配套練習冊答案

1、配套練習冊答案配套練習冊答案 論語論語 1、孔子及其弟子言行、孔子及其弟子言行 20 儒家儒家 丘丘 仲尼仲尼 魯魯 教育教育 思想思想 賢弟子七十二人賢弟子七十二人 2、ln yu xng chun yn y wng dn di ho gng d 3、（、（1）生氣，發(fā)怒）生氣，發(fā)怒 （2）當，做）當，做 （3）真誠，誠實）真誠，誠實 （4）疑惑）疑惑 （5）獨立做事）獨立做事 情情 （6）忠實，堅守（）忠實，堅守（7）能忍受（）能忍受（8）這，）這， 指河水（指河水（9）以）以為樂趣為樂趣 （10）對，對于）對，對于 5、（、（1）人不知而不慍，不亦君子乎。）人不知而不慍，不亦君子乎。 （

2、2）擇其善者而從之，其不善者而改之。）擇其善者而從之，其不善者而改之。 （3）有朋自遠方來，不亦樂乎。）有朋自遠方來，不亦樂乎。 （4）吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與）吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與 朋友交而不信乎，傳不習乎。朋友交而不信乎，傳不習乎。 （5）三人行，必有我?guī)熝?。）三人行，必有我?guī)熝伞?（6）逝者如斯夫，不舍晝夜。）逝者如斯夫，不舍晝夜。 （7）知之者不如好之者，好之者不如樂之）知之者不如好之者，好之者不如樂之 者。者。 6、學習方法：、學習方法：1、5、7、8 道德道德修養(yǎng)、為人處世之道：修養(yǎng)、為人處世之道：2、4、6、9、 10 求知態(tài)度：求知態(tài)度：3 7、學習方法、學

3、習方法 為人處世的方法為人處世的方法 道德修養(yǎng)道德修養(yǎng) 8、溫習學過的知識，可以得到新的理解與、溫習學過的知識，可以得到新的理解與 體會，有新的理解和體會，就可以做老師體會，有新的理解和體會，就可以做老師 了。了?！皽毓蕼毓省焙秃汀爸轮隆辈皇腔ハ嘌a充的不是互相補充的 平行并列關系，而是一種遞進關系。平行并列關系，而是一種遞進關系。 9、安貧樂道、安貧樂道 10、擇其善者而從之，其不善者而改之、擇其善者而從之，其不善者而改之 11、博學而篤志，切問而近思、博學而篤志，切問而近思 秋天的懷念秋天的懷念 1、tn hun sh qio cu xu xi shn 2、長、長-常常 忘忘 -望望 堅

4、堅-艱艱 復復-覆覆 3、（、（1）懇求）懇求 （2）形容說話啰嗦（）形容說話啰嗦（3）生）生 理上或心理上對外界事物反應很快（理上或心理上對外界事物反應很快（4）形）形 容花開得茂盛容花開得茂盛 4、史鐵生、史鐵生 我的遙遠的清平灣我的遙遠的清平灣 命若琴弦命若琴弦 務虛務虛筆記筆記 我與地壇我與地壇 病隙碎筆病隙碎筆 5、c 6、（、（1）陽光對白雪的親吻）陽光對白雪的親吻 （2）明月對清）明月對清 泉的細語泉的細語 7、（、（1）我那個有病的兒子和我那個還未）我那個有病的兒子和我那個還未 成年的女兒（成年的女兒（2）咱娘兒倆在一塊兒，好好）咱娘兒倆在一塊兒，好好 兒活，好好兒活兒活，好好

5、兒活 8、原因一：母親自身喜歡花，從、原因一：母親自身喜歡花，從“母親喜母親喜 歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那 些花都死了些花都死了”可以看出來。原因二：因為可以看出來。原因二：因為 母親覺得兒子對生活終于又有了信心。母母親覺得兒子對生活終于又有了信心。母 親笑的原因：能使兒子得到快樂就是她最親笑的原因：能使兒子得到快樂就是她最 大的快樂，即使責備她，她也不放在心上。大的快樂，即使責備她，她也不放在心上。 這說明母親對兒子有著最偉大無私的愛。這說明母親對兒子有著最偉大無私的愛。 9、希望兒子在大自然中消除煩惱，并重新、希望兒子在大自然中消除煩惱，并重新

