關(guān)于尋找春天的足跡的小學(xué)優(yōu)秀六年級(jí)作文400字

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！關(guān)于尋找春天的足跡的小學(xué)優(yōu)秀六年級(jí)作文400字 春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小伴侶的眼睛里這里有紅花呀!這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝如今我為大家搜集整理優(yōu)秀查找春天作文，假如喜愛這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡送持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。 查找春天腳印范文1 春天，是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)。畫家喜愛描畫春天;詩(shī)人喜愛歌頌春天。一幅幅畫，一首首歌都描繪出春天的美景。 春天是一年中新的開頭。每年到立春的時(shí)候，草木發(fā)芽，大地呈現(xiàn)出一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。俗語(yǔ)說：立春一日，百草回芽。立春后不久大地出現(xiàn)一片新綠，這時(shí)也是耕耘的季節(jié)，農(nóng)民們都會(huì)忙著為耕耘作預(yù)備。 春

2、天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。瞧，門前的桃樹已經(jīng)泛青發(fā)新芽了，有的還開了幾朵桃花。地下的種子像羞澀的小姑娘漸漸地探出頭腦，在微風(fēng)的吹拂下伸展著脖子。 到了驚蟄，春雷開頭轟鳴，春耕開頭了。人們?cè)诘乩锊逖?、播種、施肥等忙個(gè)不停諺語(yǔ)說：過了驚蟄節(jié)，耕田不停留。這時(shí)蟄伏在地下冬眠的昆蟲和小動(dòng)物也開頭活動(dòng)了。 到了清明時(shí)，氣溫轉(zhuǎn)暖，草木萌發(fā)，大地呈現(xiàn)出一片娟秀明朗，欣欣向榮的景象。 春天到，天氣轉(zhuǎn)暖，天空時(shí)常地飛過一只又一只的小鳥。在鄉(xiāng)村的小路、房屋的四周隨時(shí)都可能看到成群小鳥掠過或聽到小鳥唱歌的聲音。 春天的顏色是五光十色的。瞧，那田野里的菜花、山上的樹木有嫩黃色的、粉紅色的、潔白的千姿百態(tài)，美

3、不勝收。 假如春天時(shí)你到鄉(xiāng)村的小路上走走，你會(huì)覺察，天氣溫和，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。 春天，自然風(fēng)光變了，人也在變。我們因?yàn)殂逶×舜猴L(fēng)、春雨和春光，變得更加明澈、強(qiáng)健和朝氣蓬勃了。 如今，已經(jīng)立了春，又是桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)春天，讓我們一起去尋找春天的腳印吧! 查找春天腳印范文2 又是一年春好處，伴著同學(xué)們的歡樂，我們?cè)谡Z(yǔ)文教師的帶著下，尋找春天的腳印。 抬頭望天，卻無(wú)東坡居士所說的高處不勝寒，一望無(wú)際的蔚藍(lán)天穹上點(diǎn)綴著朵朵白云，在天上似天鵝般優(yōu)雅地舞動(dòng)著身軀。有人說喜愛看天的人是孤獨(dú)的，但我卻認(rèn)為他們是懂得觀賞的，如此良辰美景，怎會(huì)是孤獨(dú)的陪襯? 遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，那濃墨重彩的群山連綿起伏，像綠色

4、的宮墻一般將這村莊環(huán)繞，此岸柳樹如把戲少女，洋溢著青春，微風(fēng)梳理著她那嫩綠的三千秀發(fā)，她好像因此心情更為舒服了，和著那水聲，和著那柔陽(yáng)，和著那岸邊屋瓦，構(gòu)成一幅含詩(shī)美畫柳綠江南岸。 再望那眼下之湖，讓我不禁聯(lián)想起那價(jià)值連城的碧玉，這珍寶上的白邊花紋正與水面敲擊著，發(fā)出那天籟之聲。啊!這世上還有比大自然的歌聲更奇妙的嗎?那碧玉上泛起層層漣漪，倒映著兩岸江景，讓我沉迷于此，流連忘返 間或這幅美景也有熟客來(lái)訪，幾只水鴨在水面上有序游過，告知我們春江水暖鴨先知，它們就是那婦孺皆知的主角，蝴蝶來(lái)訪，讓我訝異，她們的舞步非常錯(cuò)亂，毫無(wú)章法，莫非她們也沉失在這美景中，無(wú)法逃離了嗎? 這江南之春，是我認(rèn)為的最

