公司實習自我介紹例文.doc

1、公司實習自我介紹例文碼頁碼頁/總頁數(shù)NUMS總頁數(shù)總頁數(shù)頁公司實習自我介紹范文自我介紹是我們在生活交往中不可缺少的一部分那么去公司實習時應該怎么自我介紹？以下是我為您整理的公司實習自我介紹內(nèi)容希望能幫到你。公司實習自我介紹第一篇尊敬的各位領導你們好。我叫_,來自上海.我是今年南京工業(yè)大學的應屆畢業(yè)生學的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè).畢業(yè)之前,我曾在上海興達網(wǎng)絡有限公司實習過,和貴公司是同類行業(yè).本人性格開朗,善于微笑長于交際,工作態(tài)度認真。善于寫作熟悉計算機系統(tǒng)及各類辦公軟件應用軟件具有簡單的編程能力。我相信,這一切將成為我工作最大的財富.我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是_行業(yè)中的姣姣者(將你

2、所了解的公司榮譽或成果填上).同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非常渴望能夠在為其中的一員.如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結(jié)奮斗.勤奮工作,加強學習,不斷進步!公司實習自我介紹第二篇我是_醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式培養(yǎng)了良好的學習習慣一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣動手能力強、接

3、受能力快并且能夠出色的完成各項工作任務使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評更使我信心百倍成為我今后工作生活中的知本。豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中一直到大學各階段中我曾任班長學習委員等成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動工作得到同學的認可與老師的好評我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷我一定能夠協(xié)調(diào)各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級

4、考試國家大學英語四級考試能熟練掌握windows98、windows2000、windowsxp操作系統(tǒng)并自學使用office、photoshop等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。通過五年的學習和實踐我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務傾我所能不斷學習我所不能為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量實現(xiàn)救死扶傷恪盡職守一生濟事的夙愿。公司實習自我介紹第三篇我叫應用化學專業(yè)的所以口才不如營銷專業(yè)同學的好說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要天地公司第

5、一它待遇明確所以我有一種信任的感覺而且待遇不錯可以找到一種歸宿感第二它施行十輪淘汰制很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠有再強的學習能力再好的思維也英雄無用武之地第四它的公司文化“快樂工作快樂學習快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機器工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和平易近人。而且向來堅持“多動腦少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考如何學習如何創(chuàng)新如何思維如何記憶等。所以大學期間我不僅是為了學習知識而學習更是為了學習而學習。所以我

6、的學習能力比較強學習效率高(沒想到面試官說2min到很尷尬但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。我學的是應用化學但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好所以我只要求學好學懂但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則所以我選擇在學習能力提高方面下功夫所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強我想給大家說幾個小事&;第一我們宿舍臺燈電路板壞了其他人都說廢了而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二我參加過一次記憶培訓當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字而我經(jīng)過總結(jié)就可以一個密碼記住四個數(shù)