在職教師無(wú)償課備案制度

1、-作者xxxx-日期xxxx在職教師無(wú)償課備案制度【精品文檔】關(guān)于實(shí)施在職教師無(wú)償課外輔導(dǎo)備案制度的通知各中小學(xué)、機(jī)關(guān)科室、直屬單位：為建立健全中小學(xué)教師“有償家教”專項(xiàng)整治行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)桐廬縣教育系統(tǒng)教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為責(zé)任追究暫行辦法（桐教20121號(hào)）、關(guān)于進(jìn)一步遏制“有償家教”及禁止在職公辦教職工到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課的通知（桐教通201315號(hào)）、關(guān)于開展全縣中小學(xué)在職教師有償家教專項(xiàng)治理工作的通知（桐教通2017 號(hào)）等文件精神，現(xiàn)就桐廬縣教育系統(tǒng)在職教師無(wú)償課外輔導(dǎo)備案制度的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、基本原則和總體要求堅(jiān)持自愿、無(wú)償、量力等原則，結(jié)合教師特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，疏

2、堵結(jié)合，滿足學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)合理的義務(wù)輔導(dǎo)要求，堅(jiān)決抵制“有償家教”行為。二、實(shí)施對(duì)象全縣在編在職的中小學(xué)校教師（含局機(jī)關(guān)、直屬單位工作人員）。三、實(shí)施程序1.書面申請(qǐng)。因特殊情況需在雙休日、節(jié)假日、寒暑假等利用休息時(shí)間在校內(nèi)外給親戚朋友進(jìn)行無(wú)償課外輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)的，須事前由教師個(gè)人向所在學(xué)校提出書面申請(qǐng)(附件)說明具體情況，并在輔導(dǎo)前報(bào)學(xué)校審核。2.核實(shí)并登記備案。學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)教師提交的書面申請(qǐng)進(jìn)行核實(shí)，在確保申請(qǐng)教師能完成好本職教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行審批，并匯總備查。3.加強(qiáng)監(jiān)管。常態(tài)化開展教育、約談、抽查走訪等方式加強(qiáng)監(jiān)管。四、有關(guān)要求1.所有的登記備案必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，若教師

3、事先未向?qū)W校提出申請(qǐng)，或?qū)嶋H情況與報(bào)告不符，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格按照關(guān)于進(jìn)一步遏制“有償家教”及禁止在職公辦教職工到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課的通知（桐教通201315號(hào)）、桐廬縣教育局關(guān)于加強(qiáng)聘用合同管理 建立教師退出機(jī)制的實(shí)施意見（試行）（桐教組20178號(hào)）等的有關(guān)規(guī)定查處。2.學(xué)校要切實(shí)履行無(wú)償補(bǔ)課備案的監(jiān)管責(zé)任，如在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)行為，要嚴(yán)肅追究學(xué)校及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的管理責(zé)任。3.被輔導(dǎo)學(xué)生在無(wú)償課外輔導(dǎo)過程中的安全責(zé)任由相關(guān)教師和學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。4.加強(qiáng)學(xué)校志愿導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)站建設(shè)。（1）學(xué)生在校期間，各校要利用會(huì)議室、閱覽室等特定場(chǎng)所和放學(xué)后、課間、午休等特定課余時(shí)間開展志愿導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)站活動(dòng)，通過個(gè)

4、體幫扶、集體引領(lǐng)和特色講座等形式，使教師服務(wù)范圍從本班擴(kuò)展到全校，內(nèi)容從學(xué)業(yè)指導(dǎo)擴(kuò)展到特長(zhǎng)培養(yǎng)、心理健康輔導(dǎo)和政策咨詢交流，滿足廣大學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求。（2）鼓勵(lì)教師尤其是骨干教師在校內(nèi)利用課余時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生，開展志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，輔導(dǎo)人數(shù)不受限制，不需履行報(bào)備程序，有條件的學(xué)校在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度內(nèi)或相關(guān)經(jīng)費(fèi)中可適當(dāng)給予加班補(bǔ)助。（3）鼓勵(lì)各校借助學(xué)校網(wǎng)站、新媒體等信息技術(shù)手段，建立課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)公共平臺(tái)。附件：桐廬縣教育系統(tǒng)在職教師無(wú)償課外輔導(dǎo)備案表桐廬縣教育局2017年10月 日附件桐廬縣教育系統(tǒng)在職教師無(wú)償課外輔導(dǎo)備案表 學(xué)校：教師姓名職務(wù)職稱承擔(dān)工作輔導(dǎo)學(xué)科輔導(dǎo)時(shí)間聯(lián)系方式輔導(dǎo)地點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生基本情況學(xué)生姓名所在學(xué)校班級(jí)家長(zhǎng)姓名家長(zhǎng)聯(lián)系電話學(xué)校意見（公章）年月日備注注：1.本表一式兩份，一份教師保存，一份學(xué)校備案；2.輔導(dǎo)地點(diǎn)須填寫