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1、六年級語文上冊第一次月考過關(guān)考試題人教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。sh j qu f kng j q ling qn x qng f yn hu lio tin 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。1蒙古(mng mng) 2入場券(jun qun) 3曝曬(p bo)4瘦削(xu xio) 5提供(gng gng) 6裝載(zi zi)7躥出(cun cun) 8蜷縮(qun jun) 9勁挺(jng jn)三、 給下列字組詞。征(_) 崖(_) 岷(_) 磅(_) 證(_) 涯(_) 眠(_) 榜(_) 寇(_) 掄(_

2、) 扔(_) 挑(_) 冠(_) 搶(_) 仍(_) 眺(_) 四、 把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(_)釘(_)鐵 別出(_)(_) (_)音繞(_)(_)(_)肉跳 斷斷(_)(_) 筆走(_)(_)1以上詞語中,含有近義詞的是_,描寫心情的是_,形容書法筆勢雄健活潑的是_。2他的設(shè)計_,不但解決了房屋內(nèi)部空間不足的問題,而且外形美觀。五、 選詞填空。安慰 慰問1兒子的成功使母親飽受磨難的心得到了些許的(_)。2每年的春節(jié),政府都會去(_)那些烈士的家屬。愛護(hù) 珍惜3他從小就養(yǎng)成了一種(_)書籍的習(xí)慣。4他十分(_)時間,一分鐘也不讓它白白浪費(fèi)掉。六、 按要求寫句子。1拉車的說:“我

3、家離這兒不遠(yuǎn),這就可以支持著回去了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2我知道閏土這個名字。我知道國土和我仿佛年紀(jì)。(加入關(guān)聯(lián)詞,將句子連成一句話)_3用“蠟燭”寫一個比喻句和一個擬人句。比喻句:_擬人句:_4他談?wù)摿瞬⑶铱戳酥醒腚娨暸_的節(jié)目。(修改病句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1草原的作者是著名作家_。他筆下的草原讓人神往:“這種境界,_,_;既愿_,又想_。2“_,烏蒙磅礴走泥丸?!边@句詩運(yùn)用_和_的修辭手法,寫出了紅軍戰(zhàn)士_的精神。3學(xué)習(xí)這幾個單元,我們認(rèn)識了_的桑娜夫婦,_的老書記,_的狼牙山五壯士。八、 閱讀短文,回答問題。一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。在

4、一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵,坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思,旅客們聽到她在數(shù)著“一,二,三”,聲音蓋過了車輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會兒,她又重復(fù)起來。兩個小姑娘看到這奇特的舉動,指手畫腳,不假思索地嗤笑起來。一個老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。車廂里一片寂靜,靜得可怕。(在柏林節(jié)選)1“身體虛弱而多病”可以用一個成語_來表達(dá)。2概括第段的內(nèi)容。_3畫線句屬于_描寫,作用是_。4文中“奇特的舉動”指的是_。(用自己的話說)。5第段和第段都寫了“靜”,說說你對這兩次“靜”的理解。_6第段最后一句“老頭狠狠掃了她們一眼”,說說此刻老兵的心理活動。_

5、九、 作文。以“我的夢想”為題目,寫一篇小作文。_答案1、書籍 缺乏 恐懼 凄涼 侵襲 傾覆 宴會 聊天2、1 mng2 qun3 p 4 xu 5 gng 6 zi 7 cun 8 qun 9 jng3、征服 懸崖 岷山 磅礴 證明 天涯 睡眠 榜樣 日寇 掄起 扔掉 挑撥 冠軍 搶走 仍然 眺望4、斬 截 心 裁 余 梁 心 驚 續(xù) 續(xù) 龍 蛇 斬釘截鐵 心驚肉跳 筆走龍蛇 別出心裁5、安慰 慰問 愛護(hù) 珍惜6、1.拉車的說,他家離這兒不遠(yuǎn),那就可以支持著回去了。 2.我不但知道閏土這個名字,而且知道他和我仿佛年紀(jì)。 3.老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。 蠟燭在一旁靜靜地流著眼淚。

6、 4.他看了并且談?wù)摿酥醒腚娨暸_的節(jié)目。7、老舍 既使人驚嘆 又叫人舒服 久立四望 坐下低吟一首奇麗的小詩 五嶺逶迤騰細(xì)浪 比喻 夸張 不畏艱險 心地善良 舍己為人 英勇頑強(qiáng)8、1體弱多病2老兵和體弱多病的老婦人乘火車,老婦人的表現(xiàn)遭到小姑娘們的嗤笑,一個老頭用眼光狠狠地掃了她們一眼,車廂里平靜了。3外貌 凸顯了老兵的年齡大以及老婦人的體弱多病,有利于體現(xiàn)人物性格特征 4體弱多病的老婦人重復(fù)地數(shù)著“一二三”5第一次“靜”只是基于老人眼光的威懾力是外在的。第二次“靜”是懾入人心的震驚和悲痛,是內(nèi)心的流血。6你們不應(yīng)該這樣嘲笑別人。9、示例:我的夢想每個人都有夢想。有人想當(dāng)一名歌聲優(yōu)美的音樂家,也

7、有人想當(dāng)一名富有藝術(shù)細(xì)胞的漫畫家,還有的人想當(dāng)一位知識淵博的文學(xué)家我,一名普通的中學(xué)生。心里同樣裝載著許多不平凡的夢想。我想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。首先,我想發(fā)明一種神奇的芯片,只要把它放到人的頭頂上,戴上它的人,不僅頭腦會變得異常聰慧,而且身體健康。因?yàn)樵诋?dāng)今社會缺的是人才,重要的是健康。然后,我還想發(fā)明一臺矛盾調(diào)解器,為世界和平做出貢獻(xiàn)。只要有國家發(fā)生了戰(zhàn)爭,我就會出動我的矛盾調(diào)解器,幫他們化解矛盾,像當(dāng)年墨子止楚攻宋一樣,阻止這場戰(zhàn)爭的發(fā)生,讓世界變得更加和諧,充滿溫馨。我還想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。因?yàn)槲覀冊?jīng)學(xué)過一首詩歌叫我只看見你的眼睛。白衣天使在面對肆虐的病魔時,眼中充滿了憤怒和冷靜。在生死抉擇的時刻,眼中飽含著堅(jiān)毅和信心。在安慰受難的病員時,眼中流淌著溫柔的深情。在戰(zhàn)斗的日子里,眼中閃爍著高尚

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