出的晶體一定大于4gd溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)12、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()a氧氣 b二氧化碳 c氮?dú)?d稀有氣體13、如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是()a圖中單質(zhì)的化學(xué)式為n2 b生成物不屬于空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)控對象c該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) d生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:2214、下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是()a熟石灰b燒堿c
6、食鹽d大理石15、醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法不正確的是()a輸氧時(shí),a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶b輸氧時(shí),該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率c實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿水收集氧氣時(shí),氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入d實(shí)驗(yàn)室中將該裝置盛澄清石灰水時(shí),氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入可檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w16、地殼中含量最多的元素是()a硅b氧c鐵d鋁17、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙丙+丁。下列說法正確的是()a若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿b若甲為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)c若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水d若甲為 10 g、乙為 20 g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于
7、 30 g18、如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是()abcd19、下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是()aal3+鋁離子b2k2個(gè)鉀元素cf22個(gè)氟原子d2so33個(gè)二氧化硫分子20、豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(c6h13no2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是()a亮氨酸是氧化物b亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%c一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成d亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:1:2二、填空題(共3小題,共12分)1、化學(xué)用語是國際通用語言,它是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)請用化學(xué)用語填空:三個(gè)氬原子_。兩個(gè)三氧化硫
8、分子_。碳酸根離子_。二氧化硅中硅元素的化合價(jià)_。(2)寫出下列符號中數(shù)字的含義:al3+中“3+”表示_。no2中“2”表示_。2、如圖中a是鎢元素在元素周期表中的信息,be是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:(1)從a中可知,鎢的相對原子質(zhì)量是_,鎢原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_。(2)be四種粒子中:屬于同種元素的是_(填字母,下同)。具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_。與b化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是_。3、下圖是包含物質(zhì)a、b、c、d和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。(1)a不可能是_(填標(biāo)號)。amgbfe cag dzn(2)若b為鐵銹的主要成分fe2o3,b與鹽酸反應(yīng)
9、的化學(xué)方程式為_。(3)若c為碳酸鈉c與d的反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)。d與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(寫一個(gè))。將二氧化碳通入c溶液,可化合生成碳酸氫鈉( nahco3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有_種。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),完成了如下左圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題:(1)a實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_。(2)b實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)(提出問題)廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢?(作出猜想)猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;
10、猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是_;猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣;(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過濾,向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如上右圖所示的圖像。(結(jié)論)分析圖像數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是_,一定不是_。(拓展提高)為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放,你的做法是_。2、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)化學(xué)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),請你完成實(shí)驗(yàn)活動。(1)在實(shí)驗(yàn)a中,氫氧化鈣溶液使紫色石蕊變_色。(2)在實(shí)驗(yàn)b的燒杯的氫氧化鈉溶液中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯,一段時(shí)間后看到燒杯的現(xiàn)
11、象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,得出的結(jié)論是_(寫一條即可)。(3)在實(shí)驗(yàn)c的試管中,滴加適量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;要使試管中產(chǎn)生白色沉淀,你選擇的物質(zhì)是_(填序號)。abacl2 bhcl cba(no3)2 dmgcl2(4)用實(shí)驗(yàn)d驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是_,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),稱取樣品10.0 g,再用100.0 g稀硫酸溶液逐滴滴入,實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求:(1)銅鋅合金中,zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(2)所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?2、現(xiàn)有碳
12、酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得到137g氯化鈉溶液。計(jì)算:(l)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)_;(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)_。七、 使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是()a稀硫酸b氯化鈉溶液 c鐵片d氫氧化鈉溶液參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、d2、b3、c4、c5、d6、c7、b8、b9、b10、c11、b12、c13、c14、a15、c16、b17、d18、c19、a20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、3arco32-2so3si+4o2 一個(gè)鋁離子帶有三個(gè)單位的正電荷一個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子2、183.8 74 bc d e 3、c fe2o3+6hcl= 2fecl3+3h2o 復(fù)分解反應(yīng) 2hcl+ca(oh)2= cacl2+2h2o(或“2hcl+ba(oh)2= bacl2+2h2o”) 3三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、溶液由紅變?yōu)闊o色 ca(oh)2+na2co3=caco3+2naoh 碳酸鈉、氫氧化鈉或氫氧化鈉、氫
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