高一下學(xué)期語(yǔ)文月考優(yōu)秀作文

1、高一下學(xué)期語(yǔ)文月考優(yōu)秀作文高一下學(xué)期語(yǔ)文月考作文1 我要和上帝來(lái)個(gè)約定，一紙契約租下三年的青春，一頭扎進(jìn)書堆里，去知識(shí)的海洋里搏擊風(fēng)浪！ 寫在前面 我的夢(mèng)想閑著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方； 我的夢(mèng)想伴隨著笑容與堅(jiān)強(qiáng)，大聲地歌唱飄過(guò)遼闊的海洋。 我的夢(mèng)想就是你高考。你是我的太陽(yáng)，給了我光明與溫暖；你是我的燈塔，指引我前進(jìn)；你是我的王子，拯救我于惡魔的手中我要把青春獻(xiàn)給你，絕不彷徨！ 一張張考卷?yè)涿娑鴣?lái)，一次次考試接踵而至，我在艱難的應(yīng)付中突然明白：我就像一只小小蝸牛，背負(fù)著父母的希望、老師的期待和自己的夢(mèng)想，在書山題海中苦苦地爬行浮游，高考猶如波濤洶涌的大海，只有用勤奮的汗水才能打造穿越激

2、流的輕舟與雙槳。 親愛的高考，為了你我拒絕了很多。浪漫的音樂(lè)是多么有魅力，可是我拒絕了；迷人的漫畫是多么有吸引力，可是我拒絕了；唯美的舞蹈是多么曼妙，我還是拒絕了；我甚至拒絕了精彩的電視節(jié)目、刺激的比賽、有趣的游戲、與伙伴們一起嬉戲 我清楚地知道，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的青春將在這里揚(yáng)帆。但是沒(méi)有付出，一切都等于零。王安石說(shuō)過(guò)：“世人奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！比绻麤](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)，不肯全力以赴，終究無(wú)法領(lǐng)略“一覽眾山小”的壯美。于是，我選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝自我，克服惰性，不斷調(diào)整心態(tài)，用自信改變現(xiàn)狀，以希望憧憬未來(lái)。 站在高考的門口，望著人生的

3、大海，我想： 把帆留給風(fēng)，把槳留給浪， 把船長(zhǎng)的位置留給我！ 從今天起，把責(zé)任裝進(jìn)行囊，把堅(jiān)強(qiáng)帶在身上，讓愛與感激與我同行，一路鏗鏘前進(jìn)，搖響高考的勝利風(fēng)鈴！ 高一下學(xué)期語(yǔ)文月考作文2 人有七竅，用以嘗嗅視聽，而七竅之中，最不易受人為控制的，則為耳朵，所以耳朵聽見的，都是最最真實(shí)的。 依稀聽得見孔子在川上嘆曰“逝者如斯夫，不舍晝夜”！這位思想逾越了時(shí)空的圣人，在幾千年前的一聲哀嘆，竟嘆到了今時(shí)今日。時(shí)光匆匆，時(shí)光匆匆啊，總是紅了櫻桃，再又綠了芭蕉。這聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆，試問(wèn)幾人嘆得出，嘆得持久？這聲哀嘆，你聽，多美！ 你聽，蘇三在唱“蘇三離了洪洞縣，過(guò)往的君子聽我言”，婉轉(zhuǎn)的曲兒飄忽到了現(xiàn)在，她言了

4、些什么呢？是“于嗟女兮，無(wú)與士耽”，還是“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”？世人無(wú)需去妄自猜測(cè)，只需記得，那兒有一個(gè)女子，正在對(duì)著路人訴唱，路過(guò)時(shí)，聽一聽，那曲兒，多美！ 你聽，杜麗娘亦在唱“都叫這如花美眷，付與那似水流年”。她美目流轉(zhuǎn)，羅衫輕飄，宛如九天仙子，但聲音卻似杜鵑啼血。美好的東西都付與東流了啊，我還剩下些什么呢？此時(shí)的杜麗娘多么令人憐惜，但我們又能做什么呢？只能默默地看完這場(chǎng)愛情悲劇，再去聽聽那曲愛情悲歌，杜麗娘唱得多么哀轉(zhuǎn)，那歌聲，多美！ 你聽，“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”，元好問(wèn)這一問(wèn)問(wèn)得好，一問(wèn)問(wèn)了千古，誰(shuí)能回答他？誰(shuí)經(jīng)歷的愛可以回答這個(gè)問(wèn)？這一問(wèn)，引得后人費(fèi)盡思量，時(shí)

