2020—2021年人教版八年級化學(xué)上冊第一次月考測試卷及答案【一套】

1、20202021年人教版八年級化學(xué)上冊第一次月考測試卷及答案【一套】(時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（）a化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用b氯化鉀(kcl)和磷酸二氫銨(nh4)h2po4都屬于復(fù)合肥料c銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味d化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良2、下列對分子、原子和離子的認(rèn)識正確的是（）a分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分b只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)c原子的質(zhì)量主要集中在原子核上d離子之間存在著相互作用，分子之間沒

2、有相互作用3、取用粉末狀固體化學(xué)藥品時，應(yīng)使用的儀器是（）a滴管b研缽c藥匙d鑷子4、下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）a“春風(fēng)又綠江南岸”包含了化學(xué)變化b“日照香爐生紫煙”包含了化學(xué)變化c“北風(fēng)卷地白草折”包含了物理變化d“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化5、空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖，其中r指的是（）a氮?dú)?b氧氣 c稀有氣體 d二氧化碳6、下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（）a2na：“2”表示兩個鈉元素bno2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子c2oh：“2”表示兩個氫氧根離子d：

3、“+2”表示鎂元素的化合價為+2價7、2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任的義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是（）a過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) b將活性炭放入硬水中可使其軟化c工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放 d過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染8、在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的用途不正確的是（）a稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細(xì)b溶解時攪拌，加速粗鹽溶解c稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上d蒸發(fā)時攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺9、“綠水青山就是金山銀山”，下列措施或行為不利于留住“綠水青山

4、”的是：（）a工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放b農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥c生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放d固體垃圾直接倒入江河10、測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下：（已完成裝置氣密性檢查）（）在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份；用彈簧夾夾緊膠皮管；點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察現(xiàn)象；紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。其中有錯誤的實(shí)驗(yàn)步驟是abcd11、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60的過程中，僅燃燒；繼續(xù)升溫至260的過程中，僅燃燒。下列分析不正確的是（ ）a燃燒，說明白磷是可燃物b對比，可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高c對比，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸d未燃燒

5、，說明無煙煤不是可燃物12、下列儀器中，用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)不需要用到的是（）a b c d13、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）a制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性b用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品c用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液d加熱kmno4并用排水法收集o2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管14、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）a水分子 b氫原子 c氧原子 d氫原子和氧原子15、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是（）a“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)b“新物質(zhì)”

6、就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)c“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)d“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)16、根據(jù)化學(xué)基本概念和原理的知識，你認(rèn)為下列敘述正確的是（）a原子是不能再分的最小粒子b同種元素的原子，不一定具有相同的質(zhì)子數(shù)c混合物中不可能只含有一種元素d元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切17、下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（）a氧氣 b氮?dú)?c二氧化碳 d稀有氣體18、小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（）a提出假設(shè)b交流評價c設(shè)計實(shí)驗(yàn)d作出結(jié)

7、論19、日常生活中的下列現(xiàn)象，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 （）a食物腐敗 b綠色植物光合作用 c礦石粉碎 d銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用20、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì)，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3，則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價共有（）a4種b5種c6種d7種二、填空題（共3小題，共12分）1、將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中，如圖所示。(1)不能發(fā)生反應(yīng)的是 _ (填序號，下同)；(2)有氣泡產(chǎn)生的是 _ ；(3)有淺綠色溶液產(chǎn)生的是 _ ；(4)有藍(lán)色溶液產(chǎn)生的是 _ ；(5)溶液變成紅色的是 _ 。2、請你用合適的化學(xué)用語或語言文

8、字填空。（1）兩個氮原子_；（2）保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_；（3）氧化鋁_；（4）在符號“ ”中h正上方的“+1”表示_，h右下角的“2”表示_。3、在化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中原子的數(shù)目，分子的數(shù)目，原子的種類物質(zhì)的組成分子的種類，肯定不會改變的是_；肯定會改變的是_；可能改變也可能不變的是_。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn)請回答下列問題：(1)寫出實(shí)驗(yàn)a中紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象為_；_寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_； 本實(shí)驗(yàn)還可以推測氮?dú)獾男再|(zhì)有_(任寫一條即可)；燒杯中水的作用是_。民大附中初二學(xué)生小李將紅磷換成碳粉，是推測該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?_(填

9、能或否)理由是_。(2)實(shí)驗(yàn)b中鐵絲在氧氣中燃燒時瓶底放少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是_ 做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中，火柴燃燒所起的作用是_ 。(3)實(shí)驗(yàn)c中集氣瓶中水的作用是_。(4)實(shí)驗(yàn)d為排水集氣法收集氣體的裝置，集氣瓶中水的作用是 _。2、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請回答有關(guān)問題：（1）實(shí)驗(yàn)室若用裝置c制取氧氣時，加入過氧化氫的液面應(yīng)達(dá)到_位置（填a或b）；如果要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_。（2）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石（化學(xué)式為cac2）與水反應(yīng)制取微溶于水、密度比空氣略小的乙炔氣體（化學(xué)式為c2h2），同時生成氫

10、氧化鈣（化學(xué)式為ca（oh）2），由于該反應(yīng)比較劇烈，必須嚴(yán)格控制加入水的速度，以免因劇烈反應(yīng)而引起裝置炸裂。電石與水反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的反應(yīng)裝置為_，選擇該裝置的理由是_。該實(shí)驗(yàn)收集乙炔氣體，應(yīng)用_ 。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)稱量68g 過氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖計算：(1)制得氧氣的質(zhì)量是_g;(2)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？2、某化學(xué)興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品(樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),經(jīng)粉碎后全部

11、放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g。反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時間記錄如下表：反應(yīng)時間/分0246810燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8試計算：(1)反應(yīng)結(jié)束后,共放出多少克的二氧化碳? (2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、c3、c4、b5、b6、a7、c8、a9、d10、d11、d12、c13、b14、a15、d16、d17、b18、c19、c20、c二、填空題（共3小題，共12分）1、a b、c b d e 2、2n he 水中氫元素的化合價是+1價 一個水分子中含有2個氫原子 3、 三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、放熱 產(chǎn)生大量白煙