5、美之景，在我眼中什么山高水長(zhǎng)云牽霧繞，什么花香鳥語(yǔ)皓月粼光都比不上這江南春景，它帶給我的震撼和感受是那么多，那么深。果真要贊美一句又是一年春好處啊! 查找春天腳印范文3 春天在哪里呀，春天在哪里一陣悠揚(yáng)而悅耳的歌聲自天際飄來(lái)，隨著風(fēng)搖擺著，旋即落到了安靜的水面上，激起一層層漣漪;落到無(wú)盡的山野中，督促著新種的種子發(fā)芽;落到寬敞的大地上，染綠了一片天地。 清澈的水面倒映著春日的美景，柳樹婀娜多姿的身影在這面明鏡中愈顯得妖瑤漂亮，撲朔迷離。好像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，在翹首展望將來(lái)，活潑而朝氣蓬勃，全然沒有了冬季時(shí)的莊重與莊嚴(yán)。 光禿禿的樹杈吐露了新芽，和冬季時(shí)的瘦骨嶙峋簡(jiǎn)直判假設(shè)兩樹。側(cè)目望山，瞥見

6、幾株茶樹，走進(jìn)去認(rèn)真看，竟發(fā)覺點(diǎn)點(diǎn)嫩綠鑲嵌在暗綠的老葉之間，更顯嬌嫩柔弱，望著這簇繁茂的茶葉，我仿佛觀察了茶農(nóng)們欣慰的笑容。 水磨坊的幽靜小路上，葡萄藤曲折地爬上支架，遮蓋住了一小片天。走在藤下，疏密不齊的光斑灑在身上，如同身臨仙境，妙不行言。波光粼粼的水面映在亭頂，像極了一條條扭動(dòng)身軀，搖頭擺尾的小魚。 春天的泥土有著一股特別的氣味淡淡的青草味混著蜜糖的香甜。是蜜蜂們不當(dāng)心將新采的蜜汁滴落在泥土里嗎?還是徐徐春風(fēng)吹落了油菜花的甜花粉?抑或是貪玩的孩子被漂亮的春光所吸引，手里拿的糖掉在地上也沒覺察? 陽(yáng)光普照大地，掃清了幾天以來(lái)的陰霾，暖和的光洋灑的照在萬(wàn)物上。布谷鳥沐浴著這久違的春光，興奮地

7、叫著，飛著，布谷布谷聲響遍山野。 農(nóng)民們也不敢懈怠，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。他們辛勞的在田間工作著，只為了把握住這一年中最重要的季節(jié)。 春天來(lái)了，不知不覺的來(lái)了，細(xì)心的你，多情的你尋找到她的腳印了嗎? 查找春天腳印范文4 春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小伴侶的眼睛里這里有紅花呀!這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝 春，飽經(jīng)風(fēng)霜的花朵于晨光中張開干渴的芳唇，歡暢地允吸著天際的甘霖;那傲雪斗霜的梅朵，在輕歌漫舞中作別多情的霜雪，伸出纖巧的手摁響了春天的門鈴。 聽，溢滿豪情的春水漲了，慢慢流淌成舒緩的旋律，在明媚的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)的吹拂下，花草注入生命的血液，蒲公英含羞地舉著鵝黃的小花也向

8、我們走來(lái)了 呵，春天來(lái)了!讓我們一起走進(jìn)春天的世界吧! 瞧，小草悄悄地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，田野里，草地上，一大片一大片全是的。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄镄燎诘貏趧?dòng)著，臉上洋溢著期盼的笑容，他們希望著這一粒粒種子快快地長(zhǎng)大，到了秋天有個(gè)好收成。一份耕耘，一份收獲，灑下的是汗水，播下的是盼望。愿農(nóng)民伯伯們今年可以獲得大豐收。 草地上，一大群的孩子，奔跑著，追趕著。有的在做嬉戲，有的在踢毽子，還有的在放風(fēng)箏。孩子們?cè)诓莸厣献杂勺杂傻赝嫠Ｖ?，盡情的陶醉于春這幅漂亮的畫卷中。 草地上那些晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下，放射出萬(wàn)丈光輝，如同珍寶般光榮奪目。小露珠們像一個(gè)個(gè)淘氣的水晶寶寶，淘氣地躺在小草姐姐

9、的懷抱里。盡情的享受著太陽(yáng)公公的沐浴，看它們的表情，實(shí)在是舒適極了。 那邊果園的果樹都開了花，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ㄏ鲁汕先f(wàn)的蜜蜂嗡嗡的鬧著。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，仿佛在告知人們，春天來(lái)了。 春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)! 春天是一個(gè)布滿著勃勃活力的季節(jié)! 春天更是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)! 走，讓我們踏遍春天，去查找春天腳印吧! 查找春天腳印范文5 三月春光，萬(wàn)物復(fù)蘇，有一種猶如春筍破土，花草探頭的春意，大地?fù)Q上了新的衣裳，萬(wàn)里亮艷，奪目繽紛。 早晨，我踏著霧露尋找春天的腳印。 竹林中浸滿著清楚芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈

10、的空間，放開了心中的窗口，放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿勢(shì)，像云嵐里的淑女，優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神奇模糊的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中布滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤(rùn)，沐浴著陽(yáng)光的暖和。 中午，我聞著芳香尋找春天的腳印。 小路旁，盛開的梨花，猶如雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芳香，這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉(zhuǎn)瞬一望，滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上，石隙間，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美不勝收，目不暇接，來(lái)到山上，摘一朵含