5、光若不停，此問(wèn)永不休，聽，這千古一問(wèn)，問(wèn)得多美！ 你聽，七月七日長(zhǎng)生殿，在夜半無(wú)人時(shí)，李隆基俯在貴妃耳邊，私語(yǔ)了些什么呢？是“在天愿作比翼鳥”還是“此情可待成追憶”呢？引得后人無(wú)限遐思。這“回眸一笑百媚生”的女子此時(shí)應(yīng)是幸福的吧，縱使她紅顏薄命，但你聽，他們間的約定，是美的！ 聽一聽吧，花兒綻放的聲音，魚兒嬉戲潛水的聲音，云兒聚聚散散的聲音，楓葉從枝頭零落的聲音，鳥兒的啾鳴聲，蛙兒的合奏聲，甚至是不識(shí)趣的狗兒的狂吠聲 你聽，你聽，你用心去聽，這些猶如天籟的聲音，多美！ 高一下學(xué)期語(yǔ)文月考作文3 生活中的每一份感動(dòng)都值得我們?nèi)フ湎В驗(yàn)楦袆?dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一份份美好的回憶。 給予我們最多感動(dòng)的無(wú)

6、非就是我們的家長(zhǎng)，我們的朋友以及我們的老師。如果我們?cè)谌粘Ｉ钪薪邮艿降母袆?dòng)越多，我們?nèi)祟惖那楦幸矔?huì)更加的豐富，我們對(duì)待世界的態(tài)度也就會(huì)越來(lái)越熱情，對(duì)待生活也就是積極向上。我們的未來(lái)也會(huì)更加有所期待，我們?nèi)松鷷?huì)更加的美好。 生活中的感動(dòng)有很多，只在于你有沒(méi)有善于去發(fā)現(xiàn)。有一些小小的感動(dòng)，就會(huì)使我們感覺(jué)到心動(dòng)。 下雨了，地上的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的開始往窩巢里面運(yùn)送東西。這個(gè)時(shí)候他們都匯聚在巢穴的外面。一團(tuán)黑乎乎的樣子就是他們表現(xiàn)出來(lái)的一種團(tuán)結(jié)的樣子。當(dāng)然看到他們?cè)谕饷媾腔?，我們也知道，他們其?shí)就是要預(yù)示著這個(gè)地方要下雨了。最令我們感動(dòng)的是螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的從外面搬送食物，有時(shí)候我們吃剩下的飯米和大地上殘

7、余的一些食物殘?jiān)汲蔀榱宋浵伨蛹冶貍涞氖澄铩Ｋ鼈儓F(tuán)結(jié)合作的精神讓我們感動(dòng)不已。 除了螞蟻之外，還有很多種小動(dòng)物值得我們?nèi)ジ袆?dòng)。家里面養(yǎng)的貓咪，有時(shí)候在我們難過(guò)的時(shí)候也會(huì)跑上我們的身子，為我們暖暖心田。這樣的話，讓我們?cè)陔y過(guò)的時(shí)候有了一份暖的感受。家里面養(yǎng)的小狗狗，在我們沒(méi)有時(shí)間回家的時(shí)候，他會(huì)在家里面等待。等我們長(zhǎng)時(shí)間回家看望的時(shí)候，它會(huì)在我們回來(lái)的時(shí)候興奮地跳了起來(lái)。這樣會(huì)讓我們感覺(jué)到異常的開心，因?yàn)槲覀冎拦饭肥窃诘却覀兌憩F(xiàn)出興高采烈的樣子。 當(dāng)我們失去這些動(dòng)物的時(shí)候，我們會(huì)感覺(jué)到自己內(nèi)心又少了一份感動(dòng)。不過(guò)還好，世界上令人感動(dòng)的事物實(shí)在是太多了，人與人之間也存在的種種感動(dòng)。 人類在

8、勞動(dòng)過(guò)程中往往會(huì)表現(xiàn)出一種勾心斗角的暗地局面。其實(shí)這在人類的發(fā)展過(guò)程中往往會(huì)體現(xiàn)，但是能夠打破這種局勢(shì)的人也有不少，這種人往往會(huì)值得我們?nèi)ジ袆?dòng)。他們有的甚至?xí)嵘砣×x，古時(shí)候有文天祥、岳飛等人。如今卻有梁?jiǎn)⒊⒆T嗣同等人。他們的感動(dòng)讓我們感受到了人間果然是有真愛的，人類之間即使再匆忙，也會(huì)相互理解和同情。 讓我們?yōu)樯钪心且环萸檎x而感動(dòng)，為來(lái)之不易的勝利而感動(dòng)，為某一瞬間而感動(dòng)吧！ 高一下學(xué)期語(yǔ)文月考作文4 初逢一中，她的美麗和優(yōu)雅便深深吸引了我。洗盡鉛華，光陰流轉(zhuǎn)，她卻依舊那么質(zhì)樸，那么從容。 墨香花亦香 劉禹錫有云：“斯是陋室，惟吾德馨?！币恢胁凰恪奥摇?，但也處處散發(fā)著高雅、馥郁的香氣。