6、 鼓起生活的勇氣。鼓起生活的勇氣。 10、母親雖然離開了，、母親雖然離開了，“我我”仍要和妹妹仍要和妹妹 相依為命，遵照母親的遺愿堅強地活下去，相依為命，遵照母親的遺愿堅強地活下去， 作為對母親的紀念。作為對母親的紀念。 羚羊木雕羚羊木雕 1、png di zun 2、疤、疤 挽挽 頰頰 3、雕成、雕成 緊緊地緊緊地 貴重的貴重的 平靜平靜 不可抗拒不可抗拒 4、（、（1）愿意是講義氣，這里指樂于助人。）愿意是講義氣，這里指樂于助人。 （2）這里指兩人形影不離，十分要好。）這里指兩人形影不離，十分要好。 （3）這里指回家不會挨說了。）這里指回家不會挨說了。 （4）這里指褲子上被樹杈劃開的口子被

7、縫）這里指褲子上被樹杈劃開的口子被縫 合后留下的痕跡。合后留下的痕跡。 5、B 6、可以。羚羊有價，情誼無價。只知珍惜有、可以。羚羊有價，情誼無價。只知珍惜有 價的羚羊，不知珍惜孩子的感情，會嚴重傷害價的羚羊，不知珍惜孩子的感情，會嚴重傷害 孩子的心靈。孩子的心靈。 7、“我我”屈從了父母，應該怪屈從了父母，應該怪“我我”。但是，。但是， “我我”也是迫不得已的，主要怪父母，怪他們也是迫不得已的，主要怪父母，怪他們 不懂孩子的心，只知道東西貴重，不知道還有不懂孩子的心，只知道東西貴重，不知道還有 比這更貴重的東西，不知道尊重孩子的感情，比這更貴重的東西，不知道尊重孩子的感情， 不知道尊重孩子的

8、人格，對孩子采取了簡單生不知道尊重孩子的人格，對孩子采取了簡單生 硬的態(tài)度。硬的態(tài)度。 8、反映了、反映了“我我”當時傷心而又無奈的心情。當時傷心而又無奈的心情。 再塑生命的人再塑生命的人 1、nin zhng zhn png p j cn q j 2、截、截 感慨感慨 翼翼翼翼 悔悔 疲倦疲倦 混混 恍恍 油油 3、（、（1）喜好的情緒）喜好的情緒 （2）領會；理解）領會；理解 （3）現(xiàn)在多指讀書、學習只求懂得大概，）現(xiàn)在多指讀書、學習只求懂得大概， 不求深刻了解。（不求深刻了解。（4）形容五百繽紛、十分）形容五百繽紛、十分 華麗的景象。華麗的景象。 4、（、（1）迥然不同）迥然不同 天壤之

9、別天壤之別 判若兩人判若兩人 判判 若云泥若云泥 迥乎不同（迥乎不同（2）色彩斑斕）色彩斑斕 五彩繽紛五彩繽紛 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 5、愛是沙漠里的一泓清泉、愛是沙漠里的一泓清泉 愛是飄蕩在黑愛是飄蕩在黑 夜里的一首歌夜里的一首歌 愛是一場灑落在久旱土地愛是一場灑落在久旱土地 上的甘霖上的甘霖 6、莎莉文老師教導海倫認識每一個事物都、莎莉文老師教導海倫認識每一個事物都 有一個名稱。有一個名稱。 7、表達了作者焦慮、不安、絕望、迷惘的、表達了作者焦慮、不安、絕望、迷惘的 心情。心情。 8、正是對、正是對“水水”的理解啟發(fā)了海倫，使她的理解啟發(fā)了海倫，使她 認識到宇宙萬物都有名稱，使海倫有了求認識到

10、宇宙萬物都有名稱，使海倫有了求 知的欲望，一切都豁然開朗起來。知的欲望，一切都豁然開朗起來。 9、愛海倫，對事業(yè)執(zhí)著；講究教育方法，、愛海倫，對事業(yè)執(zhí)著；講究教育方法， 做到因勢利導；循循善誘，而且善于抓住做到因勢利導；循循善誘，而且善于抓住 時機，開啟思維、智慧和情感。時機，開啟思維、智慧和情感。 我的早年生活我的早年生活 1、l yng qing zhu x m mu tu sh qng 2、絲、絲 滯滯 煌煌 涯涯 宏宏 具具 憾憾 3、尷尬、尷尬 滾瓜爛熟滾瓜爛熟 出人意料出人意料 榮耀榮耀 毫無例外毫無例外 4、B 5、自信是血，沒有了自信，人生就干癟了。、自信是血，沒有了自信，人生

11、就干癟了。 自強是筋，沒有了自強，人生就萎縮了。自強是筋，沒有了自強，人生就萎縮了。 6、因為考的總是丘吉爾最不喜歡的科目、不知道、因為考的總是丘吉爾最不喜歡的科目、不知道 的內(nèi)容，使他場場考試，場場失敗。的內(nèi)容，使他場場考試，場場失敗。 7、運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出、運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出 “我我”對自己的理想充滿自信，表現(xiàn)了對自己的理想充滿自信，表現(xiàn)了 “我我”積極樂觀的生活態(tài)度。積極樂觀的生活態(tài)度。 總領全文?？傤I全文。 8、生動形象地寫出了作者在考試的時候考、生動形象地寫出了作者在考試的時候考 卷上寫的東西之少；寫出了作者進哈羅公卷上寫的東西之少；寫出了作者進哈羅

12、公 學上學之僥幸；寫出了校長非凡的洞察力學上學之僥幸；寫出了校長非凡的洞察力 和判斷和判斷 能力，突出了作者對校長的尊敬與能力，突出了作者對校長的尊敬與 愛戴。愛戴。 9、丘吉爾強迫孩子學英語是因為英語是他、丘吉爾強迫孩子學英語是因為英語是他 們的母語，一個人必須熱愛祖國，熟練掌們的母語，一個人必須熱愛祖國，熟練掌 握母語。目前我國有些人英語很棒，語文握母語。目前我國有些人英語很棒，語文 卻一塌糊涂，努力學英語卻對語文卻一塌糊涂，努力學英語卻對語文“得過得過 且過且過”。我認為這很不應該，一個人不應。我認為這很不應該，一個人不應 該忽視母語，我們對待語文要像丘吉爾對該忽視母語，我們對待語文要像

13、丘吉爾對 待英語一樣，對待英語要像丘吉爾對待拉待英語一樣，對待英語要像丘吉爾對待拉 丁語、希臘語一樣才對。丁語、希臘語一樣才對。 10、（、（1）要有自己的愛好并努力學習和奮）要有自己的愛好并努力學習和奮 斗。盡管丘吉爾拉丁語、希臘語、數(shù)學成斗。盡管丘吉爾拉丁語、希臘語、數(shù)學成 績不好，但歷史、文學、母語成績很好?？儾缓?，但歷史、文學、母語成績很好。 （2）父母應尊重孩子的興趣愛好并引導孩）父母應尊重孩子的興趣愛好并引導孩 子選擇健康的興趣愛好。丘吉爾的父親見子選擇健康的興趣愛好。丘吉爾的父親見 丘吉爾喜歡軍事游戲，就同意他進軍事學丘吉爾喜歡軍事游戲，就同意他進軍事學 院。院。 （3）要刻苦自

14、學。如丘吉爾在戰(zhàn)爭期間，）要刻苦自學。如丘吉爾在戰(zhàn)爭期間， 廣泛閱讀了歷史、哲學、宗教和經(jīng)濟方面廣泛閱讀了歷史、哲學、宗教和經(jīng)濟方面 的著作，以彌補自己書本知識的不足之處。的著作，以彌補自己書本知識的不足之處。 總之，人要有理想，并靠自己的努力去探總之，人要有理想，并靠自己的努力去探 索、實踐和學習。索、實踐和學習。 王幾何王幾何 6、不可以。因為、不可以。因為“王幾何王幾何”這個題目既能這個題目既能 概括文章內(nèi)容，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣，概括文章內(nèi)容，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣， 與文章輕松幽默的語言特點相契合，與之與文章輕松幽默的語言特點相契合，與之 相較，相較，“我的幾何老師我的幾何老師”這個題目就顯得這個題目就顯得 平淡了。平淡了。 7、自報綽號、自報綽號 引生畫圖引生畫圖 喜愛、敬佩、懷念喜愛、敬佩、懷念 8、開心、奇特、無拘無束。幽默、樸實，、開心、奇特、無拘無束。幽默、樸實， 專業(yè)素養(yǎng)高，教學方法獨特，熱愛學生，專業(yè)素養(yǎng)高，教學方法獨特，熱愛學生， 熱愛教學工作。熱愛教學工作。 9、原文：須臾，一個方頭大耳、矮胖結(jié)實、原文：須臾，一個方頭大耳