9、學(xué)舍屋檐下，有同學(xué)思考問(wèn)題的身影；梧桐樹蔭下，有專注背記知識(shí)的學(xué)長(zhǎng)；辦公室中，有認(rèn)真批改作業(yè)的老師在這里，到處充滿了如丁香花般的墨香。 教學(xué)樓上，在丁香花簇?fù)碇虚g，深深印刻著“百年名?！彼膫€(gè)大字，也深深印刻在我的腦海中，似乎這世上多污濁卑陋的東西，也無(wú)法污染這校園中的一草、一木，無(wú)法勝過(guò)這如花香般沁人心脾的書香墨香。 師慈生亦勤 班主任王老師曾在開學(xué)之際說(shuō)過(guò)一句話，使我至今難以忘懷：“作為老師，我們并不渴求別人的贊美，但你們要記住，老師在幫助你們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己也在成長(zhǎng)?！边@簡(jiǎn)短的一句話，說(shuō)盡了老師多少個(gè)寒夜的默默守候，卻毫無(wú)怨言；道出了老師多少次挑燈批改作業(yè)，眼睛疼痛難忍，卻依然堅(jiān)持到底。老

10、師擁有如海般淵博的知識(shí)，擁有如天般崇高的品德，卻從不要求過(guò)多的回報(bào)，從不渴望別人的掌聲與喝彩！這皆因老師對(duì)我們的慈愛，才使老師付出了那么多，我們又得到了那么多。 正如王老師所說(shuō)，在未來(lái)的三年里，我們會(huì)共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，更要團(tuán)結(jié)起來(lái)，向更高、更遠(yuǎn)的那一片屬于我們的天空邁進(jìn)。 尊師亦愛校 從古至今，人們便無(wú)限贊美老師的美好品質(zhì)：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。如果說(shuō)父母是我們生命的創(chuàng)造者，那么老師便是我們靈魂的建筑師。老師授予我們擁有知識(shí)的權(quán)利，讓我們了解這個(gè)世界；老師教給我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，讓我們立足于社會(huì)；老師也時(shí)時(shí)向我們無(wú)聲地訴說(shuō)著奉獻(xiàn)的真諦 花開花落，送走了多少個(gè)春夏秋冬。尊師重道、

11、愛校如愛家的美好品質(zhì)仍深深印在我們心底，不曾褪去。就讓它隨著一中校園的墨香，一同埋藏在我們內(nèi)心的最深處 高一下學(xué)期語(yǔ)文月考作文5 我坐在電影院里看了不起的菲利西時(shí)，入了神，一眨眼，我成了菲利西。我成了我的夢(mèng)想中的人物。 我的夢(mèng)想是成為芭蕾舞演員，如今最終的考核由于我履次失誤而再次宣告失敗了。難道我?guī)讉€(gè)月苦練芭蕾都是白費(fèi)功夫嗎？哎！怪我昨天沒(méi)有好好練習(xí)。我拉著行李箱離開了劇場(chǎng)，女仆一臉失望地看著我，我更是說(shuō)不出一句話，或許這就是命運(yùn)吧？晚上，雨下得很大，淋濕了我的衣裳，我已沒(méi)有興趣再跳一支芭蕾舞了。 遠(yuǎn)處，馬車夫正駕著馬車向我駛來(lái)，我早就預(yù)料到我將會(huì)返回孤兒院。深夜，我躺在床上，睡不著。我反復(fù)在

12、想：我真的要放棄了嗎？我的夢(mèng)想就此泡湯了嗎？我拿起床頭那已經(jīng)破碎的八音盒仔細(xì)端詳：一個(gè)小女孩擺著芭蕾的姿勢(shì)，她的頭已經(jīng)斷裂了。我又再次輕輕打開了八音盒的開關(guān)，沒(méi)有音樂(lè)。一瞬間，我的眼淚涌了出來(lái)，我不就是這芭蕾舞女孩嗎？回到孤兒院我將無(wú)法學(xué)習(xí)舞蹈，也沒(méi)法受大師教導(dǎo)。芭蕾女孩是我唯一的信念，她仍跳著舞，她熱愛舞蹈，我也熱愛舞蹈。我不能放棄，跳舞是我內(nèi)心靈魂深處的一顆小種子，我要讓它發(fā)芽、綻放，即使沒(méi)有適合跳舞的環(huán)境，我依然不能放棄我的夢(mèng)想。 第二天一早，我便早早起來(lái)練習(xí)舞蹈，我的腦中已經(jīng)有了那美妙的音樂(lè)。我隨它跳動(dòng)或許，我就是為舞而生！孤兒院院長(zhǎng)看到了在房頂上跳舞的我，連夜把我重新送回了擁有劇院的那個(gè)小鎮(zhèn)。我高興地歡呼，我重新獲得了一次表演舞蹈的機(jī)會(huì)，我一定要拆抓住這次機(jī)會(